历史总复习优化探究-选1-3(002).ppt

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1、知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史第第3讲近代亚非国家的改革讲近代亚非国家的改革穆罕默德穆罕默德阿里改革阿里改革知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历

2、史历史2主要内容主要内容(1)经济方面：发展机器工业，创办近代工厂经济方面：发展机器工业，创办近代工厂培养本国技师，学习西方先进技术。培养本国技师，学习西方先进技术。以军事工业最为重要，同时发展民用工业和农副产品加工工业。以军事工业最为重要，同时发展民用工业和农副产品加工工业。采用行政手段保护民族工业的发展。采用行政手段保护民族工业的发展。(2)政治方面：加强中央集权政治方面：加强中央集权改革行政制度：在中央设高级国务会议，简化地方行政区划。改革行政制度：在中央设高级国务会议，简化地方行政区划。大力压制马木路克势力，整顿社会治安，消灭盗匪。大力压制马木路克势力，整顿社会治安，消灭盗匪。(3)军

3、事方面军事方面创办步兵学校，培养军官，扩建军营，招募士兵。创办步兵学校，培养军官，扩建军营，招募士兵。大力发展海军，建立了地中海舰队和红海舰队。大力发展海军，建立了地中海舰队和红海舰队。(4)外交方面：向外扩张，企图建立一个以埃及为中心的阿拉伯大外交方面：向外扩张，企图建立一个以埃及为中心的阿拉伯大帝国。帝国。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落

4、实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史(3)总评：穆罕默德总评：穆罕默德阿里改革虽然昙花一现，最终失败，但实现阿里改革虽然昙花一现，最终失败，但实现了国家的安宁和统一，并使埃及走上了漫长的现代化道路，推动了埃了国家的安宁和统一，并使埃及走上了漫长的现代化道路，推动了埃及历史的进步。及历史的进步。【深化拓展】【深化拓展】阿里改革失败的原因是多方面的。阿里对外战争阿里改革失败的原因是多方面的。阿里对外战争激起被征服地区和其他被奴役国家人民的反抗，也引起了欧洲列强的激起被征服地区和其他被奴役国家人民的反抗，也引起了欧洲列强的干涉，这是失败的外部原因。阿里改革没有从根本上触动

5、原有的封建干涉，这是失败的外部原因。阿里改革没有从根本上触动原有的封建生产关系，未能对现有的政治体制进行根本性的改造，这是失败的根生产关系，未能对现有的政治体制进行根本性的改造，这是失败的根本原因。本原因。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史1历史背景历史背景(1)国内：幕府统治出现危机国内：幕府统治出现危机政治：天皇没有实权，幕府掌管国政，等级制度森严。政治：天皇没有实权，幕府掌管国政，等级制度森严。经济：实行重农抑商政策，资本主义发展受阻。经济：实行重

6、农抑商政策，资本主义发展受阻。文化：洋学兴起，西方近代科学技术知识得到传播，为日本学文化：洋学兴起，西方近代科学技术知识得到传播，为日本学习西方准备了条件。习西方准备了条件。阶级：社会各阶层尤其是下级武士对幕府不满，迫切希望改变阶级：社会各阶层尤其是下级武士对幕府不满，迫切希望改变现状。现状。外交：实行闭关锁国政策，日本逐渐落后于世界。外交：实行闭关锁国政策，日本逐渐落后于世界。(2)国际：民族危机出现。国际：民族危机出现。1853年起，美英等西方国家入侵，日本年起，美英等西方国家入侵，日本面临沦为殖民地的危机。面临沦为殖民地的危机。明治维新明治维新知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山

7、东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史2主要过程主要过程(1)形成以下级武士为主的改革派，公开反对幕府。形成以下级武士为主的改革派，公开反对幕府。(2)确定武装倒幕方针，采取割据富强的策略。确定武装倒幕方针，采取割据富强的策略。(3)建立了由农民和商人子弟组成的武装力量。建立了由农民和商人子弟组成的武装力量。(4)武装倒幕成功，建立了以明治天皇为中心的新政府。武装倒幕成功，建立了以明治天皇为中心的新政府。(5)颁布颁布五条誓文五条誓文作为施政纲领。作为施政纲领。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐

8、藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史4历史影响历史影响(1)积极作用：推动日本走上了近代化道路积极作用：推动日本走上了近代化道路加强了中央集权，并成为亚洲第一个立宪国家。加强了中央集权，并成为亚洲第一个立宪国家。建立起比较完整的工业体系，从落后的农业国转变为先进的工建立起比较完整的工业体系，从落后的农业国转变为先进的工业国

9、。业国。西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻的变化。西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻的变化。摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了独立富强的道路。摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上了独立富强的道路。使日本改变了落后面貌，走上了资本主义道路，成为亚洲最发使日本改变了落后面貌，走上了资本主义道路，成为亚洲最发达的资本主义国家。达的资本主义国家。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史(2)局限性局限性地主土地所有制的确立，随着工业化的深入，严重制

10、约了工业地主土地所有制的确立，随着工业化的深入，严重制约了工业的发展。的发展。军国主义的对外扩张，给亚洲各国带来深重灾难。军国主义的对外扩张，给亚洲各国带来深重灾难。议会形同虚设，人民没有获得民主权利，形成了带有浓厚封建议会形同虚设，人民没有获得民主权利，形成了带有浓厚封建专制色彩的日本近代天皇制。专制色彩的日本近代天皇制。【深化拓展】【深化拓展】明治维新的目的在于富国，其中关键在于鼓励发明治维新的目的在于富国，其中关键在于鼓励发展资本主义工商业。在当时经济落后、民智未开的日本，人们缺乏创展资本主义工商业。在当时经济落后、民智未开的日本，人们缺乏创办工业的勇气、信心、技术和资金，因此，需要政府

11、的大力扶植。办工业的勇气、信心、技术和资金，因此，需要政府的大力扶植。“殖产兴业殖产兴业”政策的主要精神在于充分利用政府的力量发展经济，是政策的主要精神在于充分利用政府的力量发展经济，是日本明治维新的核心内容，也是主要特点。日本明治维新的核心内容，也是主要特点。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史1历史根源历史根源(1)甲午战败，民族危机加剧，甲午战败，民族危机加剧，“救亡图存救亡图存”的民族意识激发。的民族意识激发。(2)中国民族资本主义的产生和发展。中

12、国民族资本主义的产生和发展。(3)西方近代思想的传播和早期维新思想的影响。西方近代思想的传播和早期维新思想的影响。戊戌变法戊戌变法知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史2维新思想的发展状况维新思想的发展状况(1)早期维新思想早期维新思想(19世纪世纪60年代年代)王韬主张广贸易、开煤矿、发展资本主义；推崇君主立宪政体，王韬主张广贸易、开煤矿、发展资本主义；推崇君主立宪政体，主张君民共主。主张君民共主。郑观应主张开设议院，实行君主立宪制度；实行商战。郑观应主张

13、开设议院，实行君主立宪制度；实行商战。(2)维新思想的成熟维新思想的成熟(19世纪世纪90年代年代)康有为明确要求学习西方资本主义政治制度。康有为明确要求学习西方资本主义政治制度。梁启超梁启超“倡民权倡民权”。谭嗣同呼吁谭嗣同呼吁“冲决网罗冲决网罗”。严复宣扬严复宣扬“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”的社会进化论观点。的社会进化论观点。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史3百日维新百日维新(1)内容内容知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金

14、太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史(2)结果结果1898年年9月月21日，慈禧太后发动政变，日，慈禧太后发动政变，“戊戌六君子戊戌六君子”相继被杀。相继被杀。新政内容除京师大学堂和中小学堂得以保留之外，其他措施全新政内容除京师大学堂和中小学堂得以保留之外，其他措施全部被取消。部被取消。“百日维新百日维新”以失败宣告结束。以失败宣

15、告结束。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史(3)历史教训：资产阶级维新派具有其自身无法克服的软弱性和妥历史教训：资产阶级维新派具有其自身无法克服的软弱性和妥协性，他们只采取改良的办法，并且脱离了人民群众，其变法活动最协性，他们只采取改良的办法，并且脱离了人民群众，其变法活动最终以失败告终。这充分说明，在半殖民地半封建的中国，资产阶级改终以失败告终。这充分说明，在半殖民地半封建的中国，资产阶级改良的道路是行不通的。良的道路是行不通的。知知 识识整整 合合突

