框架结构计算.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流框架结构计算.精品文档.毕 业 论 文(设 计)题目:河源市第一中学教学楼框架结构设计 (Title):Frame struction of Teaching Building Design For the Heyuan No.1 Middle School系 别: 建筑工程系 专 业: 土木082 姓 名: 杨湛斌 学 号: 2008622543225 指导教师: 徐朝阳 日 期: 2012年4月 河源市第一中学教学楼摘要本工程为中学教学楼工程,采用框架结构,主体为四层,本地区抗震设防烈度为7度,近震,场地类别为II类场地。主导风向为西南,
2、基本风压。楼屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构。本设计贯彻“实用、安全、经济、美观”的设计原则。按照建筑设计规范,认真考虑影响设计的各项因素。根据结构与建筑的总体与细部的关系。本设计主要进行了结构方案中横向框架第3轴抗震设计。在确定框架布局之后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用D值法求出风荷载值,进而按底部剪力法计算水平荷载作用下大小,进而求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)并进行组合。接着计算竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力。是找出最不利的一组或几组内力组合。 选取最安全的结果计算配筋并绘图。此外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计。完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内
3、力和配筋计算及施工图绘制。对楼板进行了配筋计算,本设计采用桩基础,对基础承台和桩进行了受力和配筋计算。整个结构在设计过程中,严格遵循相关的专业规范的要求,参考相关资料和有关最新的国家标准规范,对设计的各个环节进行综合全面的科学性考虑。总之,适用、安全、经济、使用方便是本设计的原则。设计合理可行的建筑结构方案是现场施工的重要依据。 关键词:框架结构;荷载计算;风荷载计算;内力计算;计算配筋 Frame Struction of Teaching Building for Heyuan No.1 middle school ABSTRACTThis works for the city of sc
4、hool teaching building, a framework structure for a four-storey main, in the region earthquake intensity of 7 degrees near Lan site classification as Class II venues. Led to the southwest direction, the basic Pressure . Floor roof were using cast-in-place reinforced concrete structure.The design and
5、 implement practical, security, economic, aesthetic, the design principles. With the architectural design, design seriously consider the influence of the various factors. According to the structural and architectural detail and the overall relationship.The design of the main structure of the program
6、 horizontal framework 13-axis seismic design. In determining the distribution framework, the first layer of representative value of the load, Then use vertex from the displacement method for earthquake cycle, and then at the bottom of shear horizontal seismic load calculation under size, then calcul
7、ated the level of load under the Internal Forces (bending moment, shear and axial force). Then calculate vertical load (constant load and live load) under the Internal Forces. Identify the most disadvantaged group or an internal force several combinations. Select the best safety results of the reinf
8、orcement and Mapping. In addition, the structure of the program indoor staircase design. Completion of the platform boards, boards of the ladder, platform beam component and the reinforcement of internal forces calculation and construction mapping. On the floor reinforcement calculation, the use of
9、pile foundation design, foundation and pile caps for the force and reinforcement calculation. The whole structure of the design process, in strict compliance with the relevant professional standard, reference to relevant information and the latest national standards and specifications, and design of
