道路建筑材料程-教学大纲(严家伋).doc

《道路建筑材料程-教学大纲(严家伋).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道路建筑材料程-教学大纲(严家伋).doc（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流道路建筑材料程-教学大纲(严家伋).精品文档.交通工程专业课程教学大纲目录道路交通系统工程课程教学大纲226道路建筑材料课程教学大纲228道路交通安全课程教学大纲230公路工程监理概论课程教学大纲233公路勘测设计课程教学大纲235交通工程设施设计课程教学大纲237交通工程学A课程教学大纲239交通工程专业英语课程教学大纲242交通管理与控制课程教学大纲244交通管理与控制A课程教学大纲247交通规划与公路网规划课程教学大纲250交通流理论课程教学大纲252计算机模拟课程教学大纲254路基路面工程（交通）课程教学大纲256物流工程A课程教学大

2、纲258公路施工组织与概预算课程教学大纲260公路施工组织与概预算A课程教学大纲262运筹学A课程教学大纲264公路运输技术经济学课程教学大纲266运输经济分析课程教学大纲268智能交通系统课程教学大纲270结构设计原理课程教学大纲272道路交通系统工程课程教学大纲课程名称：道路运输系统工程（Transportation System Engineering） 课程编号：022013总学时数：32学时 讲课学时：32学时 学 分：2学分先修课程：高等数学、线性代数、概率论。教 材：交通运输系统工程 （刘舒燕主编，人民交通出版社，2004年第一版）。参考书目：黄世伶主编，交通运输学，人民交通出版

3、社，1988年。孙荣兴主编，交通运输企业全面质量管理，人民交通出版社，1992年韩彪主编， 交通运输学，中国铁道出版社，2000年胡思继主编，交通运输学，人民交通出版社，2001年佟立本主编，交通运输概论，中国铁道出版社，2001年课程内容简介：本书根据交通运输发展的需要，在编者多年从事“运输系统工程”教学的基础上编写而成。系统地介绍了运输系统工程的思想、原理、方法和应用，全书共分九章，内容主要包括运输系统、运输系统工程、运输系统分析、运输系统预测、运输系统控制、运输系统评价、运输系统决策、运输系统模拟、应用案例等。本书可作为高等院校管理工程系“运输系统工程”课程的教材或教学参考书也可供交通运

4、输企、事业单位的管理工作者及有关的技术人员阅读参考。 一、课程性质、目的和要求 本课程是交通工程专业的主要技术基础课之一。通过本课程的学习，使学生了解和掌握交通运输系统的组成，培养学生运用系统的观点分析、解决交通运输问题的能力。 二、教学内容、要点和课时安排道路交通系统工程授课课时分配表章节讲课习题课讨论课实验其他合计第一章 运输系统22第二章 运输系统工程44第三章 运输系统分析44第四章 运输系统预测33第五章 运输系统优化控制66第六章 运输系统综合评价33第七章 运输系统决策22第八章 运输系统模拟44第九章 应用案例44合 计3232本课程的教学内容共分九章。第一章：运输系统 主要内

5、容：系统的概念；交通运输系统。重点：系统的概念；交通运输系统。第二章：运输系统工程 主要内容： 运输系统概念重点：系统工程的定义、性质等概念；运输系统工程。第三章：运输系统分析主要内容：系统分析的概念；运输系统目的的重审；运输系统结构的分析；运输系统与环境相互影响的分析。重点：系统分析的概念、运输系统与环境相互影响的分析。难点：运输系统结构的分析第四章：运输系统预测主要内容：概述；流体动力学模拟理论投入产出预测法。重点：概述；定性预测法；时间序列预测法；回归分析预测法。难点：定性预测法；时间序列预测法。第五章：运输系统优化控制主要内容：。概述；网络图的组成；网络图的绘制；网络图时间参数的计算；

6、网络图的优化。重点：概述；网络图的组成；网络图的绘制；网络图时间参数的计算；网络图的优化。难点：网络图的绘制；网络图时间参数的计算；网络图的优化。第六章：运输系统综合评价主要内容：运输系统综合评价的概念；运输系统综合评价指标体系；运输系统技术经济评价；运输系统综合评价。重点：运输系统综合评价指标体系；运输系统技术经济评价；运输系统综合评价。难点：运输系统技术经济评价；运输系统综合评价。第七章：运输系统决策主要内容：概述；不确定型运输决策问题；风险型运输决策问题；运输系统对策。重点：不确定型运输决策问题；风险型运输决策问题；运输系统对策。难点：风险型运输决策问题；运输系统对策。第八章：运输系统模