16、突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【深化拓展】多角度分析戊戌变法的积极意义【深化拓展】多角度分析戊戌变法的积极意义(1)从背景、目的看，变法运动是在民族危机空前严重的情况下开从背景、目的看，变法运动是在民族危机空前严重的情况下开展的，变法图强、救亡图存，发展资本主义是其目的，从这个意义上展的，变法图强、救亡图存，发展资本主义是其目的，从这个意义上看，变法运动是爱国的、进步的。看，变法运动是爱国的、进步的。(2)从变法的内容看，政治上要求实行资产阶级君主立宪制度，经从变法的内容

17、看，政治上要求实行资产阶级君主立宪制度，经济上要求发展资本主义；从人类历史的发展规律看、从世界历史发展济上要求发展资本主义；从人类历史的发展规律看、从世界历史发展的潮流看，推行资本主义是中国的出路，是符合历史发展趋势的。的潮流看，推行资本主义是中国的出路，是符合历史发展趋势的。(3)从影响看，戊戌变法使维新思想得以广泛传播，使学习西方成从影响看，戊戌变法使维新思想得以广泛传播，使学习西方成为一种社会时尚，变革成为一股不可遏制的思想潮流。维新变法运动为一种社会时尚，变革成为一股不可遏制的思想潮流。维新变法运动点燃了爱国、民主的火炬，唤起了人们的近代民族意识，促进了中国点燃了爱国、民主的火炬，唤起

18、了人们的近代民族意识，促进了中国人民的觉醒，也促进了资产阶级革命时代的到来。维新派建立社团、人民的觉醒，也促进了资产阶级革命时代的到来。维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学、改易风俗兴办学堂、创办报刊、提倡女学、改易风俗(如主张男子剪辫子、妇女如主张男子剪辫子、妇女不缠足不缠足)等，对促进社会生活和社会意识的近代化起了重要作用。等，对促进社会生活和社会意识的近代化起了重要作用。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【真题印证【真题印证】【例【例1】(

19、2011年高考江苏卷年高考江苏卷)19世纪中后期，日本政府大力推行世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料：殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料：材料一材料一兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。守屋典郎守屋典郎日本经济史日本经济史日本明治维新日本明治维新知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考

20、总复习高考总复习 历史历史材料二材料二自明治初年，渐行所谓奖励工业。自明治初年，渐行所谓奖励工业。(工部省工部省)开拓矿开拓矿山、制造机械和造船山、制造机械和造船不计利息，不计减损不计利息，不计减损产品不能销售之物，产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中则自行标价，尽藏库中故而穷于支付工资与购入材料，只能以补故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊端。元的官营事业也都是如此弊端。高桥龟吉高桥龟吉日本近代经济形成史日本近代经济形成史材料三材料三经济学者田口卯

21、吉经济学者田口卯吉(1880年年)发表评论说：发表评论说：“政府之政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起，应该中止劝奖保护之政应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内策，使政府的事务限定在适当的领域之内日本人民业已足以同外日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”米庆余米庆余明治维新明治维新日本资本主义的起步与形成日本资本主义的起步与形成知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效

22、提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史请回答：请回答：(1)依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。(2)19世纪世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料二、三，概括这种变化的原因。材料二、三，概括这种变化的原因。(3)日本大地震引发福岛核泄露事故以后，政府对东京电力公司实日本大地震引发福岛核泄露事故以后，政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈施了监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识

23、。你的认识。【解析【解析】第第(1)问，注意问题中的关键信息问，注意问题中的关键信息“明治维新之初明治维新之初”，由此判断方式是由此判断方式是“官办官办”，“原因原因”可结合所学知识和材料一回答；可结合所学知识和材料一回答；第第(2)问，材料二、三分析了鼓励和扶持私人资本主义的具体措施和必问，材料二、三分析了鼓励和扶持私人资本主义的具体措施和必要性，要性，“原因原因”可从官营企业的状况、私营企业的状况及其两者的关可从官营企业的状况、私营企业的状况及其两者的关系分析；第系分析；第(3)问，要注意辩证地分析政府干预在经济发展中的作用。问，要注意辩证地分析政府干预在经济发展中的作用。知知 识识整整

