北京朝阳区中小学师生电脑作品征集评选办法-北京朝阳区现代(共13页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上北京市朝阳区中小学师生电脑作品征集评选办法（试 行）中小学师生电脑作品评选活动是北京市普及中小学信息技术教育的一项重要的常规工作。电脑作品评选活动已列入市教委评选“北京市中小学信息化工作先进学校”的基本条件之一。为促进我区中小学信息技术教育工作，鼓励广大中小学师生结合课堂教学与实践以及生活实际，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力，提高中小学师生电脑作品制作水平，促进信息技术与学科教学整合工作，丰富朝阳区教育信息网络资源，特制定朝阳区中小学师生电脑作品征集评选办法。一、活动组织“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”每年举行一次，

2、活动名称为“第X届朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”。电脑作品评选活动由朝阳区教委举办，朝阳教育信息网络中心承办。参评对象为朝阳区高中、初中、小学在校学生及教师。活动主题是“崇尚科学、关注社会、勤于思考、勇于创新”。朝阳区教育信息网络中心负责制定电脑作品评选活动各项方案，并成立作品征集评选组委会，成员由区专家组和部分中小学教师代表组成，负责作品征集评选活动。二、活动评比项目及界定“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”内容分为“作品评选项目”和“机器人竞赛项目”，中小学学生的作品评选归为学生组，中小学教师的电脑作品评选归为教师组。（一）学生组“作品评选项目”的作品分类、要求及评比指标：根据不同学段

3、中小学生的特点，“活动”按照小学组、初中组、高中组分别设置评选项目和竞赛项目。1、“评选项目” （1）作品分类（每年依据北京市评选活动项目制定）小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页制作初中组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页制作高中组：电脑平面设计、电脑动画、网页制作、程序设计（2）作品的主题鼓励广大中小学生结合学习的实践活动和生活实际，积极探索、勇于创新；培养发现问题、分析问题和解决问题的综合能力，运用信息技术手段设计、创作电脑作品。（3）“作品”界定和相关技术指标（按北京市评选活动规定）电脑绘画（含电脑平面设计）运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品，包括主题性单幅

4、画或表达同一主题的组画、连环画，或者是针对一定目的和用途制作的计算机辅助设计美术作品。创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。作品表现形式可以是手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是图像素材的再加工，恰当地表达主题。单纯的摄影画面不属于此项作品范围，作品的存放格式为JPG；画面的宽度不超过1024像素，分辩率72像素/英寸，适合在通用的电脑显示器上显示。电脑动画运用各类动画软件，通过角色（鼓励原创角色）绘制、音效处理与动画制作，完成的二维或三维的电脑动画作品。作品可以是表现一定故事情节的动画小品，也可以是一个具有完整意义的动画节目。基

5、于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围。作品容量应不大于20MB（非压缩文件）。电子报刊运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件，创作的电子报或电子刊物。要求内容丰富，图文并茂。电子报刊应该含有（真实或虚拟的）报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（最少在6个版面以上）、导读栏等报纸类刊物所包含的要素。在导读栏中应设置超级链接。电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、（真实或虚拟的）刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有6页以上正文页，在目录页应设置超级链接。网页使用语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某类信息的作品。作品容量应不大于5

6、0MB（非压缩文件）。程序设计以各种计算机程序语言编写的具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活的程序软件或游戏软件，提交的作品中，应包含作品的源程序、流程图和帮助。（4）作品制作 要求中小学生独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作，指导教师可以给予指导，但不能直接动手参加制作。 每件作品的主要作者，在申报时最多不超过2名。指导教师1名 作品中不能有任何作品外的链接。 网页或网页形式的电子报刊作品的各级文件命名须采用通用的英文字母命名规则。 同一作者不得同时参加两个“评选项目”。2、“竞赛项目”（1）项目分类（每年依据北京市评选活动项目制定）小学组：机器人灭火比赛初中组：机器人灭火比赛、机

7、器人足球比赛高中组：机器人灭火比赛、机器人足球比赛（2）规则及报名要求（依按北京市评选活动规定，参见朝阳教育信息网络中心网站 相关内容）竞赛活动不限定机型，参赛选手的所需器材由参赛选手自备。3、学生组若有新增项目依据北京市中小学师生电脑作品评选活动新增项目确定，标准参照北京市评选活动标准执行。（二） 教师组的“评选项目”的作品分类、要求及评比指标 教师组评比作品包括：多媒体课件、网上课程（每年依据北京市评选活动项目制定），鼓励中小学教师“教育创新”的精神，避免低水平重复参评的现象，使教师的作品得到准确的评估，教师组的评选将坚持采取鼓励创新作品、相同内容作品评优的原则。关于“多媒体课件”的参赛要

