《教科小学科学六上《3.4、电磁铁的磁力(二)》PPT课件(1)[精选].ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科小学科学六上《3.4、电磁铁的磁力(二)》PPT课件(1)[精选].ppt(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、研究的问题研究的问题电磁铁磁力大小与线圈的圈数有关系吗?电磁铁磁力大小与线圈的圈数有关系吗?我们的假设我们的假设线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。检验的因素检验的因素(改变条件)(改变条件)线圈的圈数线圈的圈数怎样改变这个怎样改变这个条件条件第一次你可以第一次你可以绕绕10圈圈第二次第二次20圈圈第三次第三次30圈圈实验要保持哪实验要保持哪些条件不变些条件不变铁芯的大小(长短粗细)、电池的数量铁芯的大小(长短粗细)、电池的数量测验测验 电磁铁大小电磁铁大小 与与 关联关联 的研究的研究 计划计划 研究的问题研究的问题电磁铁磁力大小与铁芯的粗细有关系
2、吗?电磁铁磁力大小与铁芯的粗细有关系吗?我们的假设我们的假设铁芯越粗,磁力越大;铁芯越细,磁力越小铁芯越粗,磁力越大;铁芯越细,磁力越小检验的因素检验的因素(改变条件)(改变条件)铁芯的粗细铁芯的粗细怎样改变这个怎样改变这个条件条件细的铁芯细的铁芯粗的铁芯粗的铁芯实验要保持哪实验要保持哪些条件不变些条件不变电池的数量、线圈的圈数电池的数量、线圈的圈数测验测验 电磁铁大小电磁铁大小 与与 关联关联 的研究的研究 计划计划 测验测验 电磁铁大小电磁铁大小 与与 关联关联 的研究的研究 计划计划 研究的问题研究的问题电磁铁磁力大小与电流的强度有关系吗?电磁铁磁力大小与电流的强度有关系吗?我们的假设我
3、们的假设电流越强,磁力越大;电流越弱,磁力越小电流越强,磁力越大;电流越弱,磁力越小检验的因素检验的因素(改变条件)(改变条件)电流的强度电流的强度怎样改变这个怎样改变这个条件条件第一次你可以第一次你可以用一节电池用一节电池第二次用两节第二次用两节电池电池实验要保持哪实验要保持哪些条件不变些条件不变铁芯的大小(粗细)、线圈的圈数铁芯的大小(粗细)、线圈的圈数研究的内研究的内容容 吸大头钉的数量(个)吸大头钉的数量(个)磁力大小磁力大小排序排序第一次第一次第二次第二次第三次第三次平均数平均数实验结论实验结论实验反思实验反思电磁铁磁力大小电磁铁磁力大小 与与关联关联 试验试验 记记录录 表表回忆回
4、忆 咱们咱们 做出的假设做出的假设 ,以及咱们,以及咱们 是怎样是怎样 样样测验测验 电磁铁的磁力与线圈圈数关联电磁铁的磁力与线圈圈数关联 的。的。试验试验 修改修改 的前提的前提 :1、修改、修改 电池节数修改电池节数修改 电流强度电流强度2、修改、修改 铁芯长短铁芯长短 电磁铁的磁力二电磁铁的磁力二3、修改、修改 铁芯粗细铁芯粗细研究研究 的咨的咨询询 题题咱们咱们 的假的假设设 测验测验 的因的因素素 (修改修改 的前提的前提 )怎样怎样 样样修改修改 那那个个 前前提提 要保持要保持 动摇动摇 的前的前提提 试验试验 论论断断 (咱咱们们 察觉察觉 )电磁铁磁力大小电磁铁磁力大小 与线
5、圈圈数多少与线圈圈数多少 有有关联关联 吗吗?线圈圈数多磁力大年夜线圈圈数多磁力大年夜 ,线圈圈数少磁,线圈圈数少磁力小力小线圈圈数线圈圈数20圈圈60圈圈100圈圈铁芯长短铁芯长短 粗细动摇粗细动摇 、电池动摇、电池动摇 、导线长短、导线长短 动摇动摇 电磁铁的磁力大小电磁铁的磁力大小 与线圈圈数有关,与线圈圈数有关,线圈圈数多磁力大年夜线圈圈数多磁力大年夜 ,线圈圈数少,线圈圈数少磁力小磁力小电磁铁的磁力二电磁铁的磁力二 电磁铁的磁力大小电磁铁的磁力大小 与线圈与线圈圈数有关:圈数有关: 圈数少磁力小,圈数少磁力小, 圈数多磁力大年夜圈数多磁力大年夜 。 看看准备看看准备 的资料,咱们的资
