2018年山东东营市事业单位教师岗招聘考试幼儿教育真题.doc

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1、2018年山东东营市事业单位教师岗招聘考试幼儿教育真题一、单项选择题1学前教育学是以学前教育课程的（ ）为研究内容。A价值与指导B形成与变革C种类与评价D目标与任务2幼儿的知识结构建立在（ ）基础之上。A幼儿的思维能力B幼儿的感性经验C知识的系统化D科学性3罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（ ）。A非指导教学模式B结构主义课程模式C发展性教学模式D最优化教学模式4在布置自然角时，让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿环境创设的（ ）。A目标导向原则B发展适宜性原则C幼儿参与原则D经济性原则5幼儿教育是对（ ）年龄阶段的幼儿所实施的教育。A.4

2、5岁B.16岁C.37岁D.36岁6第一个阐明游戏教育价值的教育家是（ ）。A洛克B卢梭C福禄贝尔D蒙台梭利7决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（ ）。A园长的领导水平B制度的权威C教职工的素质D设备设施8劳动是学前教育的内容和手段之一，组织指导小组儿童对活动室内某区域进行清洁、修补图书、整理玩具、帮助厨房剥豆、摘豆等属于学前儿童劳动中的（ ）。A值日生劳动B集体劳动C自我服务D手工劳动9在幼儿园教育教学的方法中，（ ）是供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导他们按照一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法。A游戏B实验C操作D参观10.下列不属于学前儿童体育任务的是（ ）。A

3、促进儿童自身正常发育和机能的协调发展，增强体质B培养良好的生活习惯C培养儿童参加体育活动的兴趣D发展儿童智力与初步的动手能力11.教师如果经常对同一种行为的要求前后差异较大，不仅会让幼儿心态迷惑，无所适从，而且还让正确或适宜的行为得不到应有的强化，消极行为得不到有效的抑制。这表明对幼儿社会性教育应遵循（ ）。A.一致性原则B随机教育原则C行为实践原则D榜样作用原则12.（ ）通过收集并分析儿童的作品，对幼儿的学习与发展做出评定，是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。A以游戏为基础的评价B真实性评价C档案评价法D多彩光谱法13.教师与幼儿在教学活动中相互作用、相互交流、彼此接纳、彼

4、此认识和理解，在平等互信的基础上，通过教育活动使彼此的精神相遇，使彼此的心灵沟通、相互激发。上述体现的是师幼关系类型中的（ ）关系。A“主客体”B“主导主体”C互主体D双主体14.（ ）是幼儿运用已有的知识经验，凭借想象，独立构思出新故事情节的活动。A创造性讲述B情景表演C看图D识物15.幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（ ）。A幼儿园对家长工作、学习提供便利条件B幼儿园为幼儿健康成长提供条件C幼儿园为小学教育提供基础D幼儿园是对幼儿进行照看16.在园长的领导职能中，首要的职能是（ ）。A建立有效的管理体系B保证教养中心工作C进行有效的教育思想领导D建设好教职工队伍17.我国

5、教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ）A主动性B活动C兴趣D创造力18.实现保教合一的前提是（ ）。A良好的工作伙伴与师生关系B教师的保育意识C保育员的工作态度D幼儿的自理能力19.发展适宜性原则是美国针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的。A幼儿教育的多元化B幼儿教育的制度化C幼儿教育的小学化D幼儿教育的特色化20.（ ）不仅是幼儿健康成长所必需，也是幼儿最重要的学习内容和学习途径。A自由活动B生活活动C劳动活动D教学活动21.（ ）是幼儿园的基本活动。A幼儿上课B幼儿游戏C幼儿劳动D幼儿娱乐22.儿童的发展是通过（ ）。A对物体的操作和与人的交往而发展的B聆听教师讲授知识而发展

6、的C观察教师的操作过程而发展的D观看电视卡通节目而发展的23.在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（ ）起着决定性的作用。A权威性B知识性C主导性D艺术性24.儿童个体发展遵循（ ）。A从脚到头的顺序B由特殊到一般的过程C从复杂到简单的过程D由一般到特殊的过程25.下列关于幼儿教师角色定位的说法，错误的是（ ）A是儿童活动的参与者和合作伙伴B是幼儿学习的指挥者C是幼儿学习的引导者D是幼儿学习的支持者26.幼儿社会发展的评价范畴不包括（ ）。A自我系统B主体系统C道德系统D生长发育27.幼儿园的（ ）是幼儿园达成教育目标的主要途径与手段，这是幼儿园的中心工作。A文化建设B教育教学C园长管理D游