8、求1、多媒体课件的界定多媒体课件是指基于计算机技术，将图、文、声、像等媒体有机地结合完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件分为单机版和网络版：（1）单机版是指在单机上运行的多媒体课件；（2）网络版是指采用Web等技术开发，用于网上运行的多媒体课件。2、制作要求（1）资料的引用应注明来源，参赛作品应无任何版权异议和纠纷。（2）视像、动画、声音等均应尽量采用通用格式。（3）运行环境不低于Windows98操作系统。网络版多媒体课件用Web浏览器播放。3、作品设计要求多媒体课件要体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势。要求在教学设计、内容呈现、技术运用、艺术效果和创新性等

9、方面符合下述要求：（1）教学对象和目标要明确，教学内容符合学生认知水平和特点。教学内容的选材要适当，逻辑层次清楚，重点、难点突出。教学策略合理，有助于支持自主学习、协作学习或探究式学习，有利于激发学生的学习兴趣，增强学生主动参与和个性发展。媒体选用恰当，设计必要的交互，充分发挥计算机和网络的优势。（2）内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学习认知规律，满足教学要求。素材选用恰当，表现方式简捷合理。（3）学习进度可控，学习路径可选，交互参数可调。程序运行稳定，无故障，响应及时，播放流畅。操作简便、快捷，符合习惯，交互标志明显。导航、检索、帮助要方便合理。（4）构图合理，色彩协调，

10、风格统一。语言简洁、生动，文字清晰、版式规范、字体运用恰当。视像、动画形象生动，声画同步，有感染力。（5）立意新颖、构思独特、设计巧妙，具有想象力和个性表现力。运用新技术并使用得当。关于“网上课程”的参赛要求1、网上课程的界定网上课程是在网络环境中，用某种平台支持的一门完整课程的教学软件，包括课程教学资源、主要的教学环节和教学支持服务。2、制作要求（1）资料的引用应注明来源，参赛作品应无任何版权异议和纠纷。（2）视像、动画、声音等均应尽量采用通用格式。（3）运行环境不低于Windows98操作系统。（4）“网上课程”的演示内容以CD-ROM光盘形式提交。3、作品设计要求“网上课程”要体现素质教

11、育和创新精神。应具备清晰的教学目标、完整的知识体系、有效的作业与练习和合理的评价方式。要重视学习环境、教学管理系统、支持服务与评价体系的创建。（1）教学对象和目标要明确。教学内容符合学生认知水平的特点，选材适当，逻辑层次清楚，重点难点突出。教学策略制定恰当，有助于开展研究性教学，包括支持自主学习、协作学习和探究式学习模式，有利于增强学生主动参与和个性发展。媒体选用合理，充分发挥计算机和网络优势。设计足够的交互，激发学生学习兴趣。提供多种形式的练习，具有学习评价与反馈功能。（2）课程内容科学、表述准确、术语规范。教学体系完整，满足教学需要。教学资源内容丰富，表现形式多样。（3）系统具备良好的教师

12、与学生、学生与学生之间的交互环境。连续媒体（视像、声音、动画）的播放可控，提供学习进度跟踪。导航明确。信息检索方法有效，知识点查找快捷、方便。管理功能可靠，系统运行稳定，链接正确。（4）界面构图设计合理，色彩协调，风格统一。语言简洁、生动，文字清晰、字体恰当、版式规范。视像、动画形象生动，声画同步，有感染力。（5）总体设计力求创新，立意新颖、构思独特、设计巧妙，具有想象力和个性表现力。力求运用新技术并使用得当。教师组若有新增项目依据北京市中小学师生电脑作品评选活动新增项目确定，标准参照北京市评选活动标准执行。三、参赛作品的报送时间和方法朝阳区中小学师生电脑作品报送时间为每年3月1日-10日，评

13、选出的师生优秀作品经修改后推荐参加北京市中小学师生电脑作品评选活动。各校上报作品数量：学生组作品总和不超过15件；教师组不超过10件；机器人竞赛队伍不超过5队。各校请根据有关要求详细阅读作品评选标准，在学校初评的基础上，按参评数量要求推荐作品参加评选活动。各校报送的材料应包括以下内容： 1、本校推荐作品综合名单（附WORD电子文档）； 2、本校推荐作品光盘（一式两份）； 3、本校组织工作情况（内容包括：组织领导、 联系人名单及联系方式）作品评选活动相关安排，请登录朝阳教育信息网络中心网站查询，已经正式出版的作品（产品），或已在有关网站、媒体上刊登的作品，以及在市、区各类评比活动中获得一、二等以

