社联“红五月”工作.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流社联“红五月”工作.精品文档.吉首大学 张家界校区 社团联合会 “红五月”活动工作资料 吉首大学张家界张家界校区社团联合会二一年六月目录1、 口才交际协会演讲比赛2、 日语俱乐部日本文化周3、 精进基金爱心社4、 音乐舞蹈协会校园歌手大赛5、 书法协会书画展6、 旅游协会摄影展吉首大学张家界校区“弘扬廉洁文化，构建和谐校园”主题演讲比赛前言：为了进一步培养提高大学生廉洁自律和诚信守法意识，增强大学生学术道德观念，构建校园廉政文化，建设和谐校园，提高当代大学生的思想意识，倡导大学生树立起积极、健康、向上的道德情操。根据学校学工部、团委及关工委的

2、工作部署，张家界校区学工办、团工委特举办以“弘扬廉洁文化，构建和谐校园”为主题的演讲比赛。吉首大学张家界校区“口才交际协会”（Oratorical ability and Communication Association Of JiShou University）创始于2003年9月。几年来一直致力于提高同学们的口才水平与交际能力，举行了不少精彩、有质量的活动，例如演讲比赛，专家讲座，辩论赛，个人风采口才大赛，绕口令比赛，舞会，高校联谊等等。在校园内以积攒了大量的人气和成功举办活动的经验。本次举行的演讲比赛必将吸引张家界各高校、社会人士关注。大赛目的：宣传“敬廉自律、诚信守法”校园氛围，提高

3、大学生演讲与思辨水平，丰富大学生精神生活。大赛主题：弘扬廉洁文化，构建和谐校园大赛主办宗旨：通过思想的觉悟来唤醒沉睡的大学生，不断奋进，努力进取。主办单位：吉首大学张家界校区学生工作办公室共青团吉首大学张家界工作委员会吉首大学张家界校区关工委承办单位：吉首大学社团联合会口才交际协会大赛特色：本次比赛将联合语文组、普通话测试组老师，共同举办一届高质量的演讲比赛。在师生中得到更广泛的响应，更深层次的提升此次比赛的意义。比赛地点:吉首大学张家界校区1教101和多功能报告厅比赛时间: 2010年5月22日本次承办“弘扬廉洁文化，构建和谐校园”演讲比赛的具体工作大致分为三部分，即：前期准备工作，中期现场

4、工作，后期收尾工作。以下就这三方面展开的说明： 一前期准备工作：1参赛选手要求： (1)全体在校学生，年级不限。（2）演讲内容要求积极向上（3）自备服装和道具2.参赛方式：本次比赛面向全体学生，由各学院和口才交际协会组织报名。3.时间及活动方式安排： 4月26日4月28日，开始在各学院和口才交际协会内部报名进行初赛。 4月28日5月9日，各学院和口才交际协会行初赛，每个学院可安排一位语文组、普通话测试组的指导老师，以便提升各院系选拨选手的专业水准，更好的帮助选手提升演讲水平。最终各学院和口才交际协会各推出2名选手进行决赛。 5月9日5月15日期间，安排选手培训。5月22日晚，由承办单位进行决赛

5、。4. 宣传工作：1、前期：本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘人才的目的，校区团工委下发通知责令各个院系选拨出优秀人才，加大宣传力度由他们发掘本学院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以横幅，海报为主，内容为“弘扬廉洁文化，构建和谐校园”演讲比赛。海报放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；同时在各区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。2、中期：本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报，展板为主，加强同学们对本次活动的关注度，更好的宣传本次活

6、动。3、后期：本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外， 会在比赛当晚及时宣传活动的意义，更深师生们对本次活动的认识。4、广播台广播电台有许多大家喜闻乐见的节目，不管是中午还是下午、在寝室还是食堂，总能听到他们动听的声音。届时，我校广播电台将定时广播大赛进程。 二、中期现场工作：（1）报名和初赛由各学院和口才交际协会自主进行。（2）决赛：时间：定于5月22日晚 地点：多功能报告厅服装整洁、得体即可，选手限时5分钟，决赛中邀请公证员进行证分监督，决赛时间为23小时，评选出一、二、三等奖，共6名选手获奖。简单流程：开幕词14位选手依次演讲宣读评选结果颁奖闭幕词结束。2、参赛要求： （