7、拟主要内容：系统模拟；蒙特卡罗模拟法；运输系统模拟。第九章：应用案例主要内容：城市交叉路口交通系统综合治理系统分析；德尔菲发在设计港址评价指标体系中的作用；港口选址；集装箱江海转运港的选择；用模糊综合评判法选择运输设备；区域交通运输系统发展战略决策指定。三、教学方法 本课程是交通工程专业设立的主要专业之一，是必修课程，内容主要以理论为主，所以在教学过程中主要采取课堂教学为主，可以建议学生在课余时间或者日常生活中多阅读资料、书籍，以达到巩固课堂教学内容的目的，也可以增进新的知识。四、成绩考核方式本课程采取的是闭卷考试和平时表现形式进行考核：闭卷考试（80%），平时表现（20%）。五、制定本大纲的

8、有关说明1本大纲严格按照教学要求编制，适合现在的交通工程专业的学生的学习，能够达到专业课的教学目的。2每次课可适当布置2-3题的作业，以加强学生复习、巩固所学知识，也进一步了解学生所掌握的情况，以达到帮助提高学习的目的。 大纲执笔者：曹凯 分管教学负责人：程 诚 道路建筑材料课程教学大纲课程名称：The Material of Road Construction 课程编号：020101总学时数：48学时 讲课学时：40学时 实验学时：8学时 学 分：3学分先修课程：理论力学材料力学教 材：道路建筑材料严家及主编 人民交通出版社参考书目：邓学钧主编路基路面工程人民交通出版社课程内容简介： 本课程

9、分为两篇，第一篇阐述道路和桥梁建筑材料的基本组成、生产工艺、技术性质、组成设计和应用方法等。第二篇介绍道路与桥梁建筑用各种材料的试验方法。 一、课程性质、目的和要求 本课程是研究道路与桥梁建筑用各种材料的组成、性能和应用的一门课程，是交通运用工程专业的主要专业课之一。它的任务是使学生了解道路与桥梁建筑常用材料的技术性能以及检验方法；各种材料的内部组成结构及其与技术性能之间的关系；产源或加工工艺对其性能的影响；各种材料的技术性能以及存在的问题和改善途径；此外也要注意到合理选用和保管、运输等问题。 二、教学内容、要点和课时安排 道路建筑材料授课课时分配表章节讲课习题课讨论课实验其他合计第一章 绪论

10、22第二章 砂石材料426第三章 石灰和水泥1010第四章 水泥混凝土和砂浆8412第五章 沥青材料628第六章 沥青混合料44第七章 工程高聚物材料22第八章 建筑钢材和木材44合计4048本课程的教学内容共分八章。第一章 绪论：主要内容：本课程的研究内容和任务；建筑材料在路桥工程中的作用及其应具备的性质；道路材料的检查方法和技术标准。重点、难点：无第二章：砂石材料主要内容：阐述砂石材料的技术性质和技术要求，以及矿质混合料的级配理论和组成设计方法。重点、难点：熟练掌握矿质混合料的级配理论和组成设计方法。第三章：石灰和水泥主要内容：阐述石灰消化和硬化、质量检定指标；水泥的熟料矿物组成、凝结硬化

11、机理和技术性质。重点、难点：熟练掌握水泥的技术性质。第四章：水泥混凝土和砂浆主要内容：阐述普通水泥混凝土的组成材料、技术性质、设计方法和质量控制。重点、难点：熟练掌握普通混凝土的设计方法。第五章：沥青材料主要内容：阐述石油沥青的生产工艺、组成结构、技术性质和技术指标。重点、难点：熟练掌握沥青的技术性质和指标。第六章：沥青混合料主要内容：阐述热拌沥青混合料的组成结构、技术性质、组成材料和设计方法。重点、难点：重点掌握热办沥青混合料的组成设计方法。第七章：工程高聚物材料主要内容：高聚物的基本知识和在道路桥梁中的应用。重点、难点：建议自学为主。第八章：建筑钢材和木材主要内容：阐述路桥工程常用建筑钢材

