高等教师资格考试书本知识点111职业道德(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上1. 什么是教育，什么是教师 2. 教师职业的特殊性 3. 教师职业的社会作用 4. 道德的本质和含义 5. 道德的起源和类型 6. 职业道德 7. 职业道德的特点 8. 教师职业道德的本质 9. 教师职业道德的功能 10. 社会道德和教师职业道德的关系 11. 教师加强职业道德修养的逻辑起点 12. 教师加强职业道德修养的价值 13. 教师职业道德基本原则 14. 教师职业道德基本原则的含义 15. 如何理解和把握职业道德基本原则的含义 16. 职业道德原则的客观依据和基本特征有哪些 17. 社会主义道德建设的核心和原则 18. 社会主义道德建设要以集体主义为原则

2、19. 教师职业道德基本原则 20. 社会主义教师职业道德基本原则是什么 21. 教师职业道德基本原则的特点 22. 职业道德基本原则的作用和要求分别是什么 23. 职业理想 24. 职业态度 25. 什么事献身精神 26. 职业责任 27. 职业技能 28. 职业纪律29. 职业荣誉 30. 职业作风、职业良心 31. 高等学校教师职业道德规范 32. 敬业献身精神的理解 33. 教书育人 34. 如何理解职业道德范畴（广义、狭义） 35. 教师的职业良心的含义和意义 36. 职业良心的作用主要表现在哪些方面 37. 教师职业良心的培养 38. 教师的劳动自由与道德义务 39. 教师职业道德

3、义务的形态 40. 道德责任的承担 41. 义务感的培养 42. 教师公正的含义 43. 教师公正的作用 44. 教师公正的培养 45. 教师幸福的特点 46. 教师的幸福能力及培养47. 教师职业道德修养的特点 48. 道德修养的含义 49. 道德修养的作用 50. 教师职业道德修养及其作用 51. 教师职业道德修养的原则52. 教师的职业道德修养是对教师职业道德的规范化的过程 53. 修养的根本途径是理论联系实际，知与行相统一 55. 教师职业道德修养的方法 56. 教师职业道德修养评价的作用 57. 教师职业道德修养评价的标准 58. 教师职业道德修养评价的依据 59. 教师职业道德修养

4、评价的形式 60. 教师的学生观分析 61. 教师的自我定位观的分析 62. 优化师生关系协调方式的分析63. 师生关系建立中难题的分析 64. 教师间关系的教师职业道德修养实践 65. 教师与同事的关系 66. 教师间人际交往应注意的问题 67. 教师与家长间关系的教师职业道德修养实践 68. 教师处理与家长关系的一般原则 69. 教师与家长关系中典型矛盾的处理 70. 教师职业技术行为的特点及意义 71. 教学技术行为中的道德要求 72. 科研技术行为中的道德要求 73. 管理技术行为中的道德要求 74. 教师职业道德形象的含义及构成 75. 教师职业道德形象的意义76. 教师内在形象的塑造 77. 教师外在形象的塑造 78. 公民道德建设实施纲要 专心-专注-专业