考点加强课1-光合作用与细胞呼吸的关系及相关曲线分析ppt.pptx

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1、1创新设计创新设计重点题型2重点题型12创新设计创新设计重点题型2重点题型1重点题型重点题型1光合作光合作 用与细胞呼吸的关联用与细胞呼吸的关联 1.光合作光合作 用与细胞呼吸的关联用与细胞呼吸的关联 3创新设计创新设计重点题型2重点题型12.光合作光合作 用与细胞呼吸三个层面上的联系用与细胞呼吸三个层面上的联系 (1)过程过程 联系联系 4创新设计创新设计重点题型2重点题型15创新设计创新设计重点题型2重点题型1(3)能量联系能量联系 6创新设计创新设计重点题型2重点题型1【例证】【例证】 (2017世界世界 卷卷，29)以下图是表示以下图是表示 某动物某动物 叶肉细胞光合作叶肉细胞光合作

2、用跟用跟 呼吸感呼吸感化化 的表示的表示 图。图。据图回答以下咨询据图回答以下咨询 题：题：(1)图中代表的物质图中代表的物质 依次是依次是_、_、_、_，H代表的物质代表的物质 要紧是要紧是_。7创新设计创新设计重点题型2重点题型1(2)B代表一种反应代表一种反应 过程过程 ，C代表细胞质基质，代表细胞质基质，D代表线粒体，那么代表线粒体，那么ATP剖析剖析 发生发生 在在A过程过程 ，还发生，还发生 在在_(填填“B跟跟 C“C跟跟 D或或“B跟跟 D)。(3)C中的丙酮酸能够中的丙酮酸能够 转化成酒精，出现这种状况的缘故是转化成酒精，出现这种状况的缘故是_。剖析剖析 (1)光合作光合作

3、用光反应用光反应 阶段，水光解形成阶段，水光解形成 NADPH跟跟 氧气，因而图中是氧气，因而图中是O2；可形成可形成 NADPH，应为，应为NADP；可形成；可形成 ATP，应为，应为ADPPi；三碳化合物恢复；三碳化合物恢复 可形成可形成 无机物跟无机物跟 五碳化合物，因而表示五碳化合物，因而表示 C5。细胞呼吸过程。细胞呼吸过程 中发生的中发生的H代表的物代表的物质质 要紧是要紧是NADH。8创新设计创新设计重点题型2重点题型1(2)图中图中A表示表示 光反应光反应 阶段，阶段，B表示表示 暗反应暗反应 阶段，阶段，C代表细胞质基质代表细胞质基质(可发生可发生 细胞呼细胞呼吸的第一阶段吸

4、的第一阶段)，D代表线粒体代表线粒体(可发生可发生 有氧呼吸的第二阶段跟有氧呼吸的第二阶段跟 第三阶段第三阶段)，其中，其中 光反光反应应 阶段、有氧呼吸的三个阶段都能剖析阶段、有氧呼吸的三个阶段都能剖析 ATP，而暗反应，而暗反应 阶段岂但阶段岂但 不克不及不克不及 剖析剖析 ATP还会耗费还会耗费ATP。因而，。因而，ATP剖析剖析 发生发生 在在A过程过程 ，还发生，还发生 在在C跟跟 D。(3)动物动物 叶肉细胞中，有氧前提叶肉细胞中，有氧前提 下，丙酮酸进入线粒体终极下，丙酮酸进入线粒体终极 剖析剖析 形成形成 二氧化碳跟二氧化碳跟 水；水；在缺氧前提在缺氧前提 下，转化成酒精跟下，

5、转化成酒精跟 二氧化碳。二氧化碳。答案答案 (1)O2NADPADP跟跟 PiC5NADH(2)C跟跟 D(3)在缺氧前提在缺氧前提 下停顿无氧呼吸下停顿无氧呼吸9创新设计创新设计重点题型2重点题型1光合作光合作 用与有氧呼吸中用与有氧呼吸中H、ATP起源起源 与去路与去路10创新设计创新设计重点题型2重点题型11.(2019江西金太阳间江西金太阳间 界界 大年夜大年夜 联考联考)如图为某动物如图为某动物 叶肉细胞内心理叶肉细胞内心理 活动活动 的表示的表示 图，其中图，其中 a、b代表细胞结构，代表物质代表细胞结构，代表物质 ，以下说法准确，以下说法准确 的选项是的选项是()11创新设计创新