12、和木材的技术性质和技术标准。重点、难点：掌握建筑用钢材的性质。三、教学方法 本课程的内容和实际联系较多，所以在教授时应该以实际的事例进行讲解，结合试验和实习观察，使学生进一步加强对课本内容的理解。四、成绩考核方式本课程为考试课，最终测试成绩占总成绩的80%，平时表现、出勤情况以及作业情况占20%。五、制定本大纲的有关说明（一）本教学大纲是交通工程专业道路建筑材料课程的基本内容。这些内容是通过讲课、自学、试验等教学环节进行教学的。（二）习题内容的选择基于进一步熟悉沥青混合料和水泥混凝土的配制。 大纲执笔者：郇荣 分管教学负责人：程 诚道路交通安全课程教学大纲课程名称：道路交通安全 课程编号：02

13、2011总学时数：32学时 讲课学时：32学时 学 分：2学分先修课程：交通工程学教 材：交通安全与事故处理 （石油大学出版社 王丰元主编）参考书目：许红国编著，道路交通安全，人民交通出版社，2002年课程内容简介：本课程是交通工程专业主要的专业基础课之一。通过本课程的学习使学生掌握道路交通事故成因分析、道路交通安全评价、事故处理等方面的理论和实践。内容包括：道路交通事故现场调查；道路交通事故处理；道路交通事故统计分析；道路交通事故的分析与再现；驾驶员与交通安全；车辆安全性；道路条件与交通环境交通流管理与安全；高速公路交通安全设施；汽车运输单位道路交通事故预防。 一、课程性质、目的和要求 本课

14、程是交通运输专业和交通工程专业的专业课程之一。本课程的主要任务是使学生全面、系统地掌握交通事故处理与分析的基本方法和基本过程，熟悉道路交通安全中的各个环节、各种影响因素及其特点，从而掌握进行交通安全管理与控制的基本方法，具备进行道路交通事故处理的基本能力。 二、教学内容、要点和课时安排道路交通安全授课课时分配表章节讲课习题课讨论课实验其他合计第一章 概述22第二章 道路交通事故现场调查 44第三章 道路交通事故处理44第四章 道路交通事故统计分析22第五章 道路交通事故的分析与再现44第六章 驾驶员与交通安全44第七章 车辆安全性44第八章 道路条件与交通环境22第九章 交通流管理与安全22第

15、十章 高速公路交通安全设施22第十一章 汽车运输单位道路交通事故预防22合 计3232本课程的教学内容共分11章。第一章：概述主要内容：道路交通的特点；道路交通事故的定义与分类；国内外道路交通事故的特点与安全研究；重点、难点：道路交通事故的定义与分类。第二章：道路交通事故现场调查主要内容：道路交通事故现场的概念与分类；现场调查的内容、方法和步骤；交通特征元素的提取与检验；事故现场摄影；事故现场图的绘制；事故现场勘测新技术。重点、难点：现场调查的内容、方法和步骤；事故现场图的绘制；事故现场勘测新技术。第三章：道路交通事故处理主要内容：道路交通事故的处理权限、程序和期限；交通事故的责任认定和责任重

16、新认定；交通肇事的行政、刑事处罚；道路交通事故损害赔偿；交通事故案卷的基本概念；道路交通事故统计。重点、难点：道路交通事故统计。第四章：道路交通事故统计分析主要内容：道路交通事故统计分析指标和事故分析的主要方法；交通事故分布特征。重点、难点：交通事故分布特征。第五章：道路交通事故的分析与再现主要内容：汽车碰撞的力学特点；汽车碰撞前的运动推算；汽车对固定墙壁或其它固定体的碰撞；汽车与汽车的一维碰撞；碰撞实验方法和设备技术。重点、难点：汽车碰撞的力学特点。第六章：驾驶员与交通安全主要内容：驾驶员信息处理过程；驾驶员的视觉技能和驾驶视野；驾驶适应性及其检查。重点、难点：驾驶员信息处理过程。第七章：车

17、辆安全性主要内容：汽车的制动性和操纵稳定性与交通安全；汽车的主动和被动安全装置与结构；安全检测设备。重点、难点：汽车的制动性和操纵稳定性与交通安全；汽车的主动和被动安全装置与结构。第八章：道路条件与交通环境主要内容：道路几何线形；道路结构、路面和道路景观。重点、难点：道路几何线形；道路结构。第九章：交通流管理与安全主要内容：交通管理的基本原则；交通信号、标志和标线。重点、难点：交通管理的基本原则。第十章：高速公路交通安全设施主要内容：高速公路护栏、隔离设施、防眩设施和视线诱导设施。重点、难点：高速公路的交通安全设施。第十一章：汽车运输单位道路交通事故预防主要内容：交通运输安全的基本要求；汽车运