7、1）选手根据演讲题目结合学习生活实际，讲述自己在学习、生活或工作中的感想和收获，内容积极向上，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。 （2）在演讲比赛过程中可运用一定的技巧：可用鲜活的实例和生动的譬喻表达演讲主题：可引用名人名句充实自己的观点。 （3）选手必须着装整洁、得体，采用站立式脱稿演讲，必须实用汉语普通话，言语自然流畅并有较强的感情色彩，能够较好的调动现场气氛。 （4）比赛顺序由抽签决定3、评分标准： （1）仪表形象（5%） A、着装整齐，大方得体。 B、姿态自然、动作适度。 （2）演讲内容（50%） A、主题鲜明，符合主题内容。 B、内容充实，实例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。 C、

8、行文流畅，用词精炼，详略得当。（3）、语言艺术（20%） A、发音标准，流利。 B、节奏处理得当，技巧运用自如。 C、表现力、应用能力强，能活跃气氛，引起共鸣。 （4）演讲效果（25%） A、选手演讲自然、流畅。 B、形式新颖，时间把握准确。3、奖项设置： 比赛设一等奖一名，奖金300元，证书 二等奖二名，奖金200元，证书 三等奖三名，奖金100元，证书 优胜奖八名,证书4、颁奖： 比赛结束后由特邀嘉宾颁发获奖证书。5、赛中安排： 由校区女生部派8名女生负责会场基本礼仪及评委评分收取工作。 由校区学生会和口才交际协会共同组织好会场纪律。三、后期收尾工作： 做好会场清洁工作，并将此次活动进行总

9、结，做好材料整理成册。 口才交际协会 2010年3月12日活动人员安排：评委：汤义、金陵、李小丽、傅芳、全晨主持人：费匿顺、杨彬活动总策划：陈程活动具体安排：付招、成文超活动协助安排：刘巧、谢三曲主要负责邀请主持人,主持人培训,安排和指导工作，接待安排评委和嘉宾，还有负责选手的稿件准备，与评委和主持人之间的联系。外联工作：陈华宽、李仲文、刘风、曹子梅、冯苏君主要负责与中心血站赞助人员的交涉与接待安排工作，评委和嘉宾邀请，还有联系各院积极配合宣传，以便有更多的选手报名参赛。活动策划：策划部廖盼、黄喆琪，主要负责起稿活动策划书，填写场地申请表、活动申请表、工具申请表、财务预算书、财务总结书和活动总

10、结书。活动宣传：宣传部黄蕾、李孟飞、杨乐、澉波，主要负责出海报,海报一定要有新意,吸引人,对比赛有充分的介绍。活动组织：组织部江倩、李恪志、徐慧、付丽、周文雅、谭燕青。主要负责递交递交嘉宾老师邀请函，负责支持人服装准备,场地、活动、工具、财务申请表，宣传横幅采购悬挂，借工具，座位安排，主持人安排，秩序维护，卫生后勤。信息传递：信息部郑梦琪、徐宁煌帅、左第恩、江坪。主要负责协会内部人员通知，负责通知各院推荐选手参赛，比赛记录，参赛人员，获奖记录，工作人员记录，摄影。财务支出和结算：财务部蒋艳君、魏美茜。主要负责奖品等物质的采购，一定要开发票，协助策划部写财务总结书，去校区学工办领取资金。资金预算

11、：项目金额横幅80元/幅*3=240元喷绘海报25元/张*4=100元请柬4元/张*25=100元胶布5*2=10元电池5元/对*4=20元海报纸5元/张*6=30元红包1元 /个*11=11元笔2元/支*5=10元照片冲洗1元/张*10=10元马克笔5元/支*3=15元麻绳2元/捆*3=6元打印费100元水费20元主持人化妆10元/人*2=20元评委劳务费100元/位*5=500元奖金300+200*2+100*3=1000元总计：2192元“弘扬廉洁文化，构建和谐校园”演讲比赛总结（一）活动目的：为了进一步培养提高大学生廉洁自律和诚信守法意识，增强大学生学术道德观念，构建校园廉洁文化，建设

12、和谐校园，提高当代大学生的思想意识，倡导大学生树立起积极、健康、向上的道德情操。根据学校学工部、团委及关工委的工作部署，特举办以“弘扬廉洁文化，构建和谐校园”为主题的演讲比赛。（二）活动时间：2010年4月22日2010年5月22日（三）基本状况：3月，协会内部进行筹划，邀请汤义老师对我协会开展了一场演讲技巧方面的讲座。4月，拉到地一商城赞助。4月22日，下发通知到各个院系。5月10日，各学院上交名单到承办方。5月13日，将选手稿件交由陈叶红老师审稿。5月18日，邀请汤义老师进行选手培训。5月20日，进行比赛彩排。5月22日，进行决赛。（四）成绩与问题：通过协会内部人员的一起努力，顺利开展了“