7、戏设计28.幼儿接触到的周围人和物的总和，属于影响幼儿发展的（ ）因素。A遗传B环境C教育D主观能动性29.活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域，（ ）是儿童在活动区活动的基础。A空间B材料C隔离D活动规则30.在幼儿园里我们经常看到，老师出示贴绒小鸭，问幼儿有几只鸭子，有的幼儿却答成鸭子是黄颜色的。这种现象是心理学中的（ ）现象。A中心记忆B偶发记忆C主观臆想D客观臆想31.婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后，就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于（ ）。A规则游戏B结构游戏C象征性游戏D练习性游戏32.视触协调的出现的主要标志是（ ）。A抓握反射B伸

8、手能抓到东西C手的无意识性抚摸D无意的触觉活动33.如果学生把老师看成是（ ），则他们要求老师言行一致、幽默、开朗、豪爽、守纪律等。A家长的代理人B知识传授者C团体领导者D模范公民34.幼儿学习了绘画技能，然后将这种技能运用到美工活动中，先用蜡笔画好动物图像，然后再裁剪，这属于学习迁移中的（ ）。A高路迁移B低路迁移C逆向迁移D负向迁移35.导致儿童身心发展差异性的物质基础是（ ）。A遗传差异B教育差异C环境差异D物质差异36.1986年，美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡（ ）。A独立性原则B发展适宜性原则C保教结合原则D综合性原则37.最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是（

9、）。A言语教导法B行动操练法C角色扮演法D环境体验法38.（ ）是幼儿园教育的任务。A培养特长幼儿B完成教学要求C培养健康的幼儿D培养全面发展的幼儿39.在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下（ ）。A短得多B差不多C长得多D视情况而定40.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（ ）。A.儿童全面和谐发展B儿童个性、情感和社会化发展C智力开发D培养创造力41.发展适宜性课程应该是（ ）。A分科性的B综合性的C适宜性的D完整性的42.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排上下班时间等，主要是为了（ ）。A幼儿园创

10、收B补偿教育C增加幼儿园知名度D服务社会43.关于我国托儿所的描述不正确的（ ）。A以集体教育为主B具有社会福利性C具有保教性D是3岁前儿童的保教机构44.下列幼儿心理健康问题中，属于不良习惯的是（ ）。A任性B咬手指C强迫行为D过分敏感45.幼儿园的课堂提问要以（ ）为中心。A学生B教师C教学内容D问题46.教师围绕某一教学主线，抓住重心，运用线条和箭头等符号，把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来，使学生把握主要内容的板书形式为（ ）。A图文式B词语式C线索式D表格式47.在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括（ ）。A讲解要适量，不能代替幼儿去学习B讲解时机要适当，尽量启发

11、幼儿自己去理解C讲解时语言应为使用术语或成人语，便于幼儿思维成熟D讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感48.幼儿园的（ ）是指教师或园长与幼儿家长联系沟通，提供育儿支援，家园双方相互结合，共同保育教育幼儿。A社会工作B家长工作C教育工作D管理工作49.（ ）是幼儿园各项规章制度的核心。A保教制度B健康检查制度C卫生制度D安全制度50.幼儿的认识过程以（ ）为主。A感知觉B记忆C想象D思维51.3岁以后，幼儿思维的典型方式是（ ）。A直觉行动性B具体形象思维C抽象逻辑思维D形式运算思维52.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面和谐地发展是体现了（ ）原则。A

12、幼儿参与性B发展适宜性C开放性D环境与教育目的一致性53（ ）岁的幼儿开始能够正确辨别上下两个方位。A.4B.6C.5D.354.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（ ）。A广泛性B计划性C多样性D平等性55.儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力。这说明了儿童游戏是（ ）。A自发自愿的B自由自在的C愉快的D充满幻想和创造的56.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用（ ）。A示范法B范例法C观察法D演示法57.关于我国幼儿园的上课时间和次数的一般安排，下列说法错误的是（ ）。A小

13、班每天1节，1015分钟B中班每天2节，2025分钟C大班每天2节，2530分钟D大班末期可适当延长15分钟58.佝偻病又称“软骨病”，是由于缺乏（ ）导致钙、磷代谢异常引起的。A维生素DB维生素CC维生素ED维生素B59.教会幼儿正确的刷牙方法，对于幼儿的牙齿健康极有帮助。下列刷牙方式中，操作不正确的是（ ）。A.顺着牙齿生长的方向刷B上牙从上往下刷，下牙从下往上刷C所有的牙齿都用横刷方式D每刷一个地方，需要往返510次60.精英幼儿园某大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动，顽皮的幼儿小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蛰伤，受蛰伤皮肤立刻红肿、疼痛，这时，程老师应该尽快将（ ）涂于受

