辽宁省彰武县满堂红九年制学校2013-2014学年度九年级语文上第一次月考试卷.doc

《辽宁省彰武县满堂红九年制学校2013-2014学年度九年级语文上第一次月考试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省彰武县满堂红九年制学校2013-2014学年度九年级语文上第一次月考试卷.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流辽宁省彰武县满堂红九年制学校2013-2014学年度九年级语文上第一次月考试卷.精品文档.第一次月考语文试卷（满分150分）一、积累与运用（30分）1、下列加点字注音有错误的一项是( )。（2分）A、诘(ji)难嬉(x)闹亵(xi)渎嗤（ch）笑B、颓（tu）废 豁 (hu)然汲（j）取忐忑(t)C、涕(t)泗 拮据(j)栈(jin)桥田圃(p)D、伦(ln)理滞(zh)碍根深蒂（d）固襁(qing)褓2、下列词语中没有错别字的一项是()。（2分）A、鞠躬尽瘁开卷有益 怀古伤今孤军愤战B、怒不可遏歇斯底里 十拿九稳对答如流C、寻张摘句味同嚼蜡

2、吹毛求疵精血成聚D、气吞抖牛入不敷出化为乌有无与仑比3、句中划线成语，使用恰当的一项是（ ）。（2分）A那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。B五十年来，我国取得了许多举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。C齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。4、下列两个句子各有一处语病，请将改正以后的句子写在下面。（2分）A、即使时光流转，但清华精英之风采，长久留存。、无论你是社会名流，还是普通一员，只要对“清华”二字心存感慨

3、，皆可一诉感想写信给这所百年学府。5、下面是做人这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。（2分）做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀_6、国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。（3分） 【活动一：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连

4、贯、得体)（2分）【活动二：广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)（1分）7、按要求填空。（6分）（1）课文隆中对和出师表中，都提到了历史上有名的历史事件 ，正是在这件事后，诸葛亮才追随刘备辗转征战，最终确立了 的局面，他为蜀汉效劳的一生可用他后出师表中的成语 来概括。（3分）（2）他的武器是两只板斧,听说殷天锡强势占柴进宅舍,便怒不可和。要叫他吃板斧。他干净利落，只用拳头就结束了恶霸的性命。后来听说朝廷要招安，她便踢桌子，大叫：“招安，招安，招什么鸟安！”将朝廷的圣旨撕了个粉碎。水浒

5、传中这一情节描写的人物是 ，（1分）他的性格特征是 。（2分）8、古诗文默写。（11分）（1）武陵春是南宋婉约派派女词人李清照的作品。其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是 ， 。（2）过尽千帆皆不是， 。 。（3）辛弃疾是南宋豪放派词人的代表作家之一。他的破阵子一词中，表现作者有雄心壮志，却无法最终实现的句子是 ， 。 ！（4）苏轼的江城子 密州出猎中，词人借用典故委婉表达渴望再次被朝廷重用之情的句子是 ， ？（5）观刈麦中最能表现劳作艰辛场面的两句诗是 ， 。二、阅读理解(60分)（一）古文阅读(12分) 陈涉世家(节选)二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，

6、为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰

7、“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。9.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(2分)（ ）A.度已失期 / 宁信度，无自信也B.项燕为楚将，数有功 / 数月之后，时时而间进 C.扶苏以数谏故，上使外将兵 / 既克，公问其故D.固以怪之矣 / 家贫，无从致书以观10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)会天大雨，道不通，度已失期。译文： 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。译文： 11.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(2分)（ ）A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。D.(又间令吴广)夜篝火，狐

8、呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。12.读贾谊过秦论中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。(4分)(陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。这段文字与陈涉世家(节选)中陈胜怎样的预见相一致？请你把陈胜的预见写出来。(2分)答： 两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。(2分)答： （二）阅读下面的选文，回答 1317题。（18分）老师，请您记住我 静静的夜里，一位姑娘在自己的小屋里忙碌着。 灯光下的她是那么专注，一手拿着一条雪白的手绢，一手拿着绣花针，认真地绣