13、弘扬廉洁文化，构建和谐校园”主题演讲比赛。在校区内也得到了广泛的关注，具有一定的影响力。丰富了学生们的校园文化生活，也扩大了本协会的影响力。达到了预期的目的。本次活动在整体的流程上没有很大的问题，问题就出在了具体的执行上面。1、在各院系的初赛阶段，我协会没有很好的把握，当时也与钟老师汇报情况，但是最终还是决定放宽对各院系初赛的力度，当时钟老师的解释是“红五月”有28个活动各个院系不可能每个活动都能做的面面俱到的。2、赞助商方面问题，赞助商是由我协会外联部联系到的，最终通过向老师与赞助商签订合同。签订合同以后很多工作确实我们没有做到位，外联部执行力度一直都不够，我做为会长也没有很好的监管到外联工

14、作，这点需要重点反省！3、决赛会场布置问题，决赛时幕布的布置给我们带来了很大的问题，一是漆味很重，二是如何悬挂呢？悬挂的时候很详细的询问了上次红十字会知识抢答比赛的幕布是怎么悬挂的，上次他们有专业的广告制作公司辅助，用了专业的胶布，而这些我们都没有。我们协会理事本来男生就较少，决赛当天晚上还有在考计算机二级的，我们既要布置好幕布还要在林荫道悬挂好横幅，这使的我协会的男理事有些紧缺，所以在幕布的悬挂上，我们只来回贴了2次，而真正要保证幕布不往下坠需要用那种广告制作的专业大号胶布来回贴3、4次。在这个问题上我没有提前面面俱到的安排好人员，而只是跟负责场地布置的部门安排工作，而他们也没好很好的处理好

15、这个问题，所以导致了比赛过程中幕布的掉落。4、比赛选手的问题，首先在初赛阶段个别院系就有所放松，并不是每个院系都是下发通知到各个班级，经过层层选拨挑选出选手进入决赛，这点很大程度的影响了比赛的质量。而各个学院把选手交给我协会后，我们的工作还是做的比较到位的，名单交上来后一两天，我们就安排了选手的稿件审理。虽然有个别选手稿件的言语上有些过激，但是总体内容还是积极向上的，审稿老师也通过了这些稿件。接下来我们就邀请了汤义老师进行培训，针对每个选手的演讲作出了一些指正，也起到了一定的培训指导的作用。20号的时候我们也进行了彩排，每个选手到位认真的预演了一次，也出现过选手还没把稿件背下来的情况，但是我们

16、都有认真强调了，但由于个别选手最近也确实很忙，有些选手既参加了演讲比赛还参加辩论赛，大二的选手也都要筹备计算机二级考试，甚至还有个别选手已经进入了预备党员的筹备阶段了，可能这些因素都对本次演讲比赛产生了一些影响，所以导致了决赛时有个别选手还出现了念稿件的问题。5、关于主持人的问题，本次比赛的主持人在现场确实出现了很多错误，甚至比赛结束后向老师也点出了女主持人普通话不标准的问题，这是我协会工作上的很大失误，但是我作为这次活动的具体负责人，作为口才交际协会的会长，我觉得需要给各个部门、给那些为这个活动努力付出的理事一点空间 ，如果负责招募主持人的这个部门觉得这个主持人没有问题，也不是什么原则上的问

17、题，我基本是会表示同意的。我作为会长需要给我协会的各个部门、和一些为协会努力工作的理事一些肯定与支持。这是一种机制，我希望得到老师的理解，这方面的问题我也会通过另外的方式去与我协会的理事沟通，会以一种和善、亲切的方式去总结我们工作中的失误，也一定会杜绝类似的问题出现。（五）经验与体会：很高兴顺利的完成了“弘扬廉洁文化，构建和谐校园”主题演讲比赛，首先我承认活动过程中还存在很多问题，我也是一直抱着学习的态度去总结这次活动的。希望我协会下次活动会比以前搞的更好，希望每次我们都能在活动中有不错的进步，希望我们每个理事都不仅仅是在协会中学到关于口才交际方面的知识，还能通过加入理事会学到一些管理与领导的

18、技能，而我们举办大型的活动无疑是最好的方式。所以我很希望我协会能有更多的大型活动，能让我们更多的理事参与进来，能更好的扩大我协会的影响力。通过这次活动首先我验证了自己的成长也验证了我们协会的成长。去年我协会第一次举办演讲比赛的时候，当时协会只有十几个人，理事就是6、7个人，而且还有很多人退出协会，差不多是我一个人举办了一次演讲比赛。那次演讲比赛出现了很多漏洞，选手没有审稿、活动没有彩排、主持人方面的工作完全没有做好等等，而这次呢？好很多了。我协会现在已经有将近100人个会员了，20几个理事，搞活动不在是我没日没夜的东奔西跑了，我可以提前安排好各个部门的工作，然后我去验收成果即可了，即使有很多东

