2018年5月广东深圳教师招聘考试高中客观题及答案.doc
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1、2018年5月广东深圳教师招聘考试高中客观题及答案一、单项选择题(50题,每题1.0分,每题的备选答案中,只有一个上最符合题意)1、班级中榜样的力量是无穷的,这反映了高中生意志品质的培养要重视 ( )A、明确目的,增强责任感B、运用同伴的力量C、参加实践活动D、加强自我培养【答案】B2、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷,”这说明教学应当着重( )A、传授给学生直接知识B、突出重点,突破难点C、及时巩固复习所学知识D、发展学生智能,教会学生学习【答案】D3、人的心理活动能够在时间上继续下去,这主要是( )的作用A、思维B、记忆C、表象D、想象【答案】B4、备课时,教师要按顺序写
2、出()三种教学计划A、课时计划,单元计划,学期计划B、学期计划,单元计划,课时计划C、单元计划,课时计划,学期计划D、学期计划,课时计划,单元计划【答案】B5、课堂小结的作用不包括( )A、对教学内容建立完整印象,强调重点和关键B、拓展延伸,促进思维进程C、强化学习,检查教学结果D、维持课堂秩序,保持课堂教学有序进行【答案】D6、( )是教师的基本职责A、爱国守法B、关爱学生C、教书育人D、爱岗敬业【答案】C7、某中学的学生会干部收到黑书店寄来的一包书刊跟订单,发现其中介绍了一些“不健康” 的书刊,该生立即将包裹上交学校,并按要求报告公安机关,当地公安机关对该书店进行了调查和严肃处理,这件事表
3、明( )A、严禁任何组织和个人向未成年人推销书刊B、严禁任何组织和个人向未成年人出售书刊C、未成年人的健康成长需要社会保护D、学生的一切活动都要报告学校和公安机关【答案】C8、14 周岁的小刚因入户抢劫,总数额较大,触犯了刑法,在逮捕到案时,公安机关执法人员不开警车,不穿警服,不扩大知情面,对小刚进行了不公开的审问,根据未成年人保护 法,此案例中,公安机关执法人员在执法过程中的行为是基于尊重未成年人的( )A、公平权B、隐私权C、人格尊严权D、荣誉权【答案】C9、在若干种情感陶冶法的尝试中,倡导“家庭化模式”的代表人物是( )A、麦克菲尔B、科尔伯格C、威尔逊D、诺丁斯【答案】C10、一个人在
4、一个对象上注意较长的时间,就能将其看得更清楚,听的更明,想的更清楚, 记得更牢固,这是( )的表现A、注意指向性B、注意集中性C、注意分配D、注意转移【答案】B11、教师人际关系中,最基本最重要的关系是( )A、教师间的关系B、师生关系C、教师与学校领导间的关系D、教师与学生家长间的关系【答案】B12、根据教师专业发展的自我更新取向的发展阶段理论,教师主要关注如何按时按量完成 教学任务,重视自己的教学表现,说明教师专业发展处于( )。A、生存关注阶段B、关注自我阶段C、虚拟关注阶段D、关注学生阶段【答案】B13、高中生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当( )A、及时与陈某的监护人取得联
5、系B、及时向当地教育行政部门报告情况C、及时在当地电视台发布寻人启事D、及时向当地公安机关报告情况【答案】A14、教师在课堂上通过展示各种实物,直观教具或进行探究式实验,让学生通过观察获得感 性认识的教学方法,一般称为( )A、讲授法B、直观演示法C、合作探究法D、读书指导法【答案】B15、教师在课堂讲授时,应当循循善诱,鼓励学生要举一反三,富有( )A、启发性B、教育性C、感受力D、说服力【答案】A16、某教师在讲授“人民民主专政”概念时,把他分解成三层,即政权,特征和职能,分别 进行讲解,此种分解释义的讲授方法被称为( )。A、理性意向法B、举例说明法C、图示讲授法D、解剖分析法【答案】D
6、17、在高中阶段通过布置教室来建设班级文化时应当遵循一些原则。下列不属于这些原则的 是( )。A、色彩鲜艳,吸引学生注意B、符合学生年龄特点C、显示班级个性特色D、起到提示和教育作用【答案】A18、教师上课时在黑板上书写的文字,符号,也是用以传递教学信息、教书育人的一种言语 活动方式,通常被称为( )。A、导入B、板书C、教案D、练习【答案】B19、一般认为,教师成长的公式是( )。A、知识 - 经验 - 成长B、经验 - 人际 - 成长C、经验 - 反思 - 成长D、知识 - 能力 - 成长【答案】C20、使用书面形式的测检工具,侧重评定学生在学科和认知方面学习成就高低的评价方式, 被称为(
7、 )。A、纸笔测验B、真实性评价C、实作评价D、表现性评价【答案】A21、下列体现趋避冲突的是()A、想吃药治病又怕药苦B、鱼和熊掌不可兼得C、人心不足蛇吞象D、前怕狼后怕虎【答案】A22、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出,立德树人,把()融入国民教育全过程。A、社会主义核心价值体系B、正确的世界观,人生观,价值观C、理想信念教育和道德教育D、社会主义荣辱观教育【答案】A23、对四年制本科学生来说,中学职前教师的教师教育课程最低总学分数(含选修课程)是( ) 。A、12 学分+18 周教育实践B、14 学分+14 周教育实践C、12 学分+14 周教育实践D、14
