2011年陕西中小学教师资格证中学教育学真题及答案.doc
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1、2011年陕西中小学教师资格证中学教育学真题及答案题 号一二三四五六总 分得 分评卷人注意事项:请考生将一至三大题的答案对应填写在下表中。一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分)1234567891011121314151617181920二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分)12345678910三、判断题(每小题1分,10题,共10分,正确的请打“”,错误的请打“”)12345678910一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题,共20分)1( )最早提出“德智体和谐发展”教育思想,其名言:“我爱老师,我更爱真理”著称于世 。A苏
2、格拉底B亚里士多德C赫尔巴特 D卢梭2“修道之为教”出之于( )。 A.中庸B.学记C荀子D.老子3被誉为西方第一本研究教学法的书籍是:( )A理想国 B论演说家的教育 C大教学论 D普通教育学4.编撰四书集注,提出读书六法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居儆持志”的教育家是( )。 A孔子B孟子C张载D朱熹5关于教育起源,持“交往起源说”的代表人物是( )。 A杨贤江B叶澜C蔡元培D孟禄6( )是反映到研究者大脑中,需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。 A教育现象B.教育规律C教育问题D教育方法 7“教育为无产阶级政治服务”“培养有社会主义觉悟有文化的劳动者”的教育目的
3、,其确立的价值取向是( )。 A社会本位B个人本位C家庭本位D群体本位8教师形象的核心是教师的( )形象。A道德形象 B文化形象 C人格形象 D政治形象9.“教师能够信守自己的教育理想并为之努力;具有专业知识技能,参与专业知识决策,承担专业责任;能容忍压力,有较强的适应性;有从多角度观察分析问题的能力和多种模式进行教学的能力。”这是指教师专业发展达到( )水平。A.专业成熟B.专业发展C.专业成长D.专业培训10.制定我国教育目的的理论依据是( )。 A.我国社会发展现状B.教育的方针和政策C.教育学相关理论D.马克思主义关于人的全面发展学说11.教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件,体现
4、了教师劳动的( )特点。A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.个体性12. ( )是学校教学的基本组织形式。A.个别教学 B.班级授课 C.现场教学 D.班组教学13. 教师在教学活动中,激发和培养学生的学习动机,教给学生一系列学习方法,让学生真正获得学习的主动权,从而达到较好的教学效果,这是( )。A. 反馈性原理 B.科学性原理 C.发展性原理 D.主体性原理14一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培养( )。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 15.把课程分为分科课程和综合课程是依据( )来划分的。A.
5、课程内容的组织方式 B.课程内容所固有的属性C.课程计划对课程实施的要求 D.课程的表现形式16.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”体现了教学的( )原则。 A.巩固性 B.循序渐进 C.启发性 D.育人性17.以儿童的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的,旨在培养具有丰富个性的课程是( )。 A.学科课程 B.综合课程 C.经验课程 D.复杂课程18.用目标参照性测验对学生进行成绩评定的评价是( )。A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.诊断评价19.在不受控制的自然状态下,依据教育实践所提供的事实,分析概括教育现象,使之上升为教育理论高度的研究方法是( )。 A.教育观察法
6、 B.教育问卷法 C.教育经验总结法 D.教育实验法 20. 备课是教学工作的( )。 A基本环节 B中心环节 C第一环节 D最后环节二、双选题(每小题2分,每题有两个正确答案,10题,共20分)1.教育在个体发展中的主导作用突出表现为促进( )。 A.社会政治稳定 B.个体社会化 C.个体个性化 D.社会经济增长2赫尔巴特1806年出版的普通教育学,他以( )为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。 A. 经济学 B. 伦理学 C. 政治学 D. 心理学3.课的类型分类的根据,一直以来主要有两种基本形式,即根据( )划分。 A. 学生的活动 B.传统的方法 C. 教学任务 D.
7、 使用的教学方法 4.从学习的人性基础及教学的关系来划分,学生的学习分为( )。A. 自主学习 B. 继承性学习 C.他主学习 D.符号性学习5.师生关系的内容就其外部结构是由多层面构成的关系体系,主要包括教育关系、( )等关系类型。 A.职业关系 B.伦理关系 C.社会关系 D.心理关系6从宏观角度看,教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和( )。A. 教育学知识 B.条件性知识 C. 实践性知识 D.专业知识7. 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是教学的主要媒体。它包括:( )。 A.文字教材 B.校本课程 C.视听教材 D.地方课程8. 学校教育与学生生活的关系是教育学重要的
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