19、西我们还做的不够好，但是我们做活动已经有了一套流程了，我们会对活动的各个环节有所掌控，我们不会在出现那种幼稚到好笑的错误了。这就是我的收获也是我们口才交际协会的收获。我们会更理性的面对协会的各种问题，对于它的发展，对于它的方向。最后，希望我协会一如既往的打造演讲比赛的品牌，一如既往的不断向前奋进，一如既往的成长。 社团联合会口才交际协会 二一年五月附：获奖名单 “弘扬廉洁文化 构建和谐校园”演讲比赛获奖名单一等奖： 预科 李明二等奖： 外院 王俭 外院 何晓荣三等奖： 口协代表 李仲文 预科 朱思睿 信管 廖美红吉首大学社团联合会日语俱乐部“花之韵 和之美”日本文化周 活动资料目录1， 开幕式

20、总结2， 寿司与和服活动总结3， 日本文化讲座总结4， 电影放送总结5， 日本文化手抄报总结6， 日语演讲比赛总结7， 动漫配音大赛总结8， 日文卡拉ok大赛总结日本文化周之开幕式策划书一、开幕式主题名称 “花之韵，和之美”以介绍日本三道花道、茶道、书道，日本现代动漫、真人秀，日语语言文化和音乐为线，体现中日文化和谐共存、中日友好的主题。“和”不仅代表日本也代表中国儒家思想的精髓和谐，浪漫的樱花预示中日关系的欣欣向荣。二、前期宣传及时间安排1、在食堂门口做展板和发宣传单，介绍以日本民间三道为核心的开幕式以及日本文化周期间将要举行的活动简介，要包括时间地点等。2、以征集节目的方式向各院进行宣传，

21、请求动漫社、双节棍协会等的支援。3、在活动将开始的5月中旬要求各院各班写心愿便利贴（关于对中日友好的祝福语也可写自己的人生理想）将在开幕式时组织同学集体将准备好的便利贴贴在舞台旁的象征希望的蝴蝶展板上。在活动期间展出。4、班长负责制。09级外院要求每班至少有20名同学观看此次活动，08级外院日语专业与09级同样要求。5、活动时间定为：2010年5月17日 19:00三、场地布置1、学生活动中心（会场布置由女生部、英俱主要负责）2、前排摆放两排桌子供嘉宾入座，其余观众自带凳子3、划定各院观众区域，各院各班班长组织班内观众按区域做好4、留出区域给礼仪小姐，准备空间给做寿司的成员5、工作人员居于舞台

22、两边和前后，维持秩序四、工作人员安排1、舞台主持人两名，要求主持经验丰富，能调动气氛并有一定日语基础2、其他维持秩序人员等工作由其他外院团总支工作人员担任，具体分工日后详细说明3、操作音响和配音的工作人员，请求安排五、开幕式流程1、主持人报幕并简要介绍本周将要进行的活动2、邀请领导及嘉宾讲话，阐述此次活动的意义并宣布开幕3、开场舞 ：先6人表演日本跆拳道（服装需租借），再4人表演中国双节棍（服装道具由表演者即双节棍协会成员自己准备，日俱负责）。4、情景秀：6人穿着和服跳舞，曲目以及教授事宜由日语俱乐部负责，舞者从外院运动宝贝挑选6人参加，女生部已着手准备。5、与观众的互动环节现场模拟秀游戏规则

23、：事先由礼仪小姐捧上礼品，再叫观众自愿举手由主持人点人上台挑战动漫名侦探柯南和火影忍者、蜡笔小新的配音模仿，此举为防止场面混乱，假如没有人上台，主持人可以直接点工作人员的名字。（先放几句简单动画台词，再由主持人组织参赛观众模仿。日语专业生不能参赛，观众举报制度。）说要根据现场观众的呼声高低评出各组的冠军，再说难以辨别将由外教决定谁模仿的最像，主持人当场赠送礼品5人一次共两次。宣传即将举行的配音赛。工作人员在此环节要特别注意安全和秩序的维护，此项由纪检部和心委会主要负责。6、COSPLAY ( COSPLAY是英文Costume Play的简略写法，日文写作。一般指利用服装、饰品、道具以及化妆来

