补充阅读.doc

《补充阅读.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《补充阅读.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流补充阅读.精品文档.补充阅读邶风静女原文：静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。注释：1.男女青年的幽期密约。一说刺卫宣公纳媳。2.邶：（bi）周代诸侯国名，在今河南省汤阴东南。3.静：娴雅安详。4.姝：（sh）美好。5.城隅：城角隐蔽处。6.爱而不见：通“薆”隐藏。见，通“现”出现。7.踟蹰：（ch ch）徘徊不定。8.娈：(lun)年轻美丽。9.贻：赠送10.彤管：红色的管状植物，或为红色萧笛一类的管乐器。11.有炜：形容红润美丽。“有”为形容词的词头，

2、不是“有无”的“有”。12.说怿：说，通“悦”。怿，喜爱13.牧：郊外田野。14.归：通“馈”，赠。15.荑：毛芽草。古代有赠白茅表示爱意 婚姻的民俗。16.洵：实在，诚然。17.匪：通“非”。不，不是。18.女：通“汝”，指“荑”。 课文译释：娴静的姑娘多么美丽，在城的角楼等我。隐藏起来不让我看见，急得我挠着头来回走。娴静的姑娘多么美好，送我一支红色的笛管。红色的笛管色泽鲜亮，漂亮的笛管真让我喜爱。姑娘从郊野采来茅草芽送我作为信物，真是美好新异。并不是茅草芽有多美，而是因为美人所赠。氓练习题及解答1、氓下列诗句解释有错误的一项是（）A、尔卜尔筮（sh），体无咎（ji）言你用龟板、蓍（sh）草

3、占卦，没有不吉利的预兆。尔，你。卜，用火烧龟板，看龟板上的裂纹，推断祸福。筮，用蓍草的茎占卦。体，卜筮的卦象。咎，灾祸；蓍，一种草。B、于嗟女兮，无与士耽（dn）唉，姑娘呀，不要担心心爱的男人。士，男子的通称；耽，担心。C、士之耽兮，犹可说（tu）也 男子沉溺在爱情里，还可以脱身。说，通“脱”。D、女之耽兮，不可说也姑娘沉溺在爱情里，就无法摆脱了。2、下列诗句解释，有错误的一项是（）A、将子无怒，秋以为期：请你不要生气，把秋天订为婚期吧。B、乘彼垝垣，以望复关：登上那倒塌的围墙，遥望那复关（来的人）。C、士也罔极，二三其德：男人的爱情没有定准，他的感情一变再变。D、信誓旦旦，不思其反：誓言如在

4、早晨，没想到你会变心。3、比较下面两组句子中加点的词语的意思，判断正确的一组是（）（1）言既遂矣，至于暴矣（2）静言思之，躬自悼矣（3）信誓旦旦，不思其反（4）反是不思，亦已焉哉A、（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思相同。B、（1）与（2）意思相同，（3）与（4）意思不相同。C、（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思相同。D、（1）与（2）意思不相同，（3）与（4）意思不相同。 4、对文中有关词语的理解不正确的一项是：（）A、“载笑载言”中“载”字的含义和成语“载歌载舞”中“载”字的意思是一致的。B、“夙兴夜寐”即早起晚睡，和现在的成语含义相同。C、“及尔偕老”意为等你老了，与现

5、在常讲的“白头偕老”不相同。D、“信誓旦旦”即真诚恳切地发誓，和现在的成语含义相同。5、下列对该诗的分析不正确的一项是：（）A、本诗的女主人公以无比沉痛的口气，回忆了恋爱生活的甜蜜，以及婚后被丈夫虐待和遗弃的痛苦，读来十分感人。B、这首诗所写的婚姻悲剧，反映了当时社会普遍存在的情与礼的矛盾与夫权对妇女的压迫。C、本诗充分运用了赋比兴交替使用的手法，时时注意情与景的结合，诗两可窥见古代的集市贸易和婚嫁礼俗。D、诗中一条淇水贯穿全诗，淇水水流的变化揭示了人物悲剧命运的必然性。1、注音并解释：氓（ ） 淇水（ ） 愆期（ ） 将子无怒（ ） 乘彼垝垣（ ）（ ） 载笑载言（ ） 体无咎言（ ） 尔卜

6、尔筮（ ）（ ） 于嗟鸠兮（ ）（ ） 其黄而陨（ ） 无食桑葚（ ） 自我徂尔（ ） 淇水汤汤（ ） 言既遂矣（ ） 无与士耽（ ） 以我贿迁（ ） 女也不爽（ ） 渐车帷裳（ ）（ ） 士也罔极（ ） 夙兴夜寐（ ） 靡有朝矣（ ）（ ）抱布贸丝（ ） 咥其笑矣（ ） 及尔偕老（ ） 隰则有泮（ ） 言笑晏晏（ ） 亦已焉哉（ ） 躬自悼矣（ ） 2、通假字：例句假借字本字意义氓之蚩蚩将子无怒于嗟鸠兮犹可说也隰则有泮不可说也3、古今异义：（1）送子涉淇，至于顿丘（古义： 。今义： ）（2）匪我愆期，子无良媒（古义： 。今义： ）（3）将子无怒，秋以为期（古义： 。今义： ）（4）不见复关，

