教科小学科学四上《3.2、声音是怎样产生的》PPT课件(9)[精选].ppt

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1、抉择抉择 两种大小两种大小 差别差别 的音叉，听听它们收的音叉，听听它们收回的声音回的声音 。1.悄悄悄悄 击打大小击打大小 两两个差别个差别 的铁钉，收的铁钉，收回的声音回的声音 一样吗？一样吗？是高低是高低 音变更音变更 依然依然 强弱音变更强弱音变更 呢？呢？2.重一点击打两个重一点击打两个铁钉呢？铁钉呢？ 用统一用统一 种办种办法去敲差别法去敲差别 的的钉子，听到的钉子，听到的声音声音 差别差别 。 声音声音 是怎么样发生是怎么样发生的的听听下面的声音听听下面的声音 声音声音 是怎么样发生的呢？是怎么样发生的呢？用什么方法使下列物体发出声音呢？用什么方法使下列物体发出声音呢？有声音有声

2、音 敲击敲击拍打拍打不不 声音声音 使劲使劲 按按使劲使劲 压压什么原因什么原因 会如会如此此 有声音有声音 拨动拨动拍打拍打不不 声音声音 使劲使劲 曲折曲折 什么原因什么原因 使劲使劲 曲折曲折 会不会不 声音声音 呢呢有声音有声音 拨动拨动不不 声音声音 使劲使劲 拉拉什么原因什么原因 使劲使劲 拉不拉不 声音声音 ，悄悄，悄悄 拨动却有声拨动却有声音音 气体能够气体能够 传达传达 声声音音 比比较较液体能够液体能够 传达传达 声音声音 吗？吗？不发声时：不发声时：_发声时：发声时： _气体能够气体能够 传达传达 声声音音 比比较较液体能够液体能够 传达传达 声音声音 吗？吗？不发声时：

3、不发声时：_发声时：发声时：_气体能够气体能够 传达传达 声声音音 比比较较液体能够液体能够 传达传达 声音声音 吗？吗？不发声时：不发声时：发声时：发声时：气体能够气体能够 传达传达 声声音音 液体能够液体能够 传达传达 声音声音 吗？吗？振动振动声音声音 气体能够气体能够 传达传达 声声音音 液体能够液体能够 传达传达 声音声音 吗？吗？振动停顿振动停顿不不 声音声音 敲击大小敲击大小 的音叉会发生的音叉会发生 什么现象？什么现象？用手摸敲响后的音叉会有什么用手摸敲响后的音叉会有什么感触感触 ？将敲响后的音叉放入水中又将敲响后的音叉放入水中又会发生会发生 什么现象呢？什么现象呢？那个那个 现象阐明白现象阐明白 什么什么蜜蜂，苍蝇，在飞舞 时怎样 收回“嗡嗡声吗？声源声源耳朵什么原因耳朵什么原因 能听见能听见 声音声音 ？什么原因什么原因 会发生声音会发生声音 ？敲击大小敲击大小 差别差别 的音叉会发生的音叉会发生 什么现象？什么现象？什么地点什么地点 在振动？在振动？吉他什么地点 在振动？什么地点什么地点 在振动？在振动？什么地点什么地点 在振动？在振动？