24、扮演动漫作品、游戏中的角色。玩COSPLAY的人则一般被称为COSPLAYER )本环节需到航院附近租服装，价格为40元一套。（因为考虑到实际情况此节目待定）7、劲舞表演：跳现代劲舞。具体舞蹈名字待定中。舞者在8到10人之间。外院李时阳和信管李俊负责)8、三道合一：A.一位日语外教表演茶道（道具她自备，时间为三到四分钟）B.书法协会一男一女两名成员表演书道，内容是在超大版横幅上由2个同学左右开弓用日文和中文书写主题。书写动作要有美感强调可观性。（书写者在联系中）因意见不同，此项待定。C.花道是情景剧。（三名男生送同一女生鲜花，首先不成功，然后其中一男生用花道技巧插花，结果成功。成功送花的男生在

25、旅院选，其余三人在外院选）9、歌唱及寿司派送：在08级选一名同学唱日文歌曲10、在T台两个角摆2张桌子现场做寿司并派送给到场老师。（此环节日俱负责）11、活动结束大合唱 ：全体工作人员上台唱一首象征中日友好的歌曲we are the world（天下一家），由组织部负责教唱，大家要自己学会，实在不会唱可以现场放音乐。选20个工作人员背后贴蝴蝶形状的纸，由宣传部负责剪，每个人背上写一个字，组成一句话“中日友好是时代潮流，符合两国人民的共同心愿。”其余工作人员画笑脸。 六，可能遇到的问题及解决方案1、没有太多观众： 找人专门负责联系班长和维持现场秩序，加大开幕式吸引力（增加各院学生参与度和开幕式趣

26、味性，奖品要够吸引人。心愿树环节加强宣传）； 选观众可以事先以班为单位报名，班长必须到场；3、出现民族主义愤青： 工作人员制止并拉其出场解释，活动宣传期就应合理宣传； 突出交流性、服务性，尽量避免使用会引起他们愤怒的词汇；5、其他：由主席团担任危机处理团，直到活动结束七、相关申请工作 1、关于活动中心的申请（日语俱乐部负责） 2、关于横幅和宣传地的申请（外院青协负责）日本文化周之开幕式总结一、活动目的：当今时代，中日交流日益密切，对日本文化的了解也越来越重要。此次活动旨在宣传日本文化，推动中日友好。开幕式是整个活动的中心环节之一，给同学们展现才华机会的同时还起到宣传整个文化周活动的作用。通过一

27、个精彩的开幕式可以提高整个活动的参与度，有利于后续活动的进行。二、活动时间：2010年5月17日19:00至21:00三、基本情况：5月1日开始进行策划，写出策划书5月10日联系节目主持人，向其交代主持词注意事项5月12日第一次彩排，地点一教大厅，主席团验收节目5月13日交代各班积极组织同学观看开幕式，并宣布各部门工作安排5月14日由邓一佳列出舞台布置采购清单，并制作装饰品5月16日第二次彩排，地点活动中心，表演嘉宾熟悉场地5月17日中午开始彩排，彩排完成后开始化妆和舞台布置。5月17日晚7点正式开始节目表演，有外院、美院和预科学院劲舞、樱花和服舞、日文high歌、三道合一情景剧、气球游戏、双

28、节棍、幸运观众抽奖等环节总之，每个节目都各有其特色，不落窠臼。活动结束时，听到对这次开幕式评价最多的一句是“很不错，短小又精彩。四、问题及成绩：第一次承接活动，出了很多纰漏，因为不了解、考虑不周而出的纰漏。这些纰漏缔造了三次不成功的彩排。可是，因为反思、因为坚忍创造了一次成功的开幕式。总结得出以下经验：1、和工作人员的交流 此次活动我们采取的是任务分配到人的方法，把每一个小项分给各个负责人。这样做的好处是积极发挥各人的积极性，减少策划人的工作量。策划人根据各负责人提出的要求联系相关部门处理。可是这样做的缺点是，各负责人联系不密切在成表演者、主持人对流程的误解。2、和主持人的交流 节目详单交给主

29、持人，让主持人负责写稿和串词以求不干预他们的主持风格。可是因为策划人没有经常与主持人交流造成主持人对节目意义目的及节目变更的不了解，进而导致一些情绪的产生。但最终策划人与主持人进行了沟通，解决了这一难题。因此，活动策划人应密切联系主持人，关心主持人的工作。3、节目安排的问题这是此次活动问题出的最多的地方。因为是第一次承接活动，策划人不知如何巧妙安排节目，掌握的人力资源信息也非常有限导致一开始节目质量的问题。最终经过大家的帮助，找到了多个优质节目。可是，节目的频繁变更也造成了主持人、工作人员的困扰。因此，日后开展活动，安排节目之前要注重可行性，考虑节目数量要多再择优选择，节目变更需事先告知主持人

