2016下半年陕西小学教师资格证文化常识真题.doc

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1、2016下半年陕西小学教师资格证文化常识真题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.以下哪种理论中，体现的学习是刺激一反应的联结?A：完形一顿悟说B：尝试一错误说C：意义学习D：建构主义的学习理论 2.皮亚杰的前运算阶段是在。A：02岁B：27岁C：7-12岁D：12岁以后 3.把道德发展分为三级水平六个阶段的是。A：皮亚杰B：华生C：布鲁纳D：科尔伯格 4.监视计划执行(监视策略)和。A：调节策略B：精细加工策略C：组织实施策略D：价值性 5. 知识的保持是通过什么来实现的?。A：复

2、述B：记忆C：练习D：反馈 6. 对有关历史生活的领会，不能缺少。A：言语直观B：形象直观C：感知直观D：表象直观 7. 创造性主要表现为。A：创造性意识B：创造性思维能力C：创造性情感D：灵感 8. 变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期为。A：幼儿期B：婴儿期C：少年期D：青年期 9. 未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于。A：类属学习B：总结学习C：并列结合学习D：命题 10. 现代教育心理学的奠基人是。A：加涅B：布鲁纳C：桑代克D：皮亚杰 11. 基于某种特定的标准，评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为。A：常模参照评价B：正式评价C：标

3、准参照评价D：非正式评价 12. 竞争中通常运用的是。A：发散思维B：形象思维C：动作思维D：辐合思维 13. 让学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略，属于。A：发现学习B：情境教学C：合作学习D：掌握学习 14. 下列哪种技能不属于心智技能?A：书写技能B：阅读技能C：写作技能D：心算技能 15. 智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期?A：青年期B：青年初期C：少年期D：成年期 16. 小学心理卫生工作的主要内容和途径是。A：心理健康教育B：心理评估C：心理咨询D：心理治疗 17. “萝卜”和“菠菜”等概念后，再去学

4、习“蔬菜”这个总括性概念。这种学习称为。A：符号学习B：下位学习C：上位学习D：并列结合学习 18. 一个测验的效度不包括。A：内容效度B：构想效度C：预测效度D：直接效度 19. 智力的核心成分是。A：观察力B：记忆力C：想象力D：思维推理能力 20. 用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于。A：感性知识B：理性知识C：陈述性知识D：程序性知识 21. 当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是。A：任务难度太大B：努力不够C：运气不好D：能力不够 22. 学会写“石”字后有助于学习写“磊”，这种迁移最符合。A：水平迁移B：顺向迁移C：垂直迁移D：具体迁移 23. 对同一

5、问题，想出不同类型答案越多者，越高。A：流畅性B：变通性C：独创性D：特异性 24. 让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于。A：愉快教学B：个别化教学C：情境教学D：理想化教学 25. 智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期?A：青年期B：青年初期C：少年期D：成年期26.对“红砖有何用途”这一问题的回答，在单位时间里答案的种类越多，说明个体的哪项思维品质越好。A：变通性B：流畅性C：独创性D：批判性 27.先行学习对后继学习的影响叫。A：顺向迁移B：逆向迁移C：正迁移D：负迁移 28.学习质量与能量等概念之间的关系属于。A：并

6、列结合学习B：类属学习C：下位学习D：上位学习 29.以下属于关系概念的是。A：皮衣B：艺术家C：高低D：铅笔室 30. 中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是。A：并列结合学习B：总括学习C：下位学习D：上位学习 31. 我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做。A：童年期B：少年期C：青年期D：中学生期 32. 关于有效自编测验的特征，测验的可靠性是。A：信度B：效度C：区分度D：难度 33. 模象直观和。A：言语直观B：形象直观C：感知直观D：表象直观 34. 已有研究指出，口头言语发展的关键期是。A：2岁B：4岁C：6岁D：8岁 35. 学生学习的根

7、本特点是。A：间接性B：接受性C：方向性D：连续性 36. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为。A：刺激分化B：消退C：刺激泛化D：获得 37. 个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是。A：认知内驱力B：附属内驱力C：欲望内驱力D：自我提高内驱力 38. 不是标准化成就测验的优越性。A：客观性B：计划性C：可比性D：公平性 39. 课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种。A：吸引的人际关系B：合作的人际关系C：沟通的人际关系D：平等的人际关系 40. 狗、鼠概括为动物的学习属于。

8、A：连锁学习B：规则学习C：概念学习D：辨别学习 41. 著名的耶克斯多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高。A：也是中等B：不利C：关系不大D：最有利 42. 某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福一比纳量表的智商计算公式，该生的智商为。A：80B：100C：125D：81 43. 训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表现，以加深理解的学习策略属于。A：复述策略B：精细加工策略C：组织策略D：元认知策略 44. 普遍迁移也叫。A：顺向迁移B：负向迁移C：特殊迁移D：非特殊迁移 45. 荀子将学习过程视为“闻一见一知一行”，其中他特别强调的重要性。A：闻B：见C：知D：行 46. 认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是。A：形式训练说B：关系转换说C：共同要素说D：经验类化说 47. 自我意识发展的第二阶段为。A：生理自我B：心理自我C：社会自我D：个体自我 48. 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如1218岁阶段的危机冲突是。A：勤奋感对自卑感B：主动感对内疚感C：自我同一性对角色混乱D：自主感对羞耻感 49. 口头言语发展的关键期是几岁?A：1岁B：2岁C：3岁D：4岁 50. 道德行为的依据是。A：道德动机B：道德情感C：道德意志D：道德品质