部编八年级语文作文指导学习描写景物学习教案.pptx

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1、会计学1部编八年级语文作文指导部编八年级语文作文指导(zhdo)学习描学习描写景物写景物PPT课件课件第一页，共14页。【写作指导】【写作指导】 在本单元我们畅游了雄奇险拔的在本单元我们畅游了雄奇险拔的三峡，欣赏了积水空明的月色，临观了富三峡，欣赏了积水空明的月色，临观了富春江的奇山异水春江的奇山异水(q shn y shu)(q shn y shu)，感，感受了古来共谈的山川之美。这些景物为什受了古来共谈的山川之美。这些景物为什么会如此生动，给人留下深刻印象呢？因么会如此生动，给人留下深刻印象呢？因为作者能运用各种手法多角度描写景物。为作者能运用各种手法多角度描写景物。第1页/共14页第二页

2、，共14页。以景促情，情景交融。第2页/共14页第三页，共14页。二、描写(mioxi)景物的方法：(1)仔细观察，对景物进行多角度描写(mioxi)，抓住景物特征。 景物的形状、声音、色彩、味道1、采用不同的观察角度：远眺近看、俯瞰仰视、正面侧面、整体局部；2、调动各种感官：视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等。如春中有关“春花”的描写(mioxi)：“红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”这段作者调动了视觉、听觉、嗅觉、触觉多种感官来体会不同的感觉、不同的形象。第3页/共14页第四页，共14页。第4页/共14页第五页，共14页。(2)仔细观察，对景

3、物进行多层次描写。可按时间顺序分层，也可按空间顺序分层，还可按逻辑顺序分层，让文章层次分明、条理清楚。(3)合理想象，丰富画面。我们(w men)对景物的描写不能只是“拍照片”，还要通过合理的想象、联想，让画面“活”起来，“动”起来。 （4）以景促情，情景交融。描写时也要渗透某种感情，做到寓情于景，才能更好地打动读者。第5页/共14页第六页，共14页。【例文引路】家乡的秋 秋天，无论(wln)什么地方的秋天，都是美的，可是，家乡的秋天，总有一种他乡不能超越的美。 家乡的秋夜是美丽的，其中尤为动人的是月色。住在平原，月出得早。当夜幕完全降临的时候，明镜般的月亮就已悬在天穹上，如水的清辉瀑布般倾泻

4、在广袤的大地上。树木、房屋、村庄、田野结为一体，仿佛变成了襁褓中的婴儿，温顺地躺在这硕大无比的摇篮中。第6页/共14页第七页，共14页。，给人无穷的遐想。啊，多情谁似家乡月，任是无情亦动人。第7页/共14页第八页，共14页。家乡(jixing)仲秋的晨昏，更是我的所爱之最。东方一轮才捧出，满眼风光胸臆开。晨曦中，天地一色，清秀天比。环城湖中，荷叶上大滴的露珠像璀璨的夜明珠一般发出炫目的光。整个湖面，金光万点，灿若一个刚出浴的绝色佳人，使人一见生情、神魂颠倒。采莲姑娘轻荡的小舟，时而缓缓地穿越拱桥，掩映于一片荷花绿叶之中，时而箭一般地射向湖中心的小岛，和惊起的野鸭嬉戏。田野里，泥土的清香不时地随

5、风扑面袭来，让人感觉宛若吃了仙人果般地沁人心脾。第8页/共14页第九页，共14页。第9页/共14页第十页，共14页。家乡的中秋节，也是一种(y zhn)能使人联想到秋天的点缀。中秋节的晚上，家家户户的人们围坐在一起，一边吃着月饼，一边赏月。一来庆贺秋季的丰收，二来解除农忙时的体乏。而后，面对圆圆而明亮的圣月，全家人屈膝跪拜，擎香祈祷。他们大都不是什么善男信女，主要是借此佳日来隆重地表达一下自己的心愿：企盼这时代的秋天永存人间，年年更上一层楼，使自己的日子尽快地长远地红火起来！第10页/共14页第十一页，共14页。第11页/共14页第十二页，共14页。【名师点评】本文以热爱家乡的秋的情感为线索，着重描绘了不同时段的三幅秋景图。联想丰富，笔法(bf)细腻，修辞的大量运用更是增添了文章的美感。色彩艳丽，情感浓烈，扣人心弦。第12页/共14页第十三页，共14页。第13页/共14页第十四页，共14页。