30、和工作人员。节目单的安排一定要注重灵活性。4、会场布置和工作安排会场布置应体现主题，以宣传部为主，其他部门协助。对各部门工作安排要结合各部门实际。这一点出的问题比较少。工作安排要兼顾整个学生会，不能漏掉任何一个部门.5、观众要求这一点是做得比较好的一点。因为事先与各个班长进行了强调，又采取了节目末尾抽取幸运观众和游戏增添趣味的方法，此次活动的观众反响较好。这对日后开展活动是值得借鉴的。与各班长打交道，切忌高高在上。此次不是采取召集班长开会，而是策划人将便利贴送达班长手中，当面强调。6、经费问题每一笔花销都应有发票，写明经手人和证明人。活动结束后统一交给办公室总结报账。车费只报销公交车钱。不论数

31、额大小，凭发票报账。此次经费一共花费793.9元，比预算少500元。五、感受及经验： 本次开幕式在大家的共同努力下圆满完成，这是值得自豪的。我们从此次活动中也学到很多，也得到了许多可以鞭策着我们往更好的方向发展的经验教训。总而言之，不犯错误是不可能的，纠结于为什么会犯错误是意义不大的，去，谋划将来。这次大家很辛苦，但辛苦决不是没有结果的。学生工作的目的是锻炼人、是愉悦人，这次活动达到了这个目的所以成功了，这个成功来之易。为大家喝彩，愿大家一起成长。日本文化周之日本电影欣赏策划书一、活动目的： 为了让同学们能更好的体验日本文化，感受别样的民族风情，提高同学们对日语学习的兴趣，营造外语文化气息，丰

32、富同学们的文化生活，提高日语学习的积极性，日语俱乐部特举行了日语电影放送活动。二、 活动时间：电影放送 （5月18日）电影放送 （5月21日）三、活动地点：校园酒吧四、活动对象：全校日语爱好者五、电影内容：穿越时空的少女 死亡笔记六、活动负责人：日语俱乐部七、注意事项：1、前期宣传2、现场同学入座安排日本文化周之“电影放送活动”总结一、活动目的： 为了让同学们能更好的体验日本文化，感受别样的民族风情，提高同学们对日语学习的兴趣，营造外语文化气息，丰富同学们的文化生活，提高日语学习的积极性，日语俱乐部特举行了日语电影放送活动。二、活动时间：2010年5月18日及20日三、基本状况：5月18日星期

33、二晚，放映了日语电影穿越时空的少女。5月20日星期四晚，放映了日语电影黑少女和裂口女。四、经费开支：场地租用：200元五、达到的效果：观看现场气氛很好，虽然人不是很多，但是来的观众都很热情，也很积极。 本次电影放送使得同学们加深了对日本文化的了解，给喜欢日语的同学提供了学习和体验的机会，也给不了解日语的同学提供了认识日本文化的机会。本次活动借以电影播放的形式，为日语爱好者和日语专业生提供轻松愉悦的氛围，也使得日语爱好者亲身参与其中。同时，此次活动的举办也为所有日语学习爱好者提供了一个切身体验日本文化的良好平台，营造了的外语文化气息，有利于丰富同学们的文化生活，提高学习的积极性，从而为加强学校文

34、化建设产生重要的推动作用。六、遇到的问题：由于事先的宣传力度不够以及天气的原因，电影播放当天的观众有预想中的多。这点我俱乐部会吸取经验，下次会在事前进行大力度的宣传，让同学们及早知道，做好准备。由于播放场地预约匆忙，没有怎么布置，气氛不算很浓厚。这点我们也会改进，以后会提早准备，事先做好安排。播放当天活动形式单一，只是播放了电影，而没有穿插活跃现场气氛的小活动，显得有点单调。以后我们会吸取经验，使活动更丰富，更有趣，从而提高同学们的参与兴趣。由于当天观看的人数不是很多，所以俱乐部理事在执行工作的时候没有很严谨，出了一些小错误。这点需要改进，以后不管有多少人响应我们的活动，只要做了，我们就一定会