18、输单位的交通安全管理制度和教育宣传方法。 重点、难点：交通运输安全的基本要求。三、教学方法 课堂教师讲授及案例分析。根据课程特点，结合课程已形成的授课特点，以教师讲授为主，采取多媒体和板书相结合的教学手段，并在课堂教学过程中采用启发式教学。四、成绩考核方式考查。五、制定本大纲的有关说明本大纲严格按照教学要求编制，适合现在的交通工程专业的学生的学习，能够达到专业课的教学目的。1本教学大纲是交通工程专业学科基础必选课，通过讲课进行教学。2本课程是一门实践性强，涉及知识面较广的课程。通过本课程的学习，要求学生初步掌握道路交通安全基础，对道路交通安全预防、交通安全管理等有较深入的理解。3每次课可适当布

19、置适当的作业，以加强学生复习、巩固所学知识，也进一步了解学生所掌握的情况，以达到帮助提高学习的目的。 大纲执笔者：张俊友 分管教学负责人：程诚 公路工程监理概论课程教学大纲课程名称：Highway Engineering Supervision Conspectus课程编号：022026总学时数：32学时 学 分：2学分先修课程：路基路面工程道路建筑材料、道路勘测设计教 材：公路施工监理（殷治宁、程中则主编，人民交通出版社）。参考书目：邓学钧主编路基路面工程人民交通出版社。课程内容简介： 本课程主要介绍公路工程监理的相关知识。通过对监理施工费用、进度、质量监理的方法、要点和监理的工作内容、监理

20、的合同管理、监理会议和监理记录的介绍，来提出监理员应该具有怎样的素质、监理单位应该具备怎样的资格等。一、课程性质、目的和要求 本课程是交通工程专业的主要专业课之一。通过对本课程学习,使学生深入了施工监理的基本概念和基本监理过程；掌握费用监理、进度监理、质量监理的方法、要点和监理的工作内容。二、教学内容、要点和课时安排 公路工程监理概论授课课时分配表课 程 内 容（按章节）讲课习题课讨论课实验其他合计1、公路工程监理开展情况222、监理人员的素质要求443、监理单位资质管理、施工监理的组织形式444、监理计划和工程示例665施工费用、进度、质量监理的方法、要点和监理的工作666监理的合同管理66

21、7. 监理会议和监理记录44合计3232本课程的教学内容共分七章。第一章：公路工程监理开展情况主要内容：我国公路工程监理开展情况、工程监理的基本概念以及工程监理的框架和质量保证体系。重点、难点：工程监理的基本概念、工程监理的框架和质量保证体系。第二章：监理人员的素质要求主要内容：对监理人员的基本职业道德素质做出规定。重点、难点：监理人员的素质要求。第三章：监理单位资质管理、施工监理的组织形式主要内容：监理单位和施工的组织形式的基本知识。重点、难点：监理单位的资质要求、施工监理应注意的问题。第四章：监理计划和工程示例主要内容：监理计划的详细内容，监理计划工程实例。重点、难点：监理计划的条款。第五

22、章：工程监理的控制原理主要内容：控制原理和工程监理的重要性。重点、难点：基本的控制原理。第六章：公路工程施工中费用监理、进度监理、质量监理的方法、要点和监理的工作主要内容：费用监理、进度监理、质量监理的方法、要点和监理的在实际的工作中的应用。重点、难点：费用监理、进度监理、质量监理的方法、要点。第七章：经济合同和FIDIC条款基本知识及监理的合同管理建议：自学为主。第八章：监理会议和监理记录建议：自学为主。三、教学方法 本课程的内容和实际联系较多，所以在教授时应该以实际的事例进行讲解，这样会使教学工作做到事半功倍，也只有做到这一点才能提高学生的学习兴趣和教学效果。四、成绩考核方式本课程为考查课

23、，最终测试成绩占总成绩的60%，平时表现、出勤情况以及作业情况占40%。五、制定本大纲的有关说明（一）本教学大纲是交通工程专业公路施工监理课程的基本内容。这些内容是通过讲课、自学、课外练习等教学环节进行教学的。（二）习题内容的选择基于对理论知识的理解和巩固。 大纲执笔者：郇 荣 分管教学负责人：程 诚公路勘测设计课程教学大纲课程名称：公路勘测设计（Highway survey and design ）课程编号：022025总学时数：32学时 讲课学时：32学时学 分：2学分先修课程：测量学教 材：公路勘测设计（何景华主编，人民交通出版社）。参考书目：孙家驷主编，公路勘测设计，人民交通出版社，1

