九年级化学我们周围的空气课题制取氧气学习教案.pptx
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1、会计学1九年级化学我们九年级化学我们(w men)周围的空气课周围的空气课题制取氧气题制取氧气第一页,共34页。分解过氧化氢分解过氧化氢(u yn (u yn hu qn)hu qn)(H2O2H2O2)加热氯酸钾(加热氯酸钾(KClO3KClO3)加热高锰酸钾(加热高锰酸钾(KMnO4KMnO4)实验室制取氧气实验室制取氧气(yngq)的方法:的方法:第1页/共34页第二页,共34页。步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液步骤一:在常温下,把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管的试管(shgun)(shgun),观察木条是否复燃?,观察木条是否复燃?现现 象:木条不能复燃,象:木条不
2、能复燃,结结 论:说明常温下放出氧气少。论:说明常温下放出氧气少。探究:过氧化氢(探究:过氧化氢(H2O2H2O2)溶液)溶液(rngy)(rngy)制取氧气制取氧气第2页/共34页第三页,共34页。步骤二:向上述试管中,加入步骤二:向上述试管中,加入(jir)(jir)少量二氧化锰少量二氧化锰,把带,把带 火星的木条伸入试管。观察发生的现象。火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象:木条复燃了象:木条复燃了结结 论:说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化论:说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化 锰(锰(MnO2MnO2)时迅速产生氧气。)时迅速产生氧气。第3页/共34页第四页,共34页。步骤三
3、:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把步骤三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把 带火星的木条伸入试管带火星的木条伸入试管(shgun)(shgun)。观察。观察发生的现象。发生的现象。现现 象:木条复燃了象:木条复燃了结结 论:说明二氧化锰(论:说明二氧化锰(MnO2MnO2)仍然起作用时产生)仍然起作用时产生 氧气。氧气。第4页/共34页第五页,共34页。催化剂:在化学反应里能改变其他物质催化剂:在化学反应里能改变其他物质(wzh)(wzh)的化学的化学反应速反应速 率,而本身质量和化学性质在化学反应前后率,而本身质量和化学性质在化学反应前后 都没有发生变化的物质都没有发生变化的物质(w
4、zh)(wzh)。催化剂的特点。催化剂的特点:一一 变:化学反应速率变变:化学反应速率变二不变:质量二不变:质量(zhling)(zhling)不变、化学性质不变不变、化学性质不变第5页/共34页第六页,共34页。过氧化氢过氧化氢(u yn hu qn) (u yn hu qn) 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰(r (r yn hu yn hu mn)mn)H2O2 H2O + O2MnO2文字文字(wnz)(wnz)表表达式:达式:符号表达式:符号表达式:第6页/共34页第七页,共34页。第7页/共34页第八页,共34页。氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气(yngq)(yn
5、gq)二氧化锰二氧化锰(r (r yn hu yn hu mn)mn)加热加热KClO3 KCl + O2MnO2文字文字(wnz)表达式表达式符号表达式符号表达式第8页/共34页第九页,共34页。探究:探究:加热加热(ji r)(ji r)氯酸钾(氯酸钾(KClO3KClO3)和二氧化锰()和二氧化锰(MnO2MnO2)制取氧)制取氧气气(1 1)在上图所示装置中,使用了哪些)在上图所示装置中,使用了哪些(nxi)(nxi)仪器?仪器?(2 2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置?)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置?第9页/共34页第十页,共34页。过氧化氢制氧气过氧化氢制
6、氧气(yngq)和氯酸钾制氧气和氯酸钾制氧气(yngq)的发生装置能否相同?的发生装置能否相同?第10页/共34页第十一页,共34页。反应物都是固体反应物都是固体(gt)反应需要加热反应需要加热反应物是固体反应物是固体(gt)和液体的混和液体的混合物,合物,反应不需要加热反应不需要加热固液不加热固液不加热(ji r)型:型:固固加热型:固固加热型:第11页/共34页第十二页,共34页。固液不加热固液不加热(ji r)型型使用长颈漏斗时,长颈漏斗的末端必须使用长颈漏斗时,长颈漏斗的末端必须(bx)插入液体插入液体中,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,所以必须中,防止生成的气体从长颈漏斗口逸出,所以
7、必须(bx)液封。液封。第12页/共34页第十三页,共34页。气体收集气体收集(shuj)装装置置排水法排水法不易不易(b y)溶于水溶于水或难溶于水的气体或难溶于水的气体向上排空气向上排空气(kngq)法法密度比空气密度比空气(kngq)大的气大的气体体向下排空气法向下排空气法密度比空气小的密度比空气小的气体气体第13页/共34页第十四页,共34页。(1 1)连接)连接(linji)(linji)装置,检查装置气装置,检查装置气密性。密性。实验实验(shyn)(shyn)步骤是:步骤是:连接连接(linji)(linji)装置(从左到右,自下而上)装置(从左到右,自下而上)检查气密性的方法:
8、先检查气密性的方法:先将导管一端将导管一端伸入水中,伸入水中,然后然后用手紧握试管,用手紧握试管,观察导管口有没有气泡冒出或冷观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。却后导管内能否形成一段水柱。第14页/共34页第十五页,共34页。(1 1)连接)连接(linji)(linji)装置,检查装装置,检查装置气密性。置气密性。实验实验(shyn)(shyn)步骤:步骤:(2 2)装药品)装药品(yopn)(yopn),固定装置,固定装置(3 3)加热)加热(4 4)收集气体)收集气体(5 5)先把导管移出水面,后熄灭酒精灯)先把导管移出水面,后熄灭酒精灯。第15页/共34页第十六页
9、,共34页。如何检验收集如何检验收集(shuj)到的是氧气?到的是氧气?将一支带火星将一支带火星(huxng)的木条伸进集气瓶内,若木条复的木条伸进集气瓶内,若木条复燃,证明是氧气。燃,证明是氧气。将一支带火星的木条将一支带火星的木条(m tio)伸到集气瓶口,若木条伸到集气瓶口,若木条(m tio)复燃,证明已集满。复燃,证明已集满。用向上排空气法收集氧气,如何用向上排空气法收集氧气,如何验满验满?第16页/共34页第十七页,共34页。探究:探究:加热加热(ji r)(ji r)氯酸钾(氯酸钾(KClO3KClO3)和二氧化锰()和二氧化锰(MnO2MnO2)制)制取氧气取氧气编号编号现象现
10、象原因原因(1 1)导管口有气泡冒出,导管口有气泡冒出,并较快收集到一瓶气体并较快收集到一瓶气体氯酸钾分解产生氧气;氧气不氯酸钾分解产生氧气;氧气不易溶于水易溶于水(2 2)带火星的木条复燃带火星的木条复燃氧气支持燃烧氧气支持燃烧第17页/共34页第十八页,共34页。1 1、药品平铺、药品平铺(pn p)(pn p)在试管底部在试管底部 3 3、导管、导管(dogun)(dogun)伸入试管不能太长伸入试管不能太长2 2、铁夹夹在离试管口、铁夹夹在离试管口1/31/3处处原因原因:不利于气体的排出:不利于气体的排出(使药品受热均匀)(使药品受热均匀)第18页/共34页第十九页,共34页。4 4
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