6、设计重点题型2重点题型1A.色素只存在于结构色素只存在于结构a中，能够中，能够 用无水乙醇停顿提取用无水乙醇停顿提取B.图中图中a实现实现 的能量转换为光能开门见山的能量转换为光能开门见山 转换为动摇的化学能转换为动摇的化学能C.分不为分不为H2O跟跟 CO2，该细胞的光合速度，该细胞的光合速度 小于呼吸速度小于呼吸速度 D.代表的物质代表的物质 为为ATP，图中细胞外，图中细胞外K运输到细胞内的方法运输到细胞内的方法 是主动是主动 运输运输12创新设计创新设计重点题型2重点题型1剖析剖析 剖析题图可知，图中结构剖析题图可知，图中结构a代表叶绿体、代表叶绿体、b代表线粒体，叶肉细胞中叶绿体中代

7、表线粒体，叶肉细胞中叶绿体中含有色素，液泡中也能够含有色素，含有色素，液泡中也能够含有色素，A过错过错 ；a代表叶绿体，叶绿体是停顿光合作代表叶绿体，叶绿体是停顿光合作 用用的场合的场合 ，光合作，光合作 用过程用过程 中发生中发生 的能质变更的能质变更 是光能先转换成是光能先转换成ATP中活跃中活跃 的化学能，的化学能，ATP中活跃中活跃 的化学能再转换成的化学能再转换成(CH2O)中动摇的化学能，中动摇的化学能，B过错过错 ；可用于光合作；可用于光合作 用跟用跟 细胞呼吸，且细胞呼吸也可发生，因而细胞呼吸，且细胞呼吸也可发生，因而 为为H2O，可来自细胞外跟，可来自细胞外跟 线粒线粒体，推

8、知其为体，推知其为CO2，该细胞需要，该细胞需要 从外界接收从外界接收 CO2，因而，因而 光合速度光合速度 大年夜大年夜 于呼吸速于呼吸速度度 ，C过错过错 ；代表的物质；代表的物质 为为ATP，由此能够，由此能够 判定判定K由细胞外运输到细胞内的方由细胞外运输到细胞内的方法法 为主动为主动 运输，运输，D准确准确 。答案答案 D13创新设计创新设计重点题型2重点题型12.(2019河南、河北重点高中联考河南、河北重点高中联考)以下图表示以下图表示 某自养型生物细胞内光合作某自养型生物细胞内光合作 用、细胞用、细胞呼吸过程呼吸过程 中中H的转移过程的转移过程 。以下表白。以下表白 过错过错

9、的选项是的选项是()A.图中过程图中过程 都能发生都能发生ATPB.过程过程 需要需要 H2O参加参加 ，能发生，能发生CO2C.过程过程 跟跟 过程过程 离不开叶绿体跟离不开叶绿体跟 线粒体线粒体D.过程过程 跟跟 过程过程 发生的发生的H不是同种物质不是同种物质 14创新设计创新设计重点题型2重点题型1剖析剖析 由图剖析可知，过程由图剖析可知，过程 表示表示 光合作光合作 用，过程用，过程 表示表示 有氧呼吸，蓝藻有氧呼吸，蓝藻能够能够 停顿光合作停顿光合作 用，但属于原核生物，不用，但属于原核生物，不 叶绿体；不叶绿体；不 线粒体，线粒体，C过错过错 。答案答案 C15创新设计创新设计重

10、点题型2重点题型1重点题型重点题型2开放跟开放跟 密闭情况密闭情况 中中CO2、O2含量日夜含量日夜 变更变更 状况剖析状况剖析1.开放情况开放情况 中中CO2接收接收 、开释、开释 量日夜量日夜 变更变更 曲线剖析曲线剖析16创新设计创新设计重点题型2重点题型12.相对密闭的情况相对密闭的情况 中，一日夜中，一日夜 CO2含量的变更含量的变更 曲线图跟曲线图跟 O2含量的变更含量的变更 曲线曲线17创新设计创新设计重点题型2重点题型1巧据小室内巧据小室内CO2(或或O2)的的“初测值与初测值与“末测值确认动物末测值确认动物 是否是否 成长成长 18创新设计创新设计重点题型2重点题型1植株植株