9、着额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着想起了白天劳技课上老师布置的作业：每人回家绣一条手绢。明早带来。希望每个入所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟。好疼呀!”原来她想着想着走了神，手指给针扎了。她吹了吹手指。又绣了起来。 “铛，铛，铛”桌上的老座钟敲了十一下。“梅，时间不早了，快睡吧!”从里屋传来了声音。“知道了，妈。”她嘴里虽这么应着可手还没有停下。她又想，如果我的手绢被评为最佳作品，如果老师能够表扬我，如果那该多好啊! 想着，绣着也不知过了多久，终于绣好了。她看了看这条手绢，简直不敢相信自己的眼睛多么美丽的图案啊：梅花一一几枝粉红色的梅花，含苞欲放的花骨朵错落有致，形态各异；道劲的枝干疏

10、密相间，生机勃勃。这图案，在雪白的手绢上，好似一束绽放着青春火焰的生命图腾，它在静静地期盼着阳光的沐浴和雨露的滋润。手绢的右下角还工工整整地绣上了“冬梅”两个字。欣喜过后，她把手绢折好，小心翼翼地放进书包。她躺在床上，带着甜甜的笑容进入梦乡 冬梅，一个中学生，成绩一般，长相也一般。她很文静，不爱说话，是一个普通得不能再普通的女孩。因此，没人注意她，这位老师也没有关心过她，甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注。使自己也能够时时被老师提起。这次作业对她来说，无疑是一个绝好机会。 第二天早上，她怀着愉快的心情来到了教室，急切地等待着劳技课的到来。可是时间老人似乎在刁难她，每一节课都

11、过得那么慢。她终于熬到了劳技课。大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。她激动极了，在心里默念：“老师，快来看看我的手绢吧!”时间似流水，眼看就要下课了，可老师始终没有“光临”她的座位。她失望了，彻底地失望了 突然，老师的身体一点一点地向她移来，近了，近了她的心中又燃起了希望，心蹦到了嗓子眼上。可是，老师停住了脚步，停在了冬梅的前一桌。就在此时，下课的铃声响了。她的心凉了，凉遍了全身。她呆呆地坐着，她的心在流泪。在她的心灵深处，她的心声在回荡：老师，您为什么不来看看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心血才绣成的，您知道吗?我也需要您的关心呀，哪怕是一句鼓励的话语!老师，请您记

12、住我，好吗? 傍晚，她意外地收到了老师托人带来的纸条。“冬梅同学：下课后回到办公室，我从大家的手绢中发现了你的作品，它设计精美，色调相宜，做工精细，当时我多么地激动。这是我的欣慰，更是你的骄傲能将这条手绢留给我做纪念吗?”当天晚上，冬梅做了一个很美的梦。 13请概括选文的主要内容。（不超过30个字）（3分）14文段中对冬梅的描写细腻生动，其中运用最突出的是哪一种人物描写方法？请从选文中找出一个句子进行分析这种描写方法的好处。（4分）15本文行文较曲折，这样写有什么好处？请结合文段中的画线句分析。（3分）16段中女孩为什么还要在手绢的右下角工工整整地绣上了“冬梅”两个字？请结合全文内容谈谈自己的

13、看法。（4分）17 “恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长，天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，永不忘怀。老师，您记得我吗？几年的学生生活里，为了让老师也深深的记住你，结合自己的生活实际，你为老师已经或即将怎样做，用一段话表达出来。（50个字左右）（4分）（三）阅读下面的文章，完成1822题。（15分）微博出现于2006年，自进入大众视野以来，迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争，到河北的“我爸是李刚”事件，再到上海1115火灾事故的网上直播，微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点，在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色，现已成为