24、995年。 课程内容简介：本课程是交通工程专业工程类方向组的重要专业课之一，是学生从事道路工程规划、设计、施工及组织管理的重要知识点和必备的基本专业知识。本课程包括的内容为：公路分级与技术标准、公路的组成部分、汽车行驶理论、公路平面设计、公路纵断面设计、公路横断面设计、公路选线、公路定线、公路网规划与旧路技术改造一、课程性质、目的和要求 本课程是交通工程专业重要的专业课之一，也是本专业工程类方向组的重要专业课。通过本课程的学习，使学生掌握公路勘测的基本理论和方法，掌握公路线形、纵坡度等技术参数的设计，掌握路线选址、走向的要求及对交通的影响。二、教学内容、要点和课时安排 公路勘测设计授课课时分配

25、表章节讲课习题课讨论课实验其他合计第一章 绪论22第二章 汽车行驶理论33第三章 公路平面设计66第四章 纵断面设计44第五章 横断面设计55第六章 选线55第七章 定线55第八章 公路网规划与旧路技术改22合计3232本课程的教学内容共分八章。第一章：绪论主要内容：公路运输的特点及其在国民经济中的地位、我国公路现状、发展规划、公路分级与技术标准、公路勘测设计的阶段和任务、公路的组成部分、本课程研究的内容。重点、难点：公路分级与技术标准、公路勘测设计的阶段和任务、公路的组成部分。第二章：汽车行驶理论主要内容：汽车的动力与牵引平衡、汽车的动力特性、汽车行驶的稳定性、汽车的制动性能、汽车的燃料经济

26、性。重点、难点：汽车的动力特性、汽车行驶的稳定性、汽车的制动性能。第三章：公路平面设计主要内容：路线平面的基本线形（圆曲线和缓和曲线）、弯道的超高与加宽、行车视距、平面线形的组合与衔接、平面交叉。重点、难点：圆曲线和缓和曲线、弯道的超高与加宽、平面线形的组合与衔接、平面交叉。第四章：纵断面设计主要内容：路线纵坡设计、竖曲线设计、平纵线形组合设计、纵断面设计方法与纵断面图。重点、难点：平、纵面线形组合设计、纵断面设计方法与纵断面图。第五章：横断面设计主要内容：横断面的组成、路基和路面宽度、路拱、边沟、边坡、路基横断面设计与计算、路基土石方的计算与调配、路基设计表。重点、难点：路拱、边沟、边坡、路

27、基横断面设计与计算、路基土石方的计算与调配、路基设计表。第六章：选线主要内容：选线的要求和步骤、路线总体布局和方案比较、平原区选线、山岭区选线、丘陵区选线。重点、难点：路线总体布局和方案比较。第七章：定线主要内容：实地定线、纸上定线、纸上移线、利用航测图选线。重点、难点：实地定线、纸上定线、纸上移线。第八章：公路网规划与旧路技术改造主要内容：公路经济调查、公路网规划、旧路技术改造。重点、难点：公路网规划。三、教学方法 根据课程特点，结合课程已形成的授课特点，以教师讲授为主，采取多媒体和板书相结合的教学手段，在课堂教学过程中采用启发式教学，并结合学生的大量练习。四、成绩考核方式 考查。五、制定本

28、大纲的有关说明1.本大纲严格按照教学要求编制，适合现在的交通工程专业的学生的学习，能够达到专业课的教学目的。2本课程是一门实践性强，涉及知识面较广的课程。通过本课程的学习，要求学生基本掌握公路平面线形设计、纵断面设计、横断面设计、公路选线和定线。3每次课可适当布置作业，以加强学生复习、巩固所学知识，同时鼓励学生通过参考或上网查阅资料来加深和扩展专业知识。大纲执笔者：郇 荣 分管教学负责人：程 诚交通工程设施设计课程教学大纲 课程名称：交通工程设施设计（Traffic Engineering Facility Design）课程编号：022032总学时数：32学时 讲课学时：32学 分：2学分先