14、上奖项的作品不予评选。四、作品评选方式及奖项设置朝阳区中小学师生电脑作品评选活动由各校推荐作品参加区级评选。朝阳区中小学师生电脑作品评选活动组委会聘请市、区有关专业人员、教师组成专家评审组，通过技术测试及内容技术初审、初评、终评、面试、终审等环节评选出区级一、二、三等获奖作品，并选送部分优秀师生参加北京市中小学师生电脑作品评选活动。为奖励各学校的组织工作，调动组织人员的积极性，“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”设“最佳组织奖”，以动员组织和参加评比活动学生的比例大小、荣获等级奖总数的多少为“优秀组织奖”的提名依据。各中小学组织参加我区中小学师生电脑作品征集评选活动情况将作为我区评选“朝阳区中

15、小学信息化工作先进学校”和推荐参加“北京市中小学信息化工作先进学校”评选活动的基本条件之一。电脑作品征集评选活动纳入区教育信息网络中心的常规工作，区教委对活动组织给与经费支持。获奖师生和单位名单报教委研究通过后，以区教委名义颁发奖状（证书、奖牌）。“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动” 每年表彰时间及获奖名单朝阳教育信息网络中心将另行通知（或登录朝阳教育信息网络中心网站查询）。五、作品使用“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”每年评选出的优秀师生电脑作品将放在“朝阳教育信息网络中心网站”上，供广大中小学生和教育工作者观摩、欣赏、学习和应用。部分获奖优秀师生作品，在书面征得作者同意的基础上，将编辑、

16、加工后制作成朝阳区历届中小学师生电脑作品评选活动优秀作品集锦（光盘），推荐给朝阳区中小学师生观摩欣赏、学习借鉴。一年一届的“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”是一项启发心灵、培养素质的教育实践活动。因此，“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”严格杜绝弄虚作假的行为，一经发现，将取消评选获奖资格。六、其他北京市朝阳区中小学师生电脑作品征集评选办法（试行）由区教育信息网络中心负责解释。附件1：“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”推荐作品名单附件2：“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”（学生组）推荐作品登记表附件3：“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”（教师组）推荐作品登记表附件4；“朝阳区中小学师生

17、电脑作品评选活动” 机器人竞赛报名表二六年三月二十七日附件1： “朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”推荐作品名单 学校：序号作 品 题 目作 者 姓 名 推荐单位（盖章）： 年 月 日联系人：单 位：电 话： 传 真： 电子信箱：附件2： 朝阳区中小学师生电脑作品评选活动（学生组）推荐作品登记表 （学校审核加盖盖章）作品名称 作品容量组 别 小学 初中 高中项目名称电脑绘画 电脑动画 电子报刊 电脑平面设计 网页 程序设计作者姓名性 别出生年月所 在 学 校 及 班 级 区 学校 年级（ ）班 区 学校 年级（ ）班联系地址邮政编码联系电话作者照片（一式两张）作者照片（一式两张）姓名：姓名：指

18、导教师（限定一名）联系电话：单位地址：我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，未申请专利权及未曾出版。不涉及他人的专利权或著作权。我（们）同意“北京市中小学师生电脑作品评选活动”组委会将我（们）的作品整理、编辑、加工、制作成朝阳区中小学电脑制作活动优秀作品集锦。作者签名：年 月 日 “朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”（学生组）推 荐 作 品 创 作 说 明 作品名称：创作思想（解释作品创作背景、目的和意义）创作过程：（解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）原创部分：（列明哪些部分属自己原创）参考资源（详细列明参考或引用他人资源的出处）： 以上各栏如不够，可另附纸张说明。

19、专心-专注-专业附件3：“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”（教师组）推荐作品登记表 学校（加盖公章）作品名称学科项目名称第一作者照片姓名性别出生年月工作单位地址邮编电话办： 舍： 手机： 呼机：第二作者照片姓名性别出生年月工作单位地址邮编电话办： 舍： 手机： 呼机：作品的电子文档格式作品容量M我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创作品，未申请专利权及未曾出版。不涉及他人的专利权或著作权。我（们）同