14、伤处。A弱碱性溶液B弱酸性溶液C清水D强碱性溶液二、多项选择题61.非社会性游戏包括（ ）。A独自游戏B协同游戏C旁观游戏D合作游戏62.幼儿的活动可大致分为（ ）两类。A内部活动B外部活动C操作实际物体的活动D人际交往的活动63.下列属于新课程倡导的教育观念的有（ ）。A开放教育B合作教育C终身教育D可持续发展教育64.学前儿童美术教育的内容涉及（ ）三大板块，它们各自独立又相互联系。A绘画B手工C欣赏D创新65.幼儿园音乐教育的特色包括（ ）。A形象性和感染性B趣味性和游戏性C技能性和综合性D生活性和简单性66.幼儿园科学教育的活动设计原则包括（ ）。A科学性B时代性C适宜发展性D主体活动

15、性67.幼儿教师的“教”主要通过两个途径进行，一是直接“教”，二是间接“教”。其中直接“教”的适用情况包括（ ）。A对幼儿进行优秀文化传统的教育B利用幼儿关心的现象、事情等侧面教育幼儿C规定必要的行为规范、行动规则D教给幼儿必要的知识和概念68.亲子关系通常被分为三种类型，即（ ）。A民主型B专制型C放任型D保护型69.从评价的功能和进行的时间上划分，可以把课程评价分为（ ）两种。A定性评价B定量评价C形成性评价D总结性评价70.幼儿园教师应根据教学活动目标、内容及儿童实际情况，恰当选择和运用直观手段，幼儿园直观手段包括（ ）。A实物直观B模具直观C电化教具直观D语言直观71.幼儿教师的激励性

16、人格主要包括（ ）三个方面。A严厉B热情C期望D支持72.根据记忆中信息储存时间的不同，可以把记忆分为（ ）。A外显记忆B瞬时记忆C短时记忆D长时记忆73.幼儿教师的外表修饰主要是指（ ）。A手势B走姿C服饰D妆容74.幼儿园学前教育计划的内容包括（ ）等。A班况分析B本学期工作任务与目标C本学期将采取的一些新措施D每日教育活动安排75幼儿园管理条例明确提出，幼儿园的管理实行（ ）的原则。A地方负责B分级管理C家长配合D各有关部分分工负责76.我国颁布的幼儿园教师专业标准（试行）把幼儿园教师专业素质结构分为（ ）三个一级指标。A专业理念与师德B专业品质C专业能力D专业知识77.幼儿园心理健康教

17、育主要分为（ ）几个层次。A初级预防B次级预防C高级预防D诊断和治疗78.幼儿园心理健康问题的矫治措施有（ ）。A行为矫正法B游戏矫正法C团体矫正法D家庭矫正法79.幼儿体格发育的基本的指标包括（ ）。A头围B身高C体重D胸围80.幼儿鼻出血的常见原因包括（ ）。A鼻部发生外伤B上呼吸道感染、发热时鼻粘膜充血、水肿、血管脆性增加C幼儿缺乏维生素AD鼻内塞入异物三、不定项选择题81.（ ）是教育目的在学前儿童阶段的具体化。A学前教育目标B学前教育手段C学前教育内容D学前教育课程82.一个学生过分害怕猫，我们可以让他看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中猫，最后让他摸猫，抱起猫，

18、消除对猫的惧怕反应，这是（ ）。A全神松弛训练B肯定性训练C自信训练D系统脱敏法83.（ ）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方法和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。A幼儿园管理B幼儿园行政管理C幼儿园行政D幼儿园治理84.在各种课程编制模式中，（ ）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。A探究模式B游戏模式C目标模式D过程模式85.现代幼儿园教师的职业角色有（ ）。A教育者B母亲C朋友D探究者86.学前教育初创阶段的主要任务是（ ）。A帮母亲照管儿

19、童B促进儿童身心发展C发展儿童智力D促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展8790.缺四、判断题91.为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。（ ）92.充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。（ ）93.教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。（ ）94.所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。（ ）95.教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。（ ）96.幼儿园课程的组织要以幼儿的间接经验为基础。（ ）97.幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上有差异。（ ）98.尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。（ ）99.开

20、发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。（ ）100.保教结合要求教师和保育员要有保育意识、合作精神。（ ）101.幼儿喜欢游戏，喜欢把他们的一切活动游戏化。因此，游戏化的活动就是游戏。（ ）102.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（ ）103.幼儿园某个月的教学计划属于近期目标。（ ）104.缺105.多动的幼儿都是多动症患者，教师应将这些幼儿集中到一起，让他们自由活动从而不影响教师自身的教学进程。（ ）106.幼师鉴定是幼儿教师对幼儿不同方面的情况进行综合考查评定所做的评语。（ ）107.家园联系栏应放在家长接送孩子的必经之处，内容要经常更新。（ ）108.班级常规是集体生活、学习活动的必要条件，是幼儿园正常保教秩序的保障。（ ）109.我国的幼儿园分为全日制、半日制、寄宿制三种。（ ）110.编制教案是教师备课工作中最系统、全面、深入具体的工作。（ ）