应急演练记录范文(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上应急预案演练记录NO： 演练时间2012年3月25日9：3011:35演练地点项目部驻地演练名称项目部人员应急消防演练指挥人参加人：项目部领导2人，技术质量部2人，安全环保部1人，合约部1人，测量队2人，财务部1人，物资设备部1人，试验室2人，综合办公室3人，共计15人。演练过程：6月1日8时20分生产调度接到SL136录井队报告：该队在西冲施工的大65-斜34井台，由于受连续3天的风雨袭击，井场积水，值班房已进水5厘米，进出道路已淹没，小队2人被困，井区风力5-6级，请求救助撤离。8时30分调度值班人将信息报告录井一分公司应急指挥办公室，分公司应急指挥办公室随即向分

2、公司应急领导小组组长 进行了汇报，分公司应急指挥领导小组组长根据气象的发展，要求录井一分公司应急指挥办公室立即启动人员应急救助预案，并同时将信息向地质录井公司应急指挥中心办公室进行了汇报。8时35分，分公司应急指挥办公室发出应急救援准备指令：1、材料人员做好救援器材物资的准备；2、汽车大队一中队准备2辆应急越野车在大楼前待命；3、应急救援人员8时35分在大楼大厅集合。8时40分应急救援人员穿戴齐全救生设备集合完毕，应急指挥领导小组组长X下令由XXXX2人组成现场应急指挥小组，带领6名救援人员到现场救援，并简短的发布了命令、要求、注意事项。8时50分两辆乘载8名现场救助人员和救生设备的应急车出发

3、，前往X，后勤保障小组及时与X医院取得了联系，请求做好人员检查、抢救准备。9时10分现场应急救助小组到达进井场的土路旁，因道路已淹，徒步涉水手拉手进入井场，将贵重物品处置、靠背资料后将两名被困人员一同撤离井场。10时10分到达河口医院对两名已救出人员进行检查，查明两人身体各器官正常，只是疲劳过度，需休息调养。10时30分现场救助小组及两名被救人员到达分公司大院，应急指挥领导小组组长宣布XXXX人员应急救助演练终止，并对本次应急演练进行了讲评。演练存在的问题及整改措施：1、 实战意识不强、抢险气氛不浓厚，没有达到紧张有序的演练要求。2、 抢险物资准备不充分，物资存放不集中，装车速度慢。整改措施：

4、1、多组织演练，提高抢险人员的实战意识。 2、常用抢险物资要集中存放，提高物资准备速度。单位主管领导签字：评价人签字：保存部门： 保存期： 年应急预案演练总结报告NO： 编号：演练时间2010年5月31日08：2010:30演练地点 演练名称 指挥人 参加人：分公司领导3人，生产办8人，经营办2人，党政办1人，后勤办2人，设备安全办4人，汽车大队一中队2人，共计22人。效果评价及完善意见：一、 效果评价：通过本次演练，提高了分公司应急领导小组及抢险人员的安全意识和应急能力，对救护其菜的使用方法的熟练程度、救援方法、应急预案的启动程序都有了进一步的明确，达到了本次演练的目的。二、 需完善和改进的

5、地方： 1、实战意识不强、抢险气氛不浓厚，没有达到紧张有序的演练要求。多组织演练，提高抢险人员的实战意识。 2、抢险物资准备不充分，物资存放不集中，装车速度慢。常用抢险物资要集中存放，提高物资准备速度。评价人签字：保存部门： 保存期： 年应急预案演练记录表应急预案名称消防演习演练组织部门安检课参与部门管理部、仓储部、保安部、工务部、生生各车间总指挥演练负责人应急预案演练工作内容：一、 演习目的：XX有限公司整个厂区分为生产区、生活区、办公区三个大区，现有工人及管理人员约60人，主要设备设施有自动吊线、配电房一座。目前现场存在几个隐患点： 现场易燃品较多（如模板、木屑、油漆及各种易化品等）； 现

6、场用电负荷较大，易发生用电火险；外来工人消防技能较差，消防意识不高。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力，促进我司消防安全工作水平。二、演习火场假设：1电路短路或超负荷引起火灾。位于大门边的配电房因电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟及有毒气体，某工人发现火情，立刻到项目部向管理人员报警，管理人员立刻启动应急灾害防治程序，并立刻通知湖里电业层停电（假设），吹响哨音，召集义务消防队员集合，最后由三人戴上防毒面具，提着干粉灭火器冲向配电房；打开配电房门（侧身），然后打开灭火器灭火，第一名队员灭火器用完，退出，火情得到暂时控制，第二名灭

7、火队员再次进入配电房，火最后被扑灭了。2食堂因使用木材作为燃烧材料引起火灾：位于进门大路末端的食堂突然冒起浓烟并有火光，食堂员忙跑到项目部向管理人员报告，管理人员马上向119报警（假设）（因为食堂边上堆着大量木材，不及时控制火情，后果不堪设想），并启动应急灾害防治程序，吹响哨声，召集义务消防队员参加灭火，先决定由工人同时使用泡沫灭火器灭火，最后火情得到扑灭。3.易化品引起的火灾：扑救气体火灾对策：切忌盲目扑灭火势,在没有采取堵漏措施的情况下, 必须保持稳定燃烧.否则,大量可燃气体泄漏出来与空气混合,遇着火 源就会发生爆炸,后果将不堪设想. 首先应扑灭外围被火源引燃的可燃物火势,切断火势蔓延途径

