操作计算机教案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第二章 第二节 操作计算机一、教学目标1、知识目标:了解Windows中的桌面,图标和窗口,知道鼠标与键盘是计算机常用的输入设备,知道键盘的组成,知道键盘中的基本键。2、技能目标:在Windows桌面环境中,掌握窗口移动、最小化、最大化、还原和关闭操作,掌握图标、快捷菜单的操作,掌握鼠标单击、双击和拖动操作,掌握正确的指法操作,掌握使用智能ABC输入法输入中文,掌握使用开始菜单运行Windows中的程序。3、情感目标:培养学生知难而进,坚持不懈按照标准指法进行键盘录入练习。二、教材分析学习第二章第一节过程中,初一学生刚刚接触计算机,学习内容停留在对计算机基本操作知识的
2、了解,例如,启动计算机、计算机使用常识等。本课的学习是后续操作学习的基础,学习内容包括了认识Windows窗口工作环境、掌握鼠标操作和键盘中英文输入、掌握运行指定程序的方法。键盘录入操作练习比较单调,是本课学习难点之一。本节中键盘录入操作的“任务”环节安排初中学生使用计算机书写一则日记。任务设计贴近学生生活,日记内容符合初中学生的年龄特点,教师可以在学生输入练习过程中以该歌曲作为背景音乐,让学生在轻松愉快的环境中学习。键盘录入操作“实践”环节为教师指导初中学生开展过程性评价提供了现成的方案,“实践”环节有助于学生保持学习的热情,有助于学生熟练掌握键盘操作。三、学情分析学生在这个基础操作学习“节
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