14、一个分享有用信息和知识的强大平台。微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前，这还是微博的主要用途。由于微博的使用，人们开始能够创造并传播信息，而不是像以前那样只是消费信息一消费他人传播和“控制”的信息。如此一来，人们获取信息的渠道得以进一步地拓展。微博的另一种用途是作为一种非正式渠道，对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站，这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈，并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来，这个订阅网站就变成了思想

15、和观点的档案库，对与会者来说，它是未来很有价值的参考资料。把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练，因为目标事件会得到相当大的曝光率。此外，微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新，几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻，这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。微博这种社交网络已经对社会产生了深远的影响。如今，网络上广为流传的招呼语已然变成了：朋友，今天你“微博”了吗？（选自读者2011年第11期，有删改）18.为本文选择一个最恰当的标题并说明理由。（3分） （ ）A 微博 B

16、微博用途 C 今天你“微博”了吗 D 获取信息的渠道理由：19.作者从哪几方面介绍了微博的用途？（不少于三个）（3分）20.第段主要用了什么说明方法？有什么作用？（3分）21.第段中加点词“主要”能否删去，为什么？（3分）22.微博，我相信大家都不陌生，特别对于现在的年轻人来说，玩微博成为一种时尚，玩微博成为一种习惯，玩微博成为一种生活，任何东西都有利弊之分，文中涉及的多是微博的好处，微博对青少年来说有什么负面影响吗？请结合实际谈一谈。（3分）（四）阅读下面文章，完成2327题。（15分）心系一处我的书房里悬挂着一个条幅，上面是我自己书写的四个字“心系一处”。最初知道这句话，是在作家贾平凹的一

17、篇文章里：“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀：心系一处，守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”为座右铭，是因为我觉得，对我而言，“守口如瓶”并不重要，能做到“心系一处”才难能可贵。做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久地韧性。世界著名物理学家丁肇中先生，仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位，并在40岁时获得了诺贝尔物理学奖。有人为他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事情我从来不参与。”事实的确如此，他是麻省理工学院咨询委员会成员，但几十年来他仅参加过三次咨询会议，他把精力主要集中在科学上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，他的专心致志使 得

18、他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才，但丁先生却说：“绝对不是，我的最大特点是比较专心。”做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界，我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童自他的作品妻妾成群被改编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一者很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行“三不主义”不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，其实没有多少秘诀，无非就是他们比平常人更能“心系一处”而已。“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的

19、固执，而是繁华国获得觉醒；不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。倘若一个人懂得了“心系一处”，那么，可以说他已经找到了通向成功的大门。愚公移山，中德天帝相助；达摩参禅，石壁为之感化。在这里，“心系一处”变为一种无坚不摧的力量，任何艰难困苦，在它面前都会变得微不足道。是的，当你处在人生的低谷，“心系一处”会让你学会坚持，要给你重振雄风的希望；当你处在人生的巅峰， ， 。 23， “心系一处”这个词语的含义是什么？在本文中的含义是什么？（第二问用文中原句来回答）（2分）24作者认为怎样才能做到“心系一处”？（2分）25文章第段运用了举例论证（论证方法之一），简要分析它的作用。（3分）26.作

20、者在文中列举了大量的事例，来说明“心系一处”的道理。请简要概括。（每个事例10字左右）（不少于三个）（3分）27仿照文章第段画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。（2分）当你处在人生的巅峰， ， 。28.请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。（3分）三、从下面两题中任选一题，按要求作文：(60分)（一）生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你手看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。（二）人生离不开希望，没有希望的日子，生活会暗淡无光。希望随处可见：父母眼神里饱含希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中渗透着希望。希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望自己家庭幸福，有的希望得到他人的理解希望伴随着人的一生。只要守住心中的希望，成功就离我们很近，只要拥有美好的希望，幸福就在我们的心里。请以“希望”为话题，写一篇文章。提示与要求：1如选（一），请在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。2如选（二），内容要紧扣话题，题目自拟。3除诗歌外，文体不限，不少于600字。4. 内容充实，感情真挚；恰当运用叙述、描写、抒情等表达方式。5.文中若需出现校名、人名、地名，可用化名代替。