2012年辽宁教师资格证中学心理学真题.doc

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1、2012年辽宁教师资格证中学心理学真题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。1瞳孔反射和眼动的中枢位于（）A下丘脑B桥脑C中脑D延脑2关于学习迁移，贾德在1908年所做经典的“水下打靶”实验支持了（）A关系转换理论B经验概括理论C共同要素理论D形式训练理论3知觉的特性不包括（）A选择性B理解性C适应性D恒常性4后学习的材料对先学习材料的干扰作用被称为（）A首因效应B近因效应C倒摄抑制D前摄抑制5“月晕而风，础润而雨”属于（）A动作思维B抽象思维C经验思维D发散思维6奥尔德弗修正了马斯洛的需要层次理论，在

2、其需要理论中不包括（）A生存需要B相互关系需要C自尊需要D成长需要7具有持续、弥散和感染性的情绪体验是（）A激情B应激C抑郁D心境8明尼苏达多项人格量表的编制方法是（）A因素分析B逻辑推理C经验建构D内容效度9抑郁质神经过程的基本特征是（）A强、不平衡B强、灵活C平衡、不灵活D弱、不灵活10人际交往中从所具有的某个特征泛化到其他有关的一系列特征上，这被称为（）A系列位置效应B晕轮效应C首因效应D刻板效应二、多项选择题(本大题共10小题。每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，错选、多选、少选或未选均无分。1.影响到心理学的生理学研究始自19世纪德国的几位生理

3、学家，他们有（）A缪勒B赫尔姆霍兹C墨菲D铁钦纳E韦伯2中学生心理发展的一般特征包括（）A过渡性B竞争性C社会性D理论性E闭锁性3智力技能形成的阶段包括（）A物质化活动阶段B进程压缩阶段C内部言语阶段D外部言语阶段E课题类化阶段4能够为人们提供知觉物体深度与距离线索的有（）A纹理梯度B空气透视C运动速度D相对高度E线条透视5思维是高级、复杂的心理活动，其最主要的特点包括（）A逻辑性B辩证性C间接性D直觉性E概括性6想象的分析、综合活动形式有（）A形象化B概括化C拟人化D夸张E粘合7情绪的两极性主要表现有（）A激动度B强度C速度D快感度E紧张度8投射测验包括（）A明尼苏达多项人格测验B罗夏墨迹测

4、验C亏特尔16种人格因素测验D主观统觉测验E情景压力测验9根据个体的社会生活方式，性格的分类包括（）A理论型B意志型C情绪型D权利型E审美型10社会学习理论的代表人物班杜拉认为，一个完整的观察学习由几个相互关联的过程构成，它们包括（）A注意过程B模仿过程C保持过程D复现过程E动机过程三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1构造主义心理学认为，心理学的研究对象是_。2布鲁纳的“认知一发现”模型认为，学习的实质在于主动的形成_。3柯尔伯格采用_法研究道德发展，提出了他的道德发展阶段理论。4在认知过程中，_是感知和思维的中间环节，是感性向理性认识过渡的桥粱。5在意志品质中，与受暗示性和

5、武断从事相反的品质是_。6世界上第一个实用的智力测验是_智力量表。7成为继行为主义和精神分折之后西方心理学“第三势力”的是_心理学。8技能是通过_而形成的，趋于完善化的、自动化的活动方式。9视觉适应包括_两种。10由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态叫_。四、简答题(本大题共4小题每小题5分，共20分)1简述知识理解的标志。2简述注意机制的主要理论和代表人物。3简述什么是意志及意志行动的主要特征。4简述影响言语理解的因素。五、论述题(本大题共2小题每小题10分。共20分)1请结台能力、知识与技能的关系试论述如何促进中学生全面发展。2请结合问题解决的影响因素论述如何提高中学生

6、的问题解决能力。六.案例题(本大题共2小题每小题10分，共20分)137李某某，男，初中一年级学生，智力正常，无生理缺陷，性格内向。进人初中以来，父母发现，他学习虽然较为刻苦，但学习兴趣差，情绪易波动，成绩非常不好。李某某自我意识水平较高，据他自己反映，虽然自己听课很认真，但觉得自己理解技能不足，无法把新的知识与学习过的知识综合起来。几次考试下来，李某某自信大大降低，这使他变得非常沮丧，一筹莫展。请结合心理学相关知识分析此案例。2382001年，青年阿里木只身来到贵州，摆起地摊卖羊内串。这辈子，阿里木都不会忘记刘老二，这位素昧平生的老板在他最困难的时候施以援手，借了100元给他。一次微不足道的义举。让阿里木在异乡站稳了脚跟。他的生意渐渐红火起来，收入增加了。当他得知一所小学的学生没有书包，就买了181个新书包，翻山越岭两个多小时，送到了孩子们的手中；另一所学校的41名学生交不起学杂费，他随即冒雨送去了5000元。这么多年，究竟帮助了多少学生，阿里木已经记不清了。据说每串羊肉串可以赚3毛钱，阿里木迄今捐出了15万元，相当于烤了50多万串羊肉串。阿里木当选了感动中国2012十大人物，评选委员会给他的颁奖词是，快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。请结合品德与道德的关系分析此案例。