11、叶肉细胞：叶肉细胞：密闭小室中气体变更密闭小室中气体变更 是整棵植株是整棵植株(绿色、非绿色部位绿色、非绿色部位)光合与呼吸感化光合与呼吸感化 综合妨碍综合妨碍 的结的结果果当密闭小室中当密闭小室中CO2(或或O2)初测值与末测值相称初测值与末测值相称 时：时：19创新设计创新设计重点题型2重点题型1【例证】【例证】 (2016世界世界 卷卷，29)为了探究为了探究 某地夏季某地夏季 好天好天 深夜深夜 时气平跟时气平跟 相对湿度对相对湿度对A种类小麦光合作种类小麦光合作 用的妨碍用的妨碍 ，某研究，某研究 小组将成长小组将成长 形状不合形状不合 的的A种类小麦植株分为种类小麦植株分为5组，组

12、，1组在田间成长组在田间成长 作为对比作为对比 组，另组，另4组在人工气象组在人工气象 室中成长室中成长 作为试验作为试验 组，并保组，并保持持 其光照跟其光照跟 CO2浓度等前提浓度等前提 与对比与对比 组一样，于深夜组一样，于深夜 12：30测定各组叶片的光合测定各组叶片的光合速度速度 ，各组试验，各组试验 处理处理 及结果如表所示：及结果如表所示： 对照组对照组实验组一实验组一 实验组二实验组二实验组三实验组三实验组四实验组四实验处理实验处理温度温度/3636363125相对湿度相对湿度/%1727525252实验结果实验结果光合速率光合速率/(mgCO2dm2h1)11.115.122

13、.123.720.720创新设计创新设计重点题型2重点题型1回答以下咨询回答以下咨询 题：题：(1)依照本试验依照本试验 结果，能够结果，能够 推测深夜推测深夜 时对小麦光合速度时对小麦光合速度 妨碍妨碍 较大年夜较大年夜 的情况的情况 因素因素 是是_，依照是，依照是_；并可推测，并可推测，_(填填“增加增加 或或“落低落低)麦田情况麦田情况 的相对湿度可落低小麦光合的相对湿度可落低小麦光合作作 用用“午休的水平。午休的水平。(2)在试验在试验 组中，假设组中，假设 恰当恰当 提高第提高第_组的情况组的情况 温度能提高小麦的光合速度温度能提高小麦的光合速度 ，其缘故是其缘故是_。(3)小麦叶

14、片气孔开放时，小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程进入叶肉细胞的过程 _(填填“需要需要 或或“不需不需要要 )载体蛋白载体蛋白 ，_(填填“需要需要 或或“不需要不需要 )耗费耗费ATP。21创新设计创新设计重点题型2重点题型1历练审题历练审题(1)剖析如下剖析如下22创新设计创新设计重点题型2重点题型123创新设计创新设计重点题型2重点题型1答案答案 (1)湿度湿度(或相对湿度或相对湿度)一样温度前提一样温度前提 下，相对湿度修改下，相对湿度修改 时，光合速度时，光合速度 变更变更 较大年夜较大年夜 增加增加 (2)四该试验四该试验 组的情况组的情况 温度未到达温度未到达 光合作光

15、合作 用的最适温度用的最适温度(其余其余 公道公道 答案答案 可酌情给分可酌情给分)(3)不需要不需要 不需要不需要 24创新设计创新设计重点题型2重点题型11.(2019唐山市质检唐山市质检)将两棵成长将两棵成长 状况一样的同种动物状况一样的同种动物 分不置于透明的玻璃罩内，如分不置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示；在一样天然图甲、乙所示；在一样天然 前提前提 下，测得甲、乙装置一日夜下，测得甲、乙装置一日夜 中动物中动物 氧气开释氧气开释 速速度度 分不如图丙、丁曲线所示。以下说法准确分不如图丙、丁曲线所示。以下说法准确 的选项是的选项是()25创新设计创新设计重点题型2重点题型1A.一日