6、料,咱们 还能测验还能测验 哪些假设哪些假设 ?资料准备资料准备 的感染的感染 : 分不是个数差别分不是个数差别 的电池;长短的电池;长短 一样、粗细差别一样、粗细差别 的塑料管;粗细的塑料管;粗细一样、长短一样、长短 差别差别 的螺栓;长短的螺栓;长短 一样、粗细差别一样、粗细差别 的螺栓。的螺栓。 用它们计划用它们计划 试验试验 能够能够 分不测验分不测验 电磁铁磁力大小电磁铁磁力大小 与电池个数、与电池个数、线圈粗细、铁芯粗细、铁芯长短线圈粗细、铁芯粗细、铁芯长短 之间的关联之间的关联 制订制订 小组研究小组研究 计划计划 电流大小电流大小 电磁铁的磁力与电流大小电磁铁的磁力与电流大小
7、的关联的关联 电流大年夜电流大年夜 磁力大年夜磁力大年夜 、电流、电流小磁力小小磁力小电流大小电流大小 电池数量电池数量 1节节3节节2节节线圈的圈数,铁芯的粗细、大小线圈的圈数,铁芯的粗细、大小 ,探讨探讨 怎样怎样 样计划样计划 试验试验 ? 咱们咱们 在测验在测验 中需要中需要 修改修改 的前的前提提 是什么?是什么? 怎样怎样 样修改样修改 那个那个 前提前提 ? 为了试验为了试验 的公平的公平 ,应当把持,应当把持 动动摇摇 的前提的前提 有哪些?有哪些? 准备准备 怎样怎样 样把持样把持 这些前提这些前提 ?1、清晰、清晰 小形成小形成 员分工,按计划员分工,按计划 试验试验 并做
8、好试验并做好试验 记录记录 。电流大小电流大小 1节电池节电池2节电池节电池3节电池节电池222246557898小小大年夜大年夜 最大年夜最大年夜 2、准备、准备 小组的报告小组的报告 谈话谈话 : 咱们咱们 在测验在测验 中修改中修改 的前提的前提 是是什么,试验什么,试验 前的假设前的假设 是什么?是什么? 是怎样是怎样 样修改样修改 要修改要修改 的前提的前提 的,怎样的,怎样 样把持样把持 不修改不修改 的前提的前提 的?的? 试验试验 取得的数据是什么,数据能取得的数据是什么,数据能阐明什么或不克不迭阐明什么或不克不迭 阐明什么?阐明什么?咱们咱们 的察觉的察觉 : 电磁铁的磁力大
9、小电磁铁的磁力大小 与应用与应用 的的电池数量电池数量 有关,有关, 经过电磁铁的电流越经过电磁铁的电流越_, 电磁铁的磁性越电磁铁的磁性越_.大年夜大年夜 强强课堂课堂 总结总结 1、电磁铁的磁力大小、电磁铁的磁力大小 与应用与应用 的电池数量的电池数量 有关:电池少那有关:电池少那么磁力小,电池多那么磁力大么磁力小,电池多那么磁力大年夜年夜 。 2、电磁铁的磁力大小、电磁铁的磁力大小 与线圈与线圈粗修长粗修长 短短 、铁芯粗修长、铁芯粗修长 短短 等因素等因素 有肯定有肯定 关联关联 。当堂检测题 一、揣摸一、揣摸 题对的打题对的打,错的打,错的打 1、电磁铁吸引大年夜、电磁铁吸引大年夜 头针的数量头针的数量 越多,阐明磁越多,阐明磁力越大年夜力越大年夜 。 2、电磁铁线圈数量、电磁铁线圈数量 一样,电池越多磁力越小。一样,电池越多磁力越小。 3、研究、研究 磁力与电池数量磁力与电池数量 关联关联 时所用线圈圈数应时所用线圈圈数应一样。一样。 4、电磁铁的磁力大小、电磁铁的磁力大小 是能够是能够 修改修改 的。的。 5、研究、研究 电磁铁磁力大小电磁铁磁力大小 试验试验 时,不克不迭时,不克不迭 长时长时刻刻 接通电磁铁,如此接通电磁铁,如此 会使电池耗电太多,妨碍会使电池耗电太多,妨碍 试试验验 精确性。精确性。
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