29、修课程：路基路面工程交通工程教 材：交通工程设施设计 人民交通出版社 李峻利主编。参考书目：高速公路丛书编委会主编 高速公路交通工程及沿线设施 人民交通出版社课程内容简介： 本书共分为10章，其中主要内容分别为：绪论，交通工程设施总体规划的原则与方法，交通需求分析，交通安全设施设计，交通管理设施设计，交通监控设施设计，道路通信系统设计，道路收费系统设计，服务设施设计，照明设施设计，交通环境保护设施设计。一、课程性质、目的和要求 交通工程设施设计是交通工程专业的主要专业课之一。通过对本课程学习,使学生深入了解交通工程设施的重要性以及其设置的基本原则，真正做到交通工程设施能使车辆安全、舒适、快速、

30、经济的到达目的地。在学习的同时要进行理论联系实际，进行多方面的实习。同时为后续课程的学习打下必要基础。二、教学内容、要点和课时安排 交通工程设施设计授课课时分配表章节讲课习题课讨论课实验其他合计第一章 绪论22第二章 交通工程设施总体设计22第三章 交通安全设施设计44第四章 交通监控设施设计66第五章 道路收费系统66第六章 道路服务设施设计88第七章 交通通信系统设计22第八章 道路照明设计22合计3232本课程的教学内容共分八章。第一章：绪论主要内容：设施的定义，设施的作用，设施设计的主要内容。重点、难点：重点掌握设施的作用。第二章：交通工程设施总体设计主要内容：总体规划的原则和方法，道

31、路交通系统特性。重点、难点：掌握总体规划原则第三章：交通安全设施设计主要内容：安全护栏，防眩设计，隔离封闭设施，视线诱导设施。重点、难点：掌握安全护栏的防撞等级的计算方法。第四章：交通监控设施设计主要内容：三个组成，两种设计。重点、难点：熟练掌握交通监控中心的设计。第五章：道路收费系统主要内容：收费系统的设计，收费广场的设计。重点、难点：熟练掌握收费系统的总体规划设计，以及地点的选择。第六章：道路服务设施设计主要内容：休息设施设计，停车区，停车场、保养厂、加油站设计。重点、难点：掌握服务区内各种设施的设计。第七章：交通通信系统设计 建议：自学为主。第八章：道路照明设计主要内容：照明标准，照明布

32、局与照度的计算。重点、难点：熟练掌握照度的计算。三、教学方法 本课程的内容和实际联系较多，所以在教授时应注意理论和实际的联系。只有做到这一点才能提高学生的学习兴趣和教学效果。四、成绩考核方式本课程为考查课，最终测试成绩占总成绩的60%，平时表现、出勤情况以及作业情况占40%。五、制定本大纲的有关说明1、本教学大纲是交通工程函授类专科各专业交通工程设施设计课程的基本内容。这些内容是通过讲课、自学、课外练习等教学环节进行教学的。2、本课程以课堂讲授为主，课外实习为辅。讲授着重使学生掌握本课程的基本原则和设计内容，注重培养学生分析问题和解决问题的能力。课堂讲授中既要保持理论的联系性，又要注意联系工程

33、实际。大纲执笔者：孙 锋 分管教学负责人：程 诚交通工程学A课程教学大纲 课程名称：交通工程学A（Traffic engineering ）课程编号：022033总学时数：48学时 讲课学时：42 实验学时：6学时 学 分：3学分课程类别：学科基础必修课先修课程：概率论与数理统计教 材：交通工程学（人民交通出版社 李江主编）。参考书目：任福田等主编，交通工程学，人民交通出版社，2003年 李作敏等主编，交通工程学，人民交通出版社，2001年课程内容简介：本课程是交通工程专业的主要专业技术基础课程，课程系统地讲述了交通工程学的理论与实践，是一门集自然科学与社会科学于一体的综合性课程。主要内容包括

34、：人和车车辆的交通特性、交通量、车速调查、交通密度、延误、交通流量、速度和密度之间的关系、交通流理论、道路通行能力、交通规划、交通管理、停车场、交通安全、城市交通、道路交通环境的保护和智能交通系统。一、课程性质、目的和要求 本课程是交通工程专业的主要技术基础课之一。通过本课程的学习，使学生了解和掌握交通工程的主要内容及解决交通问题的主要技术措施和方法。二、教学内容、要点和课时安排 交通工程学A授课课时分配表课 程 内 容（按章节）讲课学时习题课讨论课实验其他合计第一章 绪论11第二章 车辆、驾驶员以及交通特性44第三章 交通流特性44第四章 交通调查44第五章 交通流理论66第六章 道路通行能

