心理学2016.10期中考试卷(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上试卷代号：7141 上海开放大学2015至2016学年度第二学期期中考试社会心理学原理与应用 试题 2016年10月分校 学号 姓名 成绩 一、单项选择题（每小题1分，共20分）1在整个社会心理学发展的历程中，什么取向一直占据着首要地位并主导着社会心理学的研究方向？ （ ）A社会学 B心理学 C人类学 D哲学 2明尼苏达多项个性量表（MMPI）属于哪一项？ （ ）A速度测验 B智力测验 C能力测验 D典型反应测验 3社会心理学研究最重要的研究方法是什么？ （ ）A自然观察法 B案例分析法 C档案研究法 D实验法4社会心理学实验研究中触发伦理论争始于哪位学者所主持的权威

2、服从研究？ （ ）A津巴多 B奥尔波特 C米尔格拉姆 D米德 5社会心理学的确立以哪项理论为主要标志？ （ ）A奥尔波特的实验社会心理学 B米德的符号相互作用论C萨宾的社会角色理论 D戈夫曼的社会戏剧理论6社会化的核心是什么？ （ ）A道德社会化 B政治社会化 C法律社会化 D性别角色社会化7”镜中我”理论的提出者是哪位学者？ （ ）A库利 B米德 C弗洛伊德 D埃里克森8不属于弗洛伊德人格理论组成部分的是哪项？ （ ）A本我 B自我 C主我 D超我9 不属于角色失调的是哪一项？ （ ）A角色偏好B角色不清C角色中断D角色失败10个体对其扮演的角色认识不清楚，未能形成对这一新角色的社会期待,称

3、之为什么？（ ）A角色冲突B角色不清C角色中断D角色失败11哪位学者首先提出儿童的自我概念是通过“镜像过程”形成起来的“镜像自我”，即别人对于儿童的态度反应（表情、评价与对待）就像一面镜子？ （ ）A米德 B库利 C弗洛伊德 D埃里克森 12有关自我的认知结构是关于自我的认知概括，它来自于过去的经验并对个体社会经验中的自我有关的信息加工进行组织和指导是指什么？ （ ）A自我认知 B自我观察 C自我图示 D自我内省 13自我认知基础上产生的内在体验，是自我概念的情感成分，也是主我对客我所持有的一种态度，这一概念是指什么？ （ ）A自我体验 B自尊 C行为 D情绪 14个体对自身的心理与行为的主动

4、控制是指哪一概念？ （ ）A自我效能 B自我控制 C自尊 D自我体验15个人对自己在特定情境中，是否有能力去完成某个行为的期望是指什么？ （ ）A自我效能 B自我控制 C自尊 D自我体验16社会认知的基本特性不包括哪一项？ （ ）A互动性 B间接性 C整体性 D矛盾性17奥斯古德等人认为，在评价对他人的印象时，最主要的角度是什么？ （ ）A评价 B力量 C活动 D热情 18社会心理学关于归因理论的研究始于1958年哪位学者的研究？ （ ）A冯特 B勒温 C墨菲 D海德 19印象形成的模式，不包括哪一项？ （ ）A平均模式 B增加模式 C加权平均模式 D加权增加模式 20归因过程中最常见的哪一项

5、属于自利偏差？ （ ）A动机性偏差 B非动机性偏差 C基本规律错误 D理性偏差 E判断错误二、多项选择题（每小题2分，共40分）1关于社会心理学这门学科，正确的说法是哪些项？ （ ）A社会心理学是在心理学和社会学两大母体下孕育而成B社会心理学是一门具有边缘性质的独立学科C社会心理学是对个体、群体的社会心理与社会行为及其规律进行系统研究的科学D社会心理学是类似于哲学的抽象学科E社会心理学是一门实证科学2从研究对象的角度出发，可以将社会心理学的研究范围划分为哪些？ （ ）A个体社会心理与行为 B社会交往心理与行为 C人际交往心理与行为D群体心理与行为 E团体规范与行为3描述法主要包括哪些内容？ （

