(本科）06第六章 人力资本教学ppt课件.ppt

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1、(本科）06 第六章 人力资本教学ppt课件Labor Economicsv前面章节假定前面章节假定“劳动力都是同质的，只劳动力都是同质的，只有数量的区别有数量的区别”是为了理论分析的便利是为了理论分析的便利v实际上，劳动力既有量的差别，更有质实际上，劳动力既有量的差别，更有质的差异的差异v本章专述劳动力本章专述劳动力“质质”的差异的由来的差异的由来劳动力市场劳动力市场资本市场资本市场商品市场商品市场人力资本人力资本（human capital）金融资本金融资本（financial capital）物质资本物质资本（physical capital）人力资本理论概述人力资本理论概述人力资本人力

2、资本投资投资人力资本人力资本投资的成本投资的成本收益核算收益核算D人力资本理论的政策意义与中国人人力资本理论的政策意义与中国人力资本投资评价力资本投资评价人力资本理论发展沿革人力资本理论发展沿革西奥多西奥多舒尔茨的人力资本理论舒尔茨的人力资本理论贝克尔的人力资本理论贝克尔的人力资本理论明塞尔的人力资本思想明塞尔的人力资本思想& 人力资本人力资本（Human Capital）是经过是经过长期性长期性投资形成的体现于劳动者个人或者团队投资形成的体现于劳动者个人或者团队身上的由智力、知识、技能和健康状况身上的由智力、知识、技能和健康状况构成的资本。构成的资本。 & 能力和技能的独特组合能力和技能的独

3、特组合l 长期性投资或投资产物，能带来长期性投资或投资产物，能带来经经济收入济收入的的生产能力生产能力l 体现于劳动者个人或团体身上体现于劳动者个人或团体身上的，在劳动的，在劳动过程中过程中表现表现l 个体个体/ /群体（整合）群体（整合）& 按照人力资本的差异性分类按照人力资本的差异性分类 同质型人力资本、异质型人力资本同质型人力资本、异质型人力资本& 按照人的能力分类按照人的能力分类 一般型一般型、技能型、技能型、管理型、管理型、企业家型、企业家型& 按照人在企业中的地位和层次分类按照人在企业中的地位和层次分类 技能型技能型、市场营销型、市场营销型、组织管理型、组织管理型、企业家型、企业家

4、型（一）有利于社会经济增长（一）有利于社会经济增长 人力资本投资收益率超过物质资本投资收益人力资本投资收益率超过物质资本投资收益率，且具有经济增长效应率，且具有经济增长效应。 （二）缩小收入分配差距（二）缩小收入分配差距 向落后地区进行人力资本投资是反向落后地区进行人力资本投资是反 贫困的有效途径。贫困的有效途径。（一）人力资本投资（一）人力资本投资（investment in human capital）（二）人力资本投资决策模式（二）人力资本投资决策模式 贴现率贴现率（rate of discount）1(1,2,)(1)tiiiBPVir,t1(1,2,)(1)njjjCPVCjr,n人

5、力资本投资报酬率人力资本投资报酬率r（二）人力资本投资决策模式（二）人力资本投资决策模式 时间内生偏好率时间内生偏好率（time endogenetic preference rate） r S : 选择人力资本投资选择人力资本投资 r S : 不会选择人力资本投资不会选择人力资本投资（二）人力资本投资决策模式（二）人力资本投资决策模式11nnkkkkk ik iIOQii（二）人力资本投资决策模式（二）人力资本投资决策模式1111nkkknkkkIiQOi（二）人力资本投资决策模式（二）人力资本投资决策模式1111nnkkkkkkIOii（三）人力资本投资的市场均衡（三）人力资本投资的市场均

6、衡超额供给超额供给22,ir超额需求超额需求11,irSD*,ir*h人力资本投人力资本投资的均衡资的均衡（equilibrium of investment in human capital）教育投资的成本与收益教育投资的成本与收益1)教育的成本教育的成本（1）直接成本和间接成本）直接成本和间接成本（2）私人成本和社会成本）私人成本和社会成本2）教育的收益）教育的收益（1）个人收益）个人收益（2）企业的收益）企业的收益（3）社会收益）社会收益教育投资的成本与收益教育投资的成本与收益3）教育成本与收益的计算）教育成本与收益的计算（1）教育成本的计算）教育成本的计算舒尔茨的计算方法：舒尔茨假定舒

7、尔茨的计算方法：舒尔茨假定14岁以下的学生不存在因为上岁以下的学生不存在因为上学而放弃收入的问题。假定这些学生全部进入劳动力市场，学而放弃收入的问题。假定这些学生全部进入劳动力市场，并全都进入工业部门，而且亦不存在因劳动力过多而引起工并全都进入工业部门，而且亦不存在因劳动力过多而引起工资率下降的问题。计算分为三步进行。资率下降的问题。计算分为三步进行。费希洛的计算方法：费希洛认为，舒尔茨的假定是不充分的，费希洛的计算方法：费希洛认为，舒尔茨的假定是不充分的，即不能假定全部中学生都到工业中去就业，还必须假定其中即不能假定全部中学生都到工业中去就业，还必须假定其中一部分人可能到农村就业，特别是农村