16、夜一日夜 中，装置乙的动物中，装置乙的动物 积存积存 的无机物多的无机物多B.E点时，气孔封闭点时，气孔封闭 导致导致 光合作光合作 用停顿用停顿C.14点时，与装置乙比拟点时，与装置乙比拟 ，甲中动物，甲中动物 叶绿体在叶绿体在C3生成生成 量相对较高量相对较高D.AB段跟段跟 CD段，曲线着落段，曲线着落 的缘故一样的缘故一样26创新设计创新设计重点题型2重点题型1剖析剖析 图丙、丁中横轴上方曲线与横轴围成的面积均表示图丙、丁中横轴上方曲线与横轴围成的面积均表示 响应响应 时刻时刻 段内动物段内动物 无机无机物的积存物的积存 量，横轴下方曲线与横轴围成的面积表示量，横轴下方曲线与横轴围成的

17、面积表示 响应响应 时刻时刻 段内，无机物的耗费段内，无机物的耗费量，二者的差值表示量，二者的差值表示 的是一日夜的是一日夜 中无机物的积存中无机物的积存 量，量，A准确准确 ；丁图中；丁图中E点时大年夜点时大年夜 少数气孔封闭少数气孔封闭 ，少数气孔仍开放，同时叶肉细胞漏洞，少数气孔仍开放，同时叶肉细胞漏洞 中仍存在中仍存在CO2，光合作，光合作 用仍停用仍停顿，顿，B过错过错 ；图甲动物；图甲动物 处于密闭空间内，当光合作处于密闭空间内，当光合作 用强度大年夜用强度大年夜 于呼吸感化于呼吸感化 强度时，强度时，容器内容器内CO2量随光合作量随光合作 用的停顿逐渐增加，而图乙动物用的停顿逐渐

18、增加，而图乙动物 处于开放空间内，处于开放空间内，CO2浓度为浓度为外界大年夜外界大年夜 气中的浓度，那么气中的浓度，那么14点时图甲动物点时图甲动物 生活生活 情况情况 中中CO2浓度低于乙，且图甲浓度低于乙，且图甲动物动物 14点时点时O2开释开释 速度速度 分明低于乙，光合作分明低于乙，光合作 用强度小于乙，那么用强度小于乙，那么C3的生成的生成 量低于量低于乙，乙，C过错过错 ；AB段光合速度段光合速度 着落着落 的要紧缘故是的要紧缘故是CO2浓度落低，浓度落低，CD段光合速度段光合速度 着落着落 的要紧缘故是光照强度落低，的要紧缘故是光照强度落低，D过错过错 。答案答案 A27创新设

19、计创新设计重点题型2重点题型12.(2019北京义顺模仿北京义顺模仿)以下图为两种动物以下图为两种动物 独自种植独自种植 时间时间 合速度合速度 的变更的变更 曲线。据图曲线。据图回答以下咨询回答以下咨询 题：题：(1)大年夜大年夜 豆植株豆植株ab段与段与cd段光合速度段光合速度 着落着落 的缘故是否的缘故是否 一样一样_(填填“是或是或“否否)，说明，说明 为为_。假设假设 玉米跟玉米跟 大年夜大年夜 豆公道豆公道 间作，那么间作，那么12时大年夜时大年夜 豆的光合速度豆的光合速度 比独自种植比独自种植 时时_ _ _ _ _ _ _ _ ( 填填 “ 快 或快 或 “ 慢 慢 ) ； 两

20、 者 间 作 可 提 高 泥 土； 两 者 间 作 可 提 高 泥 土 胖 力 ， 缘 故 是胖 力 ， 缘 故 是_。28创新设计创新设计重点题型2重点题型1(2)假设假设 玉米跟玉米跟 大年夜大年夜 豆按差别豆按差别 的年份停顿连作的年份停顿连作 ，能够，能够 应用它们的根系对于应用它们的根系对于 元素元素接收接收 的差别性，避免某些元素接收的差别性，避免某些元素接收 过多而缺少过多而缺少 ，导致，导致 差别性，开门见山差别性，开门见山 缘故是缘故是_。假设假设 泥土泥土 中磷元素缺少中磷元素缺少 ，不仅，不仅 会妨碍会妨碍 光合作光合作 用相干用相干 产品产品 的剖析的剖析 ，并且，并且