10、 the various components of a comprehensive scientific considerations. In short, application, security, economic and user-friendly design is the principle. Design reasonable and workable structure of the program is the construction site of the important basis for the construction. KEY WORDS:Frame;Str
11、ucture;Seismic;Design;Load Calculation;Internal force calculation;Calculation reinforcement 目录前 言11 建筑设计方案论述21.1建筑概况21.2设计条件21.2.1地质条件21.2.2抗震设防烈度21.2.3方案构思21.2.4设计过程简介31.3建筑做法31.3.1墙身材料31.3.2屋面做法31.3.3楼地面做法31.3.4其他做法,详见施工图纸施工总说明部分。32 结构布置及选型42.1 荷载情况42.2 结构布置及计算简图42.2.1梁柱板的截面尺寸确定42.2.2 结构计算简图63 菏载计
12、算83.1恒荷载计算83.1.1屋面框架梁线荷载标准值83.2活荷载计算83.2.1屋面活荷载计算83.3楼面均布活载(标准值):103.4运用PKPM制图所需线荷载计算103.4.1作用在顶层框架梁上的线荷载为:103.4.2标准层楼面框架梁线荷载标准值:103.5 PKPM绘图所需集中荷载计算113.5.1屋面框架节点集中荷载标准值113.5.2楼面框架节点集中荷载标准值:124 荷载内力分析144.1 恒载作用下的内力计算144.1.1顶层内力计算154.1.2标准层内力计算164.1.3剪力计算:214.1.4 活载作用下的内力计算234.2 横向荷载(风荷载)内力分析324.2.1风
13、载作用下的内力计算采用D值法325 内力组合365.1控制截面的选择图365.2框架结构梁的内力组合(抗震)375.2.1梁端弯矩控制值405.2.2梁端截面组合的剪力设计值调整445.2.3柱端弯矩设计值调整505.2.4柱端剪力设计值调整515.3内力组合表(风荷载)536 梁柱配筋计算616.1框架梁配筋计算616.1.1梁的正截面受弯承载力计算616.1.2框架梁斜截面受剪承载力计算636.1.3梁裂缝宽度验算646.2框架柱配筋计算656.2.1 轴压比验算:656.2.2 截面尺寸复核:666.2.3 正截面受弯承载力计算666.2.4 斜截面受剪承载力计算696.3纵向联系梁设计
14、696.3.1荷载计算及计算简图707 板的配筋计算737.1楼板配筋计算737.1.1 标准层楼板设计计算737.1.2 截面设计计算758 楼梯设计798.1楼梯设计资料798.2楼梯板设计798.2.1 荷载计算798.2.2 截面设计808.3平台板设计808.3.1荷载计算808.3.2截面设计808.4平台梁设计818.4.1 荷载计算818.4.2 截面设计818.4.3 斜截面受剪承载力829 基础设计839.1 设计基本资料839.2 柱下独立基础设计839.2.1荷载计算:839.2.2 地基承载力的修正849.2.3 基底尺寸的确定849.2.4 地基承载力验算859.2
15、.5 基础抗冲切验算859.2.6 基础底板配筋869.3 中柱联合基础设计869.3.1 荷载计算:879.3.2 地基承载力的修正889.3.3 基底尺寸的确定889.3.4 地基承载力验算889.3.5 基础高度验算889.3.6 基础底板配筋89参考文献90附录A91总 结93致 谢94附录B95前 言教学房中的普通教室,是一个班级进行学习和各种活动的场所,是学校建筑中数量多、功能要求高的主要使用房间。学生在学校的学习过程中,约有80%的时间是在各种教室中进行的。教室设计的优劣,直接影响到教与学的效果和学生身心的健康。因此,教室的大小、体型、朝向、室内设施、室内环境以及房间的组合形式等
16、,都需在建筑设计过程中综合地考虑。本计算书是本着“以人为本,安全第一”的宗旨,为研讨中小学教学楼如何合理设计以及提供设计过程参考而编写的。在编写过程中,编者结合四年大学的学习课本理论、规范以及实习工作经验,采用国家现行的有关规定、标准和设计规范,编入大量的设计计算过程内容,系统阐述了钢筋混凝土框架结构的手算过程和电算所需内容。手算过程可使自己较好地了解建筑结构设计的全过程,较为深入地掌握建筑结构的设计方法,较为全面地复习和学习综合运用力学、材料、结构、抗震等方面知识的能力,为今后的工作奠定更扎实的基础。而点算过程所需荷载内容,虽然只是简单提及,但电算中,计算荷载以及输入荷载为计算的较为重点的内
17、容,可使自己一出校门就能尽快胜任设计工作,然后再在实践中逐步提高。本计算书系简明扼要、重点突出,编写内容丰富翔实、应用性强。本计算书内容大致包括建筑设计概要、结构设计概要、框架设计所需分部工程的设计内容、框架结构手算过程解析、框架结构设计点算所需荷载输入内容等几部分内容。本计算书由学生杨湛斌编写完成,在编写过程中,指导老师徐朝阳给予了大量宝贵以及实在的意见参考。本计算书可供学生毕业设计参考所用,亦可以作为中小学教学楼框架结构设计提供参考所用,在编写本计算书的过程中,参考了大量的文献资料。在此,谨向这些文献的作者表示衷心的感谢。由于编者水平有限,疏漏之处在所难免,恳请读者惠予指正。 杨湛斌 20
18、12年5月9日1 建筑设计方案论述1.1建筑概况该教学楼为四层钢筋混凝土框架结构,建于河源市,总建筑面积约3000,建筑物平面约为矩形,一楼大门出口处有需要可附加雨篷。标准层高3.3,室内外高差0.3,其轴网尺寸等详见施工图纸。建筑物安全等级:II级,设计使用年限50年。1.2设计条件1.2.1地质条件 根据地质勘察报告,场区范围内地下水位高程为-12.00,地下水对一般建筑材料无侵蚀作用,不考虑土的液化。土质构成自地表向下依次为:(1)填土层:厚度约为0.5,承载力特征值,天然重度。(2)粘土:厚度约为25,承载力特征值,天然重度,及均小于0.85。(3)轻亚黏土:厚度约为36,承载力特征值
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