园林造景技法与其详解.ppt

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1、园林造景技法与其详解第一页，共65页。 中国古典园林是中国传统文化的重要组成部分,它不仅客观而又真实地反映了中国历代王朝不同的历史背景、社会经济的兴衰和工程技术的水平,而且特色鲜明地折射出中国人自然观、人生观和世界观的演变。 中国古典园林常用的九大造景技法：抑景、添景、夹景、对景、框景、漏景、借景、透景、障景等诸多技法。古人通过常用而且恰到好处的运用这些技法为我们创作出保存至今的且艺术价值不菲的中国古典名园，例如江南的狮子林、留园、可园等名园。 这些手法有点类似于我们在纸上作画，作画构图时亦会有意和无意识的将这些手法运用在画面表现中，中国古典园林其实就是古代文人、画家、和工匠的共同杰作。做设计

2、只要我们学会拥有诗人的心灵和画家的眼光，再结合这些古典园林常用的造景手法就比较容易设计出具有美感的园林景观空间。第二页，共65页。 在园林绿地，借景自然 、模仿自然、组织创造供人游览观赏的景色称之为园林造景。人工造景要注意以下几个点因地制宜、因人而宜、以人为本。第三页，共65页。 （一）、景的含义 （二）、常见的造景手法 （1）主景和配景 （ 2） 对景 （3 ）隔景 （4）框景 （5）障景 （6）借景 （7）添景 （8）夹景 （9）题景 第四页，共65页。 1.景从字面上来讲就是具有观赏的意思，是从景观、景色、景致中的总称，在园林中的某个地段其内容和外部特征有相对独立、具有观赏价值即可成一景

3、。 2景被誉为园林的灵魂，中国古典园林十分重视景的运用，故我国被誉为世界园林之母，国内有好多集散式园林，如断桥残雪、苏堤春晓等构成了西湖的十景。第五页，共65页。 （1）主景和配景 （ 2） 对景 （3）隔景 （4）框景 （5）障景 （6）借景 （7）添景 （8）夹景 （9）题景 第六页，共65页。自然界中好多东西即对对立又统一，在创作中要确立好主题、副题，重点。一般主景、配景中都有一种主从关系，在园林布局中确立好主题思想，考虑主要的形象，考虑园林主景。第七页，共65页。中轴对称第八页，共65页。第九页，共65页。 西湖三潭映月第十页，共65页。第十一页，共65页。第十二页，共65页。第十三页

4、，共65页。 1对景 对景一般指位于园林轴线及风景视线端点的景物。对景多用于园林局部空间的焦点部位。多在入口对面、涌道端头、广场焦点、道路转折点、湖池对面、草坪一隅等地设置景物，一则丰富空间景观，二则引人人胜。一般多用雕塑、山石、水景、花坛（台)等景物作为对景。其包括两种形式：正对: 在道路、广场的中轴线端部布置的景点或以轴线作为对称轴布置的景点。互对：在轴线或风景视线的两端设景，两景相对，互为对景。第十四页，共65页。第十五页，共65页。第十六页，共65页。第十七页，共65页。 3隔景（分景） 凡将园林绿地分隔为不同空间、不同景区的景物称之。隔景有实隔与虚隔之分。实隔后视线不能透过，造景上便

5、于独创一格。虚隔则视线可以透过，增加联系及风景层次的深远感。 园林景观布局中多用分隔法进行景区划分，分而不离，隔而不断，有道可通，景断意联。如颐和园人口区用宫墙将空间分离层次，又用牡丹台（自然式台岗)隔挡视线，但隔而不断。人们通过堑道，绕过山口，则豁然开朗而至昆明湖景区。然而湖上又有十七孔桥分隔水面成南北两片，西堤分湖面为东西两部分，万寿山分昆明湖为前湖后湖，确实分而不离，隔而不断，水陆相通，层次幽深。第十八页，共65页。第十九页，共65页。第二十页，共65页。第二十一页，共65页。 在园林中用树木、门窗、山洞等来框取一个优美的景色。主要目的是把人的目光引入到景框之内，故为框景 。 框景的的形

6、式（1）入口框景 （2）端头框景 （3）流动框景 （4）镜游框景第二十二页，共65页。第二十三页，共65页。第二十四页，共65页。第二十五页，共65页。第二十六页，共65页。 入口框景 第二十七页，共65页。第二十八页，共65页。第二十九页，共65页。第三十页，共65页。 2障景（抑景） 抑景或障景，是指以遮挡视线为主要目的的景物。中国园林讲究”欲扬先抑”，也主张”俗则屏之”。二者均可用抑景障之，有意组织游人视线发生变化，以增加风景层次。障景多可用山石、树丛或建筑小品等要素构成。 凡能抑制视线，引导空间转变方向的屏障景物均为障景。障景的设置可达到先抑后扬，增强主景感染力的作用。同时可有意屏挡不