21、 也会妨碍也会妨碍 叶绿体内核酸跟叶绿体内核酸跟 _(填物质填物质 名称名称 )的构成的构成 。29创新设计创新设计重点题型2重点题型1剖析剖析 (1)对于对于 大年夜大年夜 豆植株而言，豆植株而言，ab段对应白天段对应白天 1012时，此时间时，此时间 照过强引起照过强引起 蒸腾掉蒸腾掉 水过多，导致水过多，导致 气孔封闭气孔封闭 ，胞间，胞间CO2浓度落低，暗反应浓度落低，暗反应 C3剖析剖析 增加，引起增加，引起 光光合速度合速度 着落着落 ，因而，因而 限度限度 ab段光合作段光合作 用的因素用的因素 是是CO2浓度；浓度；cd段对应白天段对应白天 1416时，因为时，因为 光照强度逐

22、渐削弱，光反应光照强度逐渐削弱，光反应 发生的发生的H跟跟 ATP增加，进而引起增加，进而引起 光合速度光合速度 着着落落 ，因而限度，因而限度 cd段光合作段光合作 用的因素用的因素 是光照强度。综上剖析，大年夜是光照强度。综上剖析，大年夜 豆植株豆植株ab段与段与cd段光合速度段光合速度 着落着落 的缘故纷歧的缘故纷歧 样。与独自种植样。与独自种植 时比拟时比拟 ，玉米跟，玉米跟 大年夜大年夜 豆公道豆公道 间间作，因为作，因为 玉米植株较大年夜玉米植株较大年夜 豆高，使得大年夜豆高，使得大年夜 豆接受的光照削弱，蒸腾掉豆接受的光照削弱，蒸腾掉 水增加，水增加，胞间胞间CO2浓度会有所降落

23、浓度会有所降落 ，因而，因而 12时大年夜时大年夜 豆的光合速度豆的光合速度 比独自种植比独自种植 时快。两时快。两者间作，因根瘤菌与大年夜者间作，因根瘤菌与大年夜 豆共生形成豆共生形成 的根瘤存在的根瘤存在 固氮感化固氮感化 ，因而，因而 可提高泥土可提高泥土 胖胖力。力。30创新设计创新设计重点题型2重点题型1(2)元素是以离子的形状、经过主动元素是以离子的形状、经过主动 运输的方法运输的方法 被根系接收被根系接收 ，主动，主动 运输需要运输需要 载体帮载体帮助助 跟跟 能量。因为能量。因为 差别差别 动物动物 的根系，接收的根系，接收 离子的载体的种类跟离子的载体的种类跟 数量数量 都存

24、在差别，都存在差别，因而因而 假设假设 玉米跟玉米跟 大年夜大年夜 豆按差别豆按差别 的年份停顿连作的年份停顿连作 ，能够，能够 应用它们的根系对于应用它们的根系对于 元元素接收素接收 的差别性，避免某些元素接收的差别性，避免某些元素接收 过多而缺少过多而缺少 。磷元素是剖析。磷元素是剖析 核酸、磷脂、核酸、磷脂、ATP等物质等物质 的原料的原料 ，而磷脂是形成，而磷脂是形成 生物膜的要紧因素生物膜的要紧因素 之一，因而，假设之一，因而，假设 泥土泥土 中中磷元素缺少磷元素缺少 ，不仅，不仅 会妨碍会妨碍 光合作光合作 用相干用相干 产品产品 的剖析的剖析 ，并且，并且 也会妨碍也会妨碍 叶绿体内核叶绿体内核酸跟酸跟 磷脂。磷脂。 31创新设计创新设计重点题型2重点题型1答案答案 (1)否否ab段因为段因为 气孔封闭气孔封闭 ，导致，导致 胞间胞间CO2浓度落低，暗反应浓度落低，暗反应 C3剖析剖析 增加；增加；cd段因为段因为 光照强度削弱，光反应光照强度削弱，光反应 发生的发生的H跟跟 ATP增加增加(2)快根瘤菌与大年夜快根瘤菌与大年夜 豆豆共生形成共生形成 根瘤，存在根瘤，存在 固氮感化固氮感化 差别差别 动物动物 的根系接收的根系接收 离子的载体的种类跟离子的载体的种类跟 数量数量 都存在差别都存在差别(3)磷脂磷脂