7、泣涕涟涟（古义： 。今义： ）（5）自我徂尔，三岁食贫（古义： 。今义： ）（6）女也不爽，士贰其行（古义： 。今义： ）（古义： 。今义： ）（7）总角之宴，言笑晏晏（古义： 。今义： ）（8）氓之蚩蚩，抱布贸丝（古义： 。今义： ）（9）尔卜尔筮，体无咎言（古义： 。今义： ）（10）士也罔极，二三其德（古义： 。今义： ）4、词类活用：（1）三岁食贫（ ）（2）士贰其行（ ）（3）二三其德（ ）（4）夙兴夜寐（ ）5、一词多义：(1)其：静女其姝/静女其娈桑之未落，其叶沃若/其黄而陨士贰其行咥其笑矣(2)以：秋以为期乘彼垝垣，以望复关以尔车来以我贿迁(3)于： 俟我于城隅送子涉淇，至于顿

8、丘于嗟鸠兮，无食桑葚(4)之：匪女之为美美人之贻氓之蚩蚩/ 士之耽兮，犹可说也总角之宴，言笑晏晏静言思之，躬自悼矣(5)言：载笑载言体无咎言静言思之(6)说：说怿女美女之耽兮，不可说也/犹可说也6、学成语识文言：（解释成语意思）搔首弄姿： 踟蹰不前：贻人口实：匪夷所思：图穷匕见：若即若离：尔虞我诈：出尔反尔：毫厘不爽： 屡试不爽：载歌载舞：忠心不贰：白头偕老：信誓旦旦：夙兴夜寐7、文言句式：（翻译下列诗句，尽量保留原诗的韵味）将子无怒，秋以为期。译文： 匪我愆期，子无良媒译文： 8、固定句式载笑载言（载载，固定句式，译为“一边一边”）反是不思，亦已焉哉！（焉哉，固定结构，语气词连用，表示强烈的

9、感叹，可译为“了吧”。）9、古文化词语：总角之宴二、品味鉴赏：1、氓是以谁的口吻写的？采用了什么样的叙述方式？叙述了哪些经历？表达了怎样的情感？2、“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也”诗中的“物”与“人”有关系吗？你能说说诗句的含义吗？这样写有什么好处？你还能找出类似的诗句吗？3、阅读采薇，完成下列题目： 采 薇(1)（小雅） 昔我往矣，杨柳依依（2）；今我来思，雨雪霏霏（3）。行道迟迟，载渴载饥（4）。我心伤悲，莫知我哀！【注释】（1）这是一首征战归来的边防士兵所赋的诗。诗中反映了士兵的征战生活和内心感受。末章抒发归途遇雪，忍

10、饥受渴的辛苦和悲伤，诗味最浓。（2）薇（wi）：今名野豌豆苗。（3）依依：树枝柔弱随风飘拂的样子。 （4） 来思：指归来时。思，语末助词。雨雪：下雪。霏霏（fei）：雪下得很大的样子。 （5）迟迟：缓慢的样子。 （1）对这首诗中的词句的理解，不恰当的一项是（ ） A“昔我往矣，杨柳依依”，是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子，似乎在为人送行，又似乎表示挽留。 B“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠。 C“行道迟迟”的意思是慢慢地走在路上，形容步履的沉重，暗示心情的沉重。 D“今我来思”一句中的“思”，“载饥载渴”

11、中的“载”都是语气词，没有实在意义。（2）对这首古诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A这首诗运用了比兴的艺术手法，诗歌意象非常鲜明。 B前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了征夫的内心伤悲。 C这首诗写的是征夫在归途中的心情，透过诗句，我们可以想象他们对军旅生活的厌倦和对和平家庭生活的向往。 D“道迟迟，载饥载渴”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了诗经哀而不伤的特点。（3）“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”为什么一直备受人们的赞赏？答案：3、（1）B（2）A （3）四句诗里含有两个典型画面，一是春天里微风轻吹，柳枝飘拂的画面，心里是悲伤的，却用杨柳春风这样的明媚春光来反衬，以乐景写哀；一是寒冬时节雪花纷飞的画面，走在回家的路上，心里是高兴的，却用大雪纷飞这样的严寒景象来反衬，以哀景写乐。这样，以反衬手法写景抒情，耐人寻味。“杨柳依依”和“雨雪霏霏”的对比给他一种不胜今昔之感。