35、把它做好。经验与体会：首先，这次电影放送活动总体上来说还是成功的，加深了同学们对日语以及日本文化的了解，达到了活动的目的。其次，对于此次活动中存在和遇到的问题，我俱乐部会积极吸取经验教训，以此为鉴，进一步改善我们的工作。这次活动，进一步锻炼了我俱乐部举办活动的能力，提高了俱乐部成员之间的合作意识和团队意识。此次活动丰富了本次的“日本文化周”，也对这次“日本文化周”的顺利举行起到了一定的推动作用图。日本文化周之动漫配音大赛策划书一活动时间：2010年5月23日二活动地点：逸夫楼教室，学生活动中心三活动目的： 动漫作为目前青少年喜爱的一种文化活动，由日本传入中国。动漫不仅是国际文化的交流，也是民族

36、精神的融汇。目前在中国也有一批很疯狂的追捧者，一群动漫迷。在这么丰富多彩的动画世界里，有一个很重要的角色，在日本，他们叫声优，在其他地方，他们叫配音演员。动画世界如果没有他们和她们的存在，这里仅仅只是光与影的穿插，动作与场景的更迭。 这一切只有在注入声音的演绎后，才能真正鲜活起来 所以现在，声优及配音演员也开始偶像化，许多声优的名字在动漫迷中也人人皆知。我们这次的活动就是宣扬一下这种文化，让喜爱配音，喜爱动漫的同学们也有机会接近自己的动漫偶像。四举办单位：活动主办方：吉首大学外国语学院活动承办方：吉首大学张家界校区社联新人类动漫社活动协办方：吉首大学张家界校区社联日语俱乐部五活动负责人： 宣传

37、：刘连，林燕群 场地布置：陈渝，刘淩建，王磊，程哲斌 外联：彭琼，叶海滨，谭茜茜 安全负责：张志友，髙屹，陈尚雷 摄影：郑好六活动内容：1，活动内容 我们的活动是面向全校，给全校同学提供一个展示自己的舞台，为了使活动更加大众化。 我们的活动分为日语组和非日语组，有初赛和决赛，凡进入决赛均有念奖。日语组竞赛规则：A，参赛对象：日语系专业学生。B，参赛剧目要求：1）剧目选择范围：日本故事片、动画片等均可。2）剧目主题：健康、积极、向上，鼓励大胆创新但应基本忠于原著；充分展现新时代大学生风貌。3）表演时间：不得超过10分钟。超时倒扣分： 超时1至2分钟扣5分；2至3分钟扣10分；3至4分钟扣15分；

38、4至5分钟扣20分；超时5分钟，视为取消比赛资格。4）参赛所用的碟片、道具和服装准备都由各参赛队自行准备，每支参赛队所选择的碟片应保证其质量，以便该环节进行。C，比赛方式：外语学院选送6个剧目，一年级，二年级，三年级参加。每年级选送两个。2，评分标准实行百分制评分；具体评分项目如下：评价标准评价细则非常满意比较满意一般有待改进电影配音主题（10分）突出主题、有创意性基本忠实于原著9-10分8分6-7分 4-5分语言水平（40分）发音清楚正确、语音语调自然流利37-40分34-36分28-33分25-27分配音表演技巧（20分）大方自然、表情丰富；有夸张效果；有一定的创造性和发挥18-20分15

39、-17分12-24分9-11分舞台效果（10分）运用一定的服装和道具，拟音效果好9-10分8分6-7分4-5分综合效果（20分）演员相互配合性、默契性；观众的反应效果18-20分15-17分12-14分9-11分3.决赛评委：日语系外教三，奖项设置一等奖，二等奖，三等奖和优胜奖，一共六名。非日语组参赛对象：吉首大学张家界校区在校学生参赛剧本：日本，国产，欧美动画片均可配音语言：中文（各地方言），日语，英语均可剧目主题：健康、积极、向上，鼓励大胆创新但应基本忠于原著；充分展现新时代大学生风貌。比赛时间：48分钟，比赛时间不得少于4分钟，多于8分钟备注：参赛所用的碟片、道具和服装准备都由各参赛队自

40、行准备，每支参赛队所选择的碟片应保证其质量，以便该环节进行。评分标准采取十分制打分主题：健康积极，基本忠实原著。（2分）配音与剧本的契合度：声音是否与画面配合紧密，是否能产生很好的舞台效果 。（2分）演员之间的配合：组员之间的配合是否紧密 。（2分）语言流利，表情丰富：语言夸张大胆，是否符合人物特征。（2分）创意及观众反应：是否能增加自己的创意，观众反应效果。（2分）请评委酌情打分奖项：一等奖：1名 奖金：100元 二等奖：2名 奖金：80元 三等奖：3名 奖金：50元七，活动流程1，报名 报名时间定在比赛的前一周（5月3号到5月9号）在食堂前举行，报名周里每天都社团成员在食堂前面值班2，初赛

