高中通用技术二轮复习:专题四 设计的评价 2011高考.doc
《高中通用技术二轮复习:专题四 设计的评价 2011高考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中通用技术二轮复习:专题四 设计的评价 2011高考.doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流高中通用技术二轮复习:专题四 设计的评价 2011高考.精品文档.专题四 设计的评价知识框架设计的评价设计过程的评价技术试验技术试验的重要性技术试验的设计技术试验报告产品评价产品的最终评价复习要点1. 能根据设计过程中每一阶段的要求进行初步评价。2. 能根据设计要求和设计的一般原则对产品进行评价。3. 能为一些简单的项目设计技术试验。4. 会读并会写技术试验报告。重点提示1.在构思了多种设计方案后,需要通过一定的原则进行评价,对这些方案进行筛选,选出最好的方案。评价是方案筛选的前提,评价的结果是方案筛选的依据。在产品优化阶段,也需要对公众提出
2、的建议,在技术试验中得到的数据、提出的优化方案进行综合评价,从而确定优化方案,形成最终的设计方案。2.可以用坐标图来表述评价结果,使评价结果更加形象。轨迹大小(面积)代表着产品的水平,轨迹圆度(形状)代表着产品均衡程度。评价技术作品是一个复杂的过程,不能简单地用数字来衡量。如不符合环保的产品,坐标图面积再大也不是好产品,因为形状重要变形,不美观。同理,形状虽然非常完美,但各项指标平平且没有特色的产品,即便面积不大也不是好产品。3.不同的产品有不同的试验内容与方法。如对家具产品,主要试验项目有:物理试验,包括强度试验、稳定性试验、尺寸规格检查、静态(水平、垂直)压力试验、安全性检查;化学与环保试
3、验,包括木材含水量、甲醛含量、重金属含量、五氯苯酚含量的试验、阻燃防火试验等。又如玩具产品的主要试验项目:物理与机械性能试验(小物体、尖点毛边等)、有毒重金属含量试验、微生物含量试验(细菌等)、纺织品材料试验、与食物接触的产品化学试验等。例题解析 【例1】下列技术活动中,不属于技术试验的是( ) A打青霉素试验针 B杂交水稻种植试验 C发射商用广播电视卫星 DA380飞机第一次试飞抵达广州白云国际机场 答案:C (分析) 本题考查技术试验。我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验等探索性实践活动称为技术试验。它不仅是对技术成功与否的验证,更是发现问题、探究规律优化技术的关键。打青霉素
4、试验针是为了检验人体是否有不良反应,杂交水稻种植试验是为了探索稳产高产的新水稻品种,A380飞机第一次抵达广州白云国际机场是进行技术验证性的飞行测试任务。而发射广播电视卫星是一次商业活动,目的是为了广播电视转播,没有试验目的和试验任务。 【例2】对一项设计成果的质量影响最大的是( ) A模型制作的质量 B设计过程的质量 C设计图纸的质量 D明确问题的质量 答案:B (分析) 本题考查设计过程评价。没有良好的设计过程,就不可能有良好的设计成果。统计资料显示,一项设计成果质量的好坏,6070是由设计过程的质量所决定的。因此,对设计过程的评价有着丰富的内容。模型制作质量、设计图纸质量、明确问题的质量
5、都是设计过程的组成部分都影响着设计成果,但是不全面,只是设计过程的一部分 【例3】以人机关系要实现的目标来评价休闲躺椅,一般不用考虑( ) A高效 B健康 C舒适 D安全 答案:A (分析)本题考查产品的评价。在设计中,合理的人机关系应该达到高效、健康、舒适、安全的目标。作为椅子,人坐在上面,一般首要的要求是舒适,使人体处于自然状态。其次是运用合理的设计保障人体健康,长期使用不会使人体感到疲劳,不会对人体造成损害再就是要保证椅子的使用安全,不对人体产生生理上的伤害,没有尖锐的角、锋利的边等。“休闲躺椅”顾名思义是休闲,没有工作的任务,不要求工作效率。 【例4】分析题 要制作一个长方体的水箱。请
6、对以下的设计制作方案进行分析的基础上,给各方案对板材长宽的要求、焊缝的总长度进行评价。l .用5块板焊接而成。 2.用整板弯折成型后 与底扳焊接。3.所有侧板、二端板及底板用整板弯折成型提示(设水箱长为x,高与宽均为y)方案焊缝数焊缝总长度最大原料板材要求优点缺点18道2x+6y长x,宽y对板材长度要求低对板材宽度要求低焊接工作量大25道2x+3y长2x+2y,宽y对板材长度要求高对板材宽度要求低焊接工作量较大34道x+3y长2x+2y,宽2y对板材长度要求高对板材宽度要求高焊接工作量少 (分析) 本题考查产品的评价。很多情况下,设计的评价目的不仅仅是为了甄别,而是通过评价来发现存在的问题,通
7、过相互交流信息、征求意见、共同研讨,进而完善设计方案。即使是为选拔设计成果而进行的评价,也离不开设计信息的交流,通过评价发现更多的问题取得更多的经验,电可以从被淘汰的方案中获得一些亮点。所以评价并不是一个简单的活动细究起来,甚至也包括了一些创新的小的技术设计活动,不仅要发现问题、给出理性的科学的评价,更有意义的是,提出改正、优化方案,让产品的各种指标在经过评价后能得到进一步的提高,所以评价也是创造性劳动,评价也是设计。自主练习 一、基本题1下列是列板凳做的各种试验,最不合理的是( ) A在板凳上逐步加上重物,直到压垮,测试强度 B将板凳放在一定角度的斜面上,逐步增加斜而的倾斜角,直到板凳倾倒,
8、测试其稳定性 用木工锯锯板凳,直到板凳被锯开测试强度 D从高处向下摔板凳,增加高度直到板凳被摔坏测试其强度2下列对安全帽进行的试验中最不合适的是( ) A放在烤箱里加热到40,试验其耐温性 B放在一斜面上,逐渐增加斜面的角度,试验其稳定性 用液氮冷却到零下20,试验其耐温性 D戴在做各种大幅度动作的工人头上试验其稳定性3性能试验是指通过改变所给的条件,测量试验对象的状态变化并分析其原因,明确试验对象的性能或性能故障。下列对自来水管试验不适合的方法是( ) A利用注水加压的方法检测水管的强度 B往水管里灌腐蚀剂,观察水管老化的结果 用卷扬机拉水管,看是否断裂 D用液氮冷却水管,检测水管是否有裂缝
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中通用技术二轮复习:专题四 设计的评价 2011高考 高中 通用 技术 二轮 复习 专题 设计 评价 2011 高考
限制150内