35、力66第七章 交通信号控制55第八章 道路交通规划44第九章 交通安全22第十章 城市公共交通系统22第十一章 停车场的规划设计11第十二章 道路交通环境保护22第十三章 智能交通系统11实验66合计4848本课程的教学内容共分十三章。第一章：绪论主要内容：交通工程学的研究范围和内容；交通工程的发展。重点、难点：交通工程学的研究范围和内容。第二章：车辆、驾驶员以及交通流特性主要内容：车辆的特性分析；驶员特性分析，包括驾驶员心理及生理特性分析；交通流特性的三要素及它们之间的关系。重点、难点：驶员特性；交通流特性的三要素及它们之间的关系。第三章：交通流特性主要内容：概述；交通量和流率；速度；交通流

36、密度；车头间距和车头时距；连续流特性；间断流特性。重点、难点：交通量和流率；速度；交通流密度；车头间距和车头时距。第四章：交通调查主要内容：交通调查的意义、内容及要求；交通量调查与分析；车速调查与分析；其它调查简介。重点、难点：交通量调查与分析；车速调查与分析。第五章：交通流理论主要内容：概述；交通特性的统计分布；排队论的应用；跟车理论；流体动力学模拟理论。重点、难点：交通特性的统计分布；跟车理论。第六章：道路通行能力主要内容：道路通行能力和服务水平；道路路段通行能力；平面交叉口的通行能力；高速公路快速干道的通行能力；非机动车辆的通行能力。重点、难点：道路通行能力和服务水平；道路路段通行能力；

37、平面交叉口的通行能力。第七章：交通信号控制主要内容：概述；单点信号控制；主干路信号协调控制；区域信号控制。 重点、难点：单点信号控制；主干路信号协调控制。第八章：道路交通规划 主要内容：概述；交通规划的调查工作；交通需求预测；交通规划的制定；规划方案的评价。 重点、难点：交通需求预测；交通规划的制定。第九章：交通安全主要内容：概述；交通事故调查与分析；交通安全措施。重点、难点：交通事故调查与分析。第十章：城市公共交通系统主要内容：概述；城市公共交通规划；公共交通客运能力；轻轨交通；城市公共交通系统的综合 评价体系；新型公共交通；智能公共交通系统。重点、难点：城市公共交通规划；公共交通客运能力；

38、城市公共交通系统的综合评价体系。第十一章：停车场的规划与设计主要内容：概述；车辆停放特征与停车调查；停车场的规划；机动车停车场的设计；自行车停车场的设计。重点、难点：车辆停放特征与停车调查；停车场的规划。第十二章：交通环境环境污染与控制主要内容：概述；大气污染；噪声污染。重点、难点：大气污染；噪声污染。第十三章：智能交通系统主要内容：概述；先进的出行者信息系统；国外智能交通系统研究的进展；国内智能交通系统研究的进展。重点、难点：国内外智能交通系统研究的进展三、教学方法 以课堂教师讲授为主，并结合学生的大量练习与实验实践。四、成绩考核方式 闭卷考试。五、制定本大纲的有关说明1本教学大纲是交通工程

39、专业专业必选课。这些内容是通过讲课进行教学的。2本课程是一门实践性强，涉及知识面较广的课程。通过本课程的学习，要求学生初步掌握交通工程学的基本概念、原理与方法。大纲执笔者：李大龙 分管教学负责人：程 诚交通工程专业英语课程教学大纲课程名称：交通工程专业英语（English for traffic engineering） 课程编号：022035036总学时数：60学时 讲课学时：60学时 学 分：4学分先修课程：交通工程学教 材： 交通工程专业英语 （人民交通出版社 裴玉龙主编）。参考书目： 课程内容简介：通过本课程的学习能够掌握必要的交通工程专业词汇、培养学生专业英语阅读能力。及专业英语文献翻译的初步能力，使英语学习与专业知识有机地结合在一起。本课程所涉及的内容取自国外正式出版物，如专业学术著作、期刊等，包括综合运输、ITS、公共交通、轨道交通、道路规划、交通经济、道路线形设计、平面交叉、立体交叉、路基路面、高速公路、交通调查、交通规划、通行能力、交通安全、交通管理、交通控制、停车、环境、行人等交通工程专业技术的诸多方面。 一、课程性质、目的和要求 本课程是交通工程专业的主要专业基础课之一。通过本课程的学习，使学生了解和掌握必要