24、合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【答案【答案】(1)方式：官营。原因：民间缺乏创办企业的意愿；发方式：官营。原因：民间缺乏创办企业的意愿；发挥官营企业的示范效应。挥官营企业的示范效应。(2)变化：由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。原变化：由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。原因：官营企业经营不善、亏损严重；官营企业对民营企业发展的妨碍；因：官营企业经营不善、亏损严重；官营企业对民营企业发展的妨碍；民营企业迅速发展，竞争力增强；经济学界对政府官营政

25、策的不满。民营企业迅速发展，竞争力增强；经济学界对政府官营政策的不满。(3)认识：政府有必要对经济实行干预；政府干预的方式要因势而认识：政府有必要对经济实行干预；政府干预的方式要因势而变。变。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【真题印证【真题印证】【例【例2】(2013年高考新课标全国年高考新课标全国卷卷)阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。材料材料1901年年1月月29日，慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏日，慈禧太后以光绪帝名义在西安发布变法诏

26、谕：谕：“我中国之弱，在于习气太深，文法太密。庸俗之吏多，豪杰之我中国之弱，在于习气太深，文法太密。庸俗之吏多，豪杰之士少士少误国家者在一私字，困天下者在一例字。至近之学西法者，误国家者在一私字，困天下者在一例字。至近之学西法者，语言文字、制造机械而已，此西艺之皮毛，而非西政之本源也语言文字、制造机械而已，此西艺之皮毛，而非西政之本源也”。“舍其本源而不学，学其皮毛而又不精，天下安得富强耶？舍其本源而不学，学其皮毛而又不精，天下安得富强耶？”“”“著军著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚，各就现在机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚，各就现在情形，参酌中西政要，

27、举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财情形，参酌中西政要，举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政，当因当革，当省当并，或取诸人，或求诸己，如何而国势始兴，政，当因当革，当省当并，或取诸人，或求诸己，如何而国势始兴，如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武备始修，各举所知，各如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武备始修，各举所知，各抒所见抒所见”。戊戌变法戊戌变法知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史以奕以奕劻劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣，以刘坤

28、一、张之洞、李鸿章、荣禄等人为督办政务大臣，以刘坤一、张之洞为参预政务大臣，共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中，为参预政务大臣，共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中，改革逐步推行。史称改革逐步推行。史称“清末新政清末新政”。据据清德宗实录清德宗实录等等(1)根据材料并结合所学知识，概括清末新政与戊戌变法的共同之根据材料并结合所学知识，概括清末新政与戊戌变法的共同之处。处。(2)戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大，根据材料并结戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大，根据材料并结合所学知识分析其原因，并指出清末新政的实质。合所学知识分析其原因，并指出清末新政的实质。知知

29、识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【解析【解析】本题选取课外史料，考查学生阅读材料，运用所学知本题选取课外史料，考查学生阅读材料，运用所学知识概括、分析、评述历史问题的能力。第识概括、分析、评述历史问题的能力。第(1)问依据材料信息，从目的、问依据材料信息，从目的、形式和内容三个角度概括清末新政与戊戌变法的共同之处。第形式和内容三个角度概括清末新政与戊戌变法的共同之处。第(2)问问“原因原因”从主导者、支持力量、实施过程和背景等角度分析；从主导者、支持力量、实

30、施过程和背景等角度分析；“实质实质”结合清末新政实施者的阶级属性，结合其实施的背景和目的予以分析。结合清末新政实施者的阶级属性，结合其实施的背景和目的予以分析。【答案【答案】(1)向西方学习；自上而下的改革；侧重制度改革。向西方学习；自上而下的改革；侧重制度改革。(2)原因：改革主导者不同；地方实力派对改革的认识与支持程度原因：改革主导者不同；地方实力派对改革的认识与支持程度不同；推行过程不同；面临的国内外情势不同。不同；推行过程不同；面临的国内外情势不同。实质：维持专制统治，抵制革命。实质：维持专制统治，抵制革命。 知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史本小节结束请按ESC键返回