41、 在比赛前一天，停止报名，所有报名的组前来抽签，抽到自己组上场的顺序，在5月14号逸夫楼教室进行初赛。3，决赛 选出12组参赛队伍（日语组和非日语组各6组），5月23号在学生活动中心举行。日本文化周之动画配音大赛活动总结在整个学校社团及院系活动欣欣向荣开展之际，在学校“红五月”活动如火如荼开展之际，新人类动漫社联合日语俱乐部共同举办了动画配音大赛活动，该活动面向全校同学，响应了“红五月”的号召，也给学校同学带来了更多的展示自己的舞台，使同学们之间的联系更加紧密，也使我们工作人员学会了团结合作。动画配音大赛与5月30日晚上于3223教室圆满结束。现将我们的活动总结如下：一、活动基本情况1. 活动

42、目的：给同学们提供一个展示自己的舞台；丰富大学多彩的课外生活；积极响应“红五月”的号召；加强社团与社团之间的交流；增强社团内部人员的团结合作能力；锻炼社团内工作人员的策划能力，工作能力。2. 活动策划：该活动策划于四月份出炉，由新人类动漫社及日与俱乐部两社团人员反复斟酌和修改，并由学校社团联合会及学校团工委审批，最后通过。该活动是一项面向全校性的中等规模的活动，感谢社团人员的积极工作，也感谢学校的大力支持。3. 活动宣传：5月初，我们社团工作人员及日语俱乐部工作人员一起申请了场地和横幅。于5月13-5月17日，我们在学校林荫道挂起两条横幅，宣传我们的配音大赛活动，并张贴海报在学校两个宣传栏宣传

43、我们的大赛。使同学们了解到我们此次的动画配音大赛。4. 活动报名：从5月初开始，我们的动画配音大赛报名持续了一个星期，和外国语学院举行的日本文化周活动放在一起进行宣传。在食堂门口，我们张贴出海报，并在中午安排了工作人员值班开始面向全校性的报名工作。报名分为日语组和非日语组，工作人员耐心地解释活动相关问题。一周之后的报名成绩是比较可喜的。日语组有18组同学参加报名，而非日语组有37组同学参加报名。5. 活动时间安排：本次活动分为初赛和决赛两部分，初赛部分是日语组与非日语组分开比赛。5月24日日语组的初赛在3教108下午6点半开始举行，由日语俱乐部工作人员借来投影设备，参赛组员按自己的报名顺序上台

44、参加比赛。非日语组的初赛于5月25日在3108教室下午6点半举行，参赛人员按顺序参加比赛。初赛日语组选出6组参加决赛，而非日语组选出8组参加决赛。决赛定在5月30日晚上7点在3223举行。6. 配音大赛基本概况，由于学校工作安排问题，在决赛开始之前出现了一点小小的意外状况，不过经由我们两社团人员的努力，决赛还是准时开始了。观众到场状况比想象中的要好，几乎占满了整个多媒体教室。主持人准备工作做的比较好，现场积分人员工作也很到位。后勤工作还不错。一场决赛结束，所有的参赛选手和工作人员都参加到最后颁奖部分。本次配音大赛基本上来说还是比较不错的，但中间出了一些小的问题和状况。二、活动中的经验及不足 经

45、验1此次配音大赛所有的准备工作都做得比较好。报名场地的申请，横幅的申请，比赛教室的申请，一步一步工作都做得非常仔细，使活动能够基本有条不紊地进行。这一点我们值得借鉴，在以后的活动中，我们仍然要提前做好转杯工作，使活动能够大致有序进行。2该次配音大赛活动虽然是由两个社团一起组织完成的，不得不说，两个社团的配合在这次活动中是成功的一个重要因素。场地申请基本上由日语俱乐部工作人员完成，报名宣传工作由动漫社工作人员负责，另外在初赛和决赛中，日语俱乐部重点负责日语组的比赛，而动漫社成员重点负责非日语组的比赛，使工作得到了合理安排。3宣传工作一部分做得还是比较好的。在初赛到决赛所有的比赛中，两社团人员均有及时并且全场拍照。不足1时间安排上有很大的纰漏。首先是宣传的时间跟报名的时间还有决赛的时间有些脱节。活动不大，却贯穿了整个五月份。横幅悬挂及海报的张贴时间跟报名时间错开了，使宣传工作没有达到想要的效果。5月初出的宣传，中间隔了俩个星期才进行初赛和决赛，使参加报名的同学失去了信心和耐心，这是此次活动中严重不足的地方。2报名的安排。我们的报名活动本来定在5月3日到5月9日，但