8、, 控制燃烧范围,并积极抢救受伤和被困人员. 如果火势中有压力容器或有受到火焰辐射热威胁的压力容器,能 疏散的应尽量在水枪的掩护下疏散到安全地带,不能疏散的应部署足够 的水枪进行冷却保护.为防止容器爆裂伤人,进行冷却的人员应尽量采 用低姿射水或利用现场坚实的掩蔽体防护.对卧式贮罐,冷却人员应选 择贮罐四侧角作为射水阵地. 如果是输气管道泄漏着火,应设法找到气源阀门.阀门完好时,只 要关闭气体的进出阀门,火势就会自动熄灭. 贮罐或管道泄漏关阀无效时, 应根据火势判断气体压力和泄漏口的 大小及其形状,准备好相应的堵漏材料(如软木塞,橡皮塞, 气囊塞, 粘合剂,弯管工具等). 堵漏工作准备就绪后,即

9、可用水扑救火势,也用干粉.二氧化 碳.卤代烷灭火,但仍需用水冷却烧烫的罐或管壁.火扑灭后,应立即 用堵漏材料堵漏,同时用雾状水稀释和驱散泄漏出来的气体.如果确认 泄漏口非常大,根本无法堵漏,只需冷却着火容器及其周围容器和可燃 物品,控制着火范围,直到燃气燃尽,火势自动熄灭. 现场指挥应密切注意各种危险征兆,遇有火势熄灭后较长时间未能恢 复稳定燃烧或受热辐射的容器安全阀火焰变亮耀眼,尖叫,晃动等爆裂 征兆时,指挥员必须适时做出准确判断,及时下达撤退命令.现场人员 看到或听到事先规定的撤退信号后,应迅速撤退至安全地。扑救液体火灾对策：首先应切断火势蔓延的途径,冷却和疏散受火势威胁的压力及密 闭容器

10、和可燃物,控制燃烧范围,并积极抢救受伤和被困人员.如有液 体流淌时,应筑堤(或用围油栏)拦截飘散流淌的易燃液体或挖沟导流. 及时了解和掌握着火液体的品名,比重,水熔性,以及有无毒害, 腐蚀,沸溢,喷溅等危险性,以便采取相应的灭火和防护措施. 对较大的贮罐或流淌火灾,应准确判断着火面积. 小面积(一般 50m2 以内)液体火灾,一般可用雾状水扑灭.用泡沫, 干粉,二氧化碳,卤代烷(1211,1301)灭火一般更有效. 大面积液体火灾则必须根据其相对密度(比重),水溶性和燃烧面积 大小,选择正确的灭火剂扑救. 比水轻又不溶于水的液体(如汽油,苯等),用直流水,雾状水灭火 Page 27 of 36

11、 危险化学品安全知识培训教程 扑救爆炸物品 火灾的基本对策 扑救遇湿易燃 物品火灾的基本 对策 往往无效.可用普通蛋白泡沫或轻水泡沫灭火.用干粉,卤代烷扑救时 灭火效果要视燃烧面积大小和燃烧条件而定,最好用水冷却罐壁. 比水重又不溶于水的液体(如二硫化碳)起火时可用水扑救,水能覆 盖在液面上灭火.用泡沫也有效.干粉,卤代烷扑救,灭火效果要视燃 烧面积大小和燃烧条件而定.最好用水冷却罐壁. 具有水溶性的液体(如醇类,酮类等),虽然从理论上讲能用水稀释 扑救,但用此法要使液体闪点消失,水必须在溶液中占很大的比例.这 不仅需要大量的水,也容易使液体溢出流淌,而普通泡沫又会受到水溶 性液体的破坏(如果

12、普通泡沫强度加大,可以减弱火势),因此,最好 用抗溶性泡沫扑救,用干粉或卤代烷扑救时,灭火效果要视燃烧面积大 小和燃烧条件而定,也需用水冷却罐壁. 扑救毒害性,腐蚀性或燃烧产物毒害性较强的易燃液体火灾,扑救 人员必须佩戴防护面具,采取防护措施. 扑救原油和重油等具有沸溢和喷溅危险的液体火灾.如有条件,可 采用取放水,搅拌等防止发生沸溢和喷溅的措施,在灭火同时必须注意 计 算可能发生沸溢,喷溅的时间和观察是否有沸溢,喷溅的征兆.指挥 员发现危险征兆时应迅即作出准确判断,及时下达撤退命令,避免造成 人员伤亡和装备损失.扑救人员看到或听到统一撤退信号后,应立即撤 至安全地带. 遇易燃液体管道或贮罐泄

13、漏着火,在切断蔓延把火势限制在一定范 围内的同时,对输送管道应设法找到并关闭进,出阀门,如果管道阀门 已 损坏或是贮罐泄漏,应迅速准备好堵漏材料,然后先用泡沫,干粉, 二氧化碳或雾状水等扑灭地上的流淌火焰,为堵漏扫清障碍,其次再扑 灭泄漏口的火焰,并迅速采取堵漏措施.三、演习部位使用着火源及放烟雾场所：1电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。2木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。3施放烟雾场所在着火点附近。四、演习动用的项目消防设施：泡沫灭火器3支，干粉灭火器3支。五、演习指挥组成员：XXXX七、结束灭火后应注意的工作：1爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，消防人员注意喷射方向，以免财物受损。2注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。3做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。4严肃认真，确保演习真实感。负责人： 日期：2010.5.5需改进方面：加强演练效果，巩固演练知识，继续努力将消防演练开展下去。负责人： 日期：2010.5.5有效性演练结论/评价： 负责人： 薛子群 日期：2010.5.5专心-专注-专业