7、美观的物体和区域，在选景和纯化景色中是必不可少的。第三十一页，共65页。第三十二页，共65页。第三十三页，共65页。第三十四页，共65页。第三十五页，共65页。园治云：”嘉则收之，俗则屏之”，讲的是周围环境中有好的景观，要开辟透视线把它借进来，如果是有碍观瞻的东西，则将它屏障起来。有意识地把园外的景物”借”到园内可透视、感受的范围中来，称为借景。借景是小中见大的空间处理方式，将园外的景观借到园内，以达到扩大园林空间、丰富园林景观的效果。第三十六页，共65页。第三十七页，共65页。第三十八页，共65页。 1远借 2近借 3互借 4仰借 5俯借 6因时而借 7借声 8借香 9凭水而借第三十九页，共

8、65页。第四十页，共65页。第四十一页，共65页。第四十二页，共65页。第四十三页，共65页。第四十四页，共65页。第四十五页，共65页。 7借声：借园林中的自然之声（雨声、水声、鸟啼等）给景致增添情趣。8借香：草木的气息可以使空气清新，可以烘托园林景致的气氛。9凭水而借：借水中的倒影来丰富景致第四十六页，共65页。第四十七页，共65页。 开辟赏景透视线对于赏景的障碍物进行整理或去除，譬如修剪掉遮挡视线的树木枝叶等。在园中建轩、榭、亭、台，作为视景点，仰视或平视景物，纳烟水之悠悠，收云山之耸翠，看梵宇之凌空，赏平林之漠漠。提升视景点的高度使视景线突破园林的界限，取俯视或平视远景的效果。在园中堆

9、山，筑台，建造楼、阁、亭等，让游者放眼远望，以穷千里目。第四十八页，共65页。 借虚景 如借时借光，借声借香等。如朱熹的”半亩方塘”，圆明园四十景中的”上下天光”，都俯借了”天光云影”；上海豫园中的花墙下的月洞，透露了隔院的水榭；苏州拙政园的”闻木樨香轩”，杭州西湖的”柳浪闻莺”，则是借了鸟语花香。第四十九页，共65页。 表现在景区划分、植物配置、建筑景点、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表现手法。用树木造景的有春柳夏槐、秋枫冬柏。利用山石造景者有扬州个园的春石笋、夏湖石、秋黄石、冬宣石作法。运用意境造境的有柳浪闻荤、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪。进行大环境造景的有杏

10、花村、消夏湾、红叶岭、松拍坡等。南京有春登梅花山、秋游栖霞山、夏去清凉山、冬登覆舟山的赏景习惯。画家对季相的认识，对造园甚有益处，如园林植物上”春发、夏荣、秋萧、冬枯”或”春莫、夏荫、秋毛、冬骨”。”春水绿而潋艳，夏津涨而弥漫，秋潦尽而澄清，寒泉涸而凝滞”。”春云如白鹤，夏云如奇蜂，秋云如轻浪，冬云澄墨惨翳，”。总之，按照四时特征造景，利用四时景第五十页，共65页。为了使园林景观完美，在景观疏朗或者是不足之处，增设一些以丰富层次的景物就是添景。建筑，植物是构成理想的材料。第五十一页，共65页。第五十二页，共65页。第五十三页，共65页。第五十四页，共65页。第五十五页，共65页。 夹景：是用来

11、遮蔽两旁留出来的透景线，借以突出轴线顶端主景的景物。 夹景可以造成景物的深渊感，由山石建筑物、植物构成，本身的变化不突出，如拙政园西部突出的倒影楼东部设有曲廊，西有土山，两相交织并有空廊在前为添景，产生的效果极好。第五十六页，共65页。第五十七页，共65页。第五十八页，共65页。第五十九页，共65页。 题景就是景致的提名 抓住园林绿地中的每一景点的特点，空间环境的景象，结合文化艺术的要求进行高度概括，点出景色的精华及境界，引人入胜。 对厅堂、轩、馆等建筑，根据他们的性质、用途而予以命名，为我国古代建筑艺术中的传统手法，广泛用于园林造景之中，如对联、石碑、石刻等，它具有形象化、诗意浓、意境深的特色，起到了借景抒情、画龙点睛之效。第六十页，共65页。第六十一页，共65页。第六十二页，共65页。第六十三页，共65页。第六十四页，共65页。谢 谢！第六十五页，共65页。