8、 学分+18 周教育实践【答案】D24、魏老师在课堂上把大部分时间交给学生讨论问题,学生的自主学习性很高,而魏老师作为课堂的引导者,保证学生不偏离主道,取得了很好的教学效果。这说明教学过程 中,()A、掌握知识与发展智力相统一B、老师主导作用与学生主动性相统一C、学习知识与应用知识相统一D、直接经验与间接经验相统一【答案】B25、马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作( )。A、尊重的需要B、成长的需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要【答案】D26、对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,这属于教师基本权 利的( )。A、教育教学权B、发表意见权C
9、、民主管理权D、管理学生权【答案】C27、弗洛伊德人格结构理论中,“超我”遵循的原则是( )。A、现实原则B、满足原则C、道德原则D、快乐原则【答案】C28、为实现特定目的而行动的原因称为( )A、需要B、动机C、兴趣D、理想【答案】B29、据说牛顿因苹果落地而发现了万有引力,这属于培养创造性思维的( )A、局部改变法B、棋盘法C、检核表法D、比拟法【答案】D30、学习,研究,理解,概括,分析的能力是( )A、创造能力B、社会交往能力C、认知能力D、操作能力【答案】C31、“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有( )。A、感染性B、针对性C、权威性D、先导性【答案】B32、在布
10、鲁姆的认知学习领域目标分类系统中。处在最低层次的是( )。A、分析B、领会C、知识D、评价【答案】C33、学校发现未成年学生结成团伙并有违法犯罪行为的,最恰当的处理是( )。A、批评教育B、向公安机关报告C、请示教育主管部门D、协调家长教育【答案】B34、下列说法正确的是( )。A、不论文化程度高低,只要有教学经验就是合格的教师B、教学时间长的教师比教学时间短的教师能力更强C、高中教师的教育教学能力影响着高中教育的质量D、高中教师的个人品质对其工作没有直接的影响【答案】C35、根据不同的标准,可以把学业成绩考试划分为不同的类别。按照考试的性质和功能来划 分,普通高等学校招生全国统一考试属于(
11、)。A、水平考试B、选拔性考试C、诊断性考试D、评价性考试【答案】B36、高中生小红想见自己的网友,但小红父亲担心女儿遇见坏人被骗。为了女儿的安全,小 红父亲破解了小红的社交帐号密码并查看她的聊天记录。小红父亲的做法( )。A、合法,保护孩子安全是父亲的职责B、合法,孩子在监护人面前没有秘密C、不合法,侵犯了孩子的个人隐私权D、不合法,侵犯了孩子的人格尊严权【答案】C37、根据教育法,设立学校及其他教育机构,必须具备一定的基本条件,其中不包括( )。A、有合格的教师B、有组织机构和章程C、有教学场所、户外活动场所及设施,设备等D、有必备的办学资金和稳定的经费来源【答案】C38、学校或者其他教育
12、机构违反教育法的规定,颁发学位证书、学历证书或者其他学业证书的,应承担相应的法律责任,下列关于上述承担法律责任的说法中,不正确的是( )。A、对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予党纪处分B、由教育行政部门或其他有关行政部门宣布证书无效,责令收回或者予以没收C、情节严重的,可以撤销其颁发证书的资格D、有违法所得的,没收违法所得【答案】A39、锻炼自己即刻行动的能力;充分利用对现时的认知力;不要沉浸在过去,也不要耽溺于 未来。这种自我激励方法可以概括为( )。A、不满足于现有成绩B、调高目标C、立足现在D、加强紧迫感【答案】C40、某中学教师胡某向学校提出参加“国培计划”培训学习,学校
13、以教师人数不足为由,未 批准其学习申请。胡某欲以学校剥夺其参加进修的权利为由提出申诉,则受理胡某申诉的机 构是( )。A、当地教育行政部门B、所在学校工会C、当地人民政府D、当地人民法院【答案】A41、班主任在处理偶发事件时,要注意发现和挖掘事件本身所表现出来的积极意义,然后或 顺势把学生引向正路,或逆势把学生拉向正轨。这是偶发事件处理的( )原则。A、沉着冷静B、因势利导C、教育为主D、时效统一【答案】B42、学生在教师的指导下,通过独立探索,创造性地解决问题,以获取知识与能力的教学方 法被称为( )。A、读书指导法B、讲授法C、谈话法D、探究法【答案】D43、关于教师反思策略的类型,下列表
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