6、 ）A自然观察法 B案例分析法 C档案研究法 D调查法 E心理测验4心理学家提出的认知偏见有哪些？ （ ）A光环作用 B正性偏差 C负性效应 D相似假定作用 E刻板印象5影响调查结果的有效性和准确性的因素主要有哪些内容？ （ ）A观察者偏差 B自变量控制 C样本代表性 D问题的顺序、形式及措辞E被调查者的社会赞许性偏差6关于信度和效度，正确的说法包含哪些？ （ ）A信度是测验结果的一致性B效度是测验结果的准确性或有效性C没有效度的测验是没有任何意义的D信度高，效度就高E效度高，信度就高7中国社会心理学的发展历程包括哪些阶段？ （ ）A形成阶段 B评介阶段 C停顿阶段 D重建与本土化阶段 E迅猛

7、发展阶段8在社会心理学所涉及的大部分研究领域里，与社会化过程有关的内容有哪些？（ ）A态度的形成 B社会学习 C社会认知的发展 D自我概念 E性别角色9社会化发展的心理基础，是指哪些内容？ （ ）A人的感情 B人的个性和人格 C人的需要和动机D人的态度和兴趣 E人的体格和体重10关于社会化较为经典理论，有哪些内容？ （ ）A弗洛伊德的人格理论 B米德的自我理论C艾里克森的人格发展理论 D库利的“镜中我”理论 E生命历程理论11社会心理学家米德把社会化过程分为哪些阶段？ （ ）A模仿阶段 B嬉戏阶段 C博弈阶段 D合作阶段12影响社会化的社会文化因素包括哪些内容？ （ ）A文化因素 B家庭因素

8、C学校因素 D同辈群体 E职业背景13 根据人的生命发展周期和各发展阶段的特点，社会化可分为哪些阶段？ （ ）A基本社会化 B预期社会化 C发展社会化 D再社会化 E大众传播媒介14角色失调包括哪些内容？ （ ）A角色冲突 B角色不清 C角色中断 D角色失败 E角色媒介15 自我概念的结构从内容维度上可以分为哪些内容？ （ ）A自我认知 B生理自我 C社会自我 D心理自我 E现实自我16自我认知的方法主要包含哪些内容？ （ ）A自我观察、 B自我内省 C社会比较 D他人反馈 D自尊17自尊的发展分为哪几个阶段？ （ ）A嫉妒 B依赖性自尊 C独立性自尊 D无条件自尊 E理性自尊18自我效能感与

9、成就行为是相互促进的主要表现为以下几种方式？ （ ）A成功经验 B替代性成功经验 C言语说服 D自我表现 E消极回避19影响社会认知的认知者因素，包括认知者本人的哪些因素？ （ ）A个人魅力 B原有经验 C情绪状态 D价值观念 E身份角色20心理学家提出的印象形成模式有哪些内容？ （ ）A平均模式 B三维模式 C交叉模式 D增加模式 E加权平均模式三、案例分析题（40分）正确理解案例内容，必须引用本课程教材中与案例内容相匹配的、合适的社会心理学理论观点进行分析。案例1 赵奢示弱战国时，秦军围困赵国的阏与，赵将赵奢率军前往解围。走到离阏与还有三十里地的时候，赵奢命令大军停止前进，就地驻扎。赵奢知

10、道秦军强大，必须得想点办法，才能击退秦兵。恰好，士兵在营外捉到一名秦军闻讯前来窥探的士兵，送到赵奢的营帐。赵奢没有杀这个秦军士兵，反而摆上酒饭招待了他一顿，还说了些希望秦军退兵的话，然后把这个秦军士兵放走。这个秦军士兵回去做了报告，说赵军胆小软弱，惧怕秦军，于是秦军放松了对赵奢的警惕。他们哪里想到，就在这天夜里，赵奢率领士兵突然袭击秦兵大营，打得秦军措手不及，损失十分惨重。请选用一种合适的社会心理学原理，对上述事例进行分析。案例2将一个人的照片分别给两组被试看，照片的特征是眼睛深凹，下巴外翘。向两组被试分别介绍情况，给甲组介绍情况时说“此人是个罪犯”；给乙组介绍情况时说“此人是位著名学者”，然后，请两组被试分别对此人的照片特征进行评价。评价的结果，甲组被试认为：此人眼睛深凹表明他凶狠、狡猾，下巴外翘反映着其顽固不化的性格；乙组被试认为：此人眼睛深凹，表明他具有深邃的思想，下巴外翘反映他具有探索真理的顽强精神。原因在于，把他当罪犯来看时，自然就把其眼睛、下巴的特征归类为凶狠、狡猾和顽固不化，而把他当学者来看时，便把相同的特征归为思想的深邃性和意志的坚韧性。请你选用一种最合适的社会心理学原理解释上述现象专心-专注-专业