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1、精选优质文档-倾情为你奉上20182019学年上期班级环境教育工作计划 在幼儿环境教育的过程中,以丰富幼儿的环境教育知识,教给幼儿爱护环境的方法行为为己任,从而使幼儿养成良好的生活习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范,训练行为,培养习惯等方式进行。因此,我们慎重商讨了环境教育计划。在本学期我们主要进行了以下工作。 一、现状分析 本学期我班有 36个小孩,均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到:在我班共有几个幼儿上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。二、工作目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务,
2、扎扎实实,作好工作和工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。三、具体内容1.通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。2.提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同。3.培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。4.调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。5.鼓励幼儿愿意与同伴交往。6.能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。7.学习分辨事物是与非的最基本的原则。8.初步认识集体、公共等概念,学写
3、有关有利与集体、公共等的基本原则。四、采取措施 1.向家长宣传环境教育的重要性,请家长积极配合幼儿园做好环境教育工作。 2.让家长配合班级环境教育活动的开展,告诉幼儿一些保护环境知识。 3.经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行环境教育,培养幼儿初步的保护环境的意识。五、月份安排9月保教:1.稳定幼儿情绪,制定计划。学习模仿操。2.发动家长带一些来幼儿园,让幼儿在集体活动中体验快乐。3.环境布置,布置我上幼儿园主题活动4.发放家园联系条。常规:1.幼儿进行常规教育。(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。)2.安静就坐,愉快进餐,学会餐后擦嘴、漱口。3.安静就寝,睡姿正确。德育:1.让幼儿学习儿歌
4、,对幼儿进行礼貌教育;2.鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园;3.教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助:新生幼儿刚刚入园,一定要抓好幼儿接送证制度,两位老师都必须在场,一个老师送上接送车,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。10月常规:1.环境布置,更改主题墙。2.放家园联系册。3. 继续进行常规教育。4. 离园时,收拾好玩具,排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。5. 在老师的指导下,玩户外大型体育器械。德育:1.教育幼儿好定息与别人分享,会谦让;2.教育幼儿要爱护花草树木,不摘花;3.培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯;4.教育幼儿爱护玩具,与同伴友爱地玩。安全
5、:带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。11月保教:1.环境布置,提供一些有关各行各业人物的图片,让幼儿认一认,说一说。2.组织幼儿一起进行种植活动,鼓励、引导幼儿共同来照顾自己的自然物。3. 丰富区角活动材料,开展班级“喂娃娃”比赛。4. 继续开展课题活动。5. 发放家园联系条。常规:1.继续进行常规教育。2.初步懂得遵守一些简单的规则。3.初步懂得遵守一些简单的游戏规则。4.离园时,收拾好玩具,
6、排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。德育:1. 养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与秩序;2. 知道同伴间要团结友爱,相互帮助。安全:来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。12月保教:1.,布置手帕专栏,供幼儿欣赏。2. 继续丰富区角活动材料,开设娃娃家的同时,同时开设“小吃店”,培养的语言表达能力和合作能力。3. 鼓励幼儿不怕冷,做个好,能坚持来幼儿园上课。常规:1. 继续进行常规教育。2. 洗手时不玩水,懂得节约用水。3. 要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻
7、涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。4. 知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。德育:1.培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯;2. 初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。安全:1.户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。2.教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。1月保教:1. 更换主题环境。2. 开展新年活动。3. 复习主题活动。常规:1.在老师的指导下,玩户外大型体育器械。2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。3.知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。德育:1.初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、 “请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。2.培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。安全:来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 荥阳市第二幼儿园 刘洋 2018年08月专心-专注-专业
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