8、来的学生。同时，学一部分人可能到农村就业，特别是农村来的学生。同时，学生就业的年龄可能更低，比如在生就业的年龄可能更低，比如在10岁时就参加劳动，亦即从这岁时就参加劳动，亦即从这时起就因上学而放弃收入。计算分四步进行。时起就因上学而放弃收入。计算分四步进行。教育投资的成本与收益教育投资的成本与收益3）教育成本与收益的计算）教育成本与收益的计算（2）教育的成本）教育的成本收益率收益率 一般说来，受教育年限越长，教育投资越多，人们的收入一般说来，受教育年限越长，教育投资越多，人们的收入可能越高。美国人口经济学家恩格尔曼认为，人口投资时间可能越高。美国人口经济学家恩格尔曼认为，人口投资时间比较长，难

9、于根据已知的比较长，难于根据已知的“投资期限投资期限”来计算投入量与收入来计算投入量与收入量。为此，他把投资期限限定在一个时期（例如量。为此，他把投资期限限定在一个时期（例如13年），而把年），而把收益扩展到其他时期带来的收入，用来分析教育（正规教育收益扩展到其他时期带来的收入，用来分析教育（正规教育）投资的收益率。公式为：）投资的收益率。公式为：niiiirXYXC101在职培训的成本与收益分析在职培训的成本与收益分析1、在职培训成本的计算、在职培训成本的计算（1）资源需求模型法）资源需求模型法（2）会计成本法）会计成本法2、在职培训投资成本与收益的分析方法、在职培训投资成本与收益的分析方法

10、（1）直接计算方法）直接计算方法（2）间接计算方法）间接计算方法人员内部流动投资分析人员内部流动投资分析通常使用净现值法和投资回报率分析人员流动的通常使用净现值法和投资回报率分析人员流动的投资收益。由于净现值法在前面已有介绍，这投资收益。由于净现值法在前面已有介绍，这里仅介绍投资回报率的计算。其公式如下：里仅介绍投资回报率的计算。其公式如下：CBBBei人力资本理论的政策意义人力资本理论的政策意义1、人力资本的投资是一种生产性投资人力资本的投资是一种生产性投资2、教育投资应该实行国家、社会和个人三结合模式教育投资应该实行国家、社会和个人三结合模式3、教育投资应以市场供求关系为依据，以人力价格的

11、教育投资应以市场供求关系为依据，以人力价格的浮动为衡量信号浮动为衡量信号4、改善人力资本投资结构改善人力资本投资结构5、及时、充分发挥人力资本的潜能及时、充分发挥人力资本的潜能6、建立统一的劳动力市场，优化配置人力资本，提高建立统一的劳动力市场，优化配置人力资本，提高人力资本投资收益水平人力资本投资收益水平中国人力资本投资评价中国人力资本投资评价1、中国人力资本总体现状中国人力资本总体现状（1）总量巨大）总量巨大（2）人才结构性短缺严重）人才结构性短缺严重（3）人力资源难以向人力资本转变）人力资源难以向人力资本转变（4）人力资本配置与社会经济发展存在一定的脱节）人力资本配置与社会经济发展存在一

12、定的脱节中国人力资本投资评价中国人力资本投资评价2、中国人力资本投资存在的问题中国人力资本投资存在的问题（1）国家人力资本投入总量不够且投资效率不高）国家人力资本投入总量不够且投资效率不高（2）人力资本投资的结构性短缺）人力资本投资的结构性短缺（3）人力资本投资不平衡与不平等）人力资本投资不平衡与不平等（3）企业的人力资本投资不足）企业的人力资本投资不足 高中生小高中生小A正在考虑接受何种类型的教育。她已经把选择正在考虑接受何种类型的教育。她已经把选择范围缩小到了三种备选方案：会计师、工程师和钢琴师。假设范围缩小到了三种备选方案：会计师、工程师和钢琴师。假设他能存活他能存活3个时期，如果要成为

13、一名会计师，她必须在时期个时期，如果要成为一名会计师，她必须在时期1花花费费RMB800 000学杂费与生活费，时期学杂费与生活费，时期2可挣得可挣得RMB700000，时期时期3挣得挣得RMB750 000（工作经验导致更高的劳动生产率）；（工作经验导致更高的劳动生产率）；如果要成为一名工程师，她必须在时期如果要成为一名工程师，她必须在时期1花费花费RMB950 000学杂学杂费与生活费，时期费与生活费，时期2可以挣得可以挣得RMB900 000，时期，时期3挣得挣得RMB850 000（技能过时了，身体状况也在恶化）；如果成为一（技能过时了，身体状况也在恶化）；如果成为一名钢琴师，时期名钢琴师，时期1花费为花费为RMB1 500 000，时期，时期2的收益为的收益为RMB1 100 000，时期，时期3挣得挣得RMB1 300 000（名声越来越大，出场费越（名声越来越大，出场费越来越高）：来越高）：（1）假设小）假设小A可以以可以以5%的年利率借钱，她会选择哪个职业？的年利率借钱，她会选择哪个职业？（2）假设音乐学院提高了学费，现在小）假设音乐学院提高了学费，现在小A必须花费必须花费RMB1600000才能成为一名钢琴师，在才能成为一名钢琴师，在10%的贴现率下她会选择什么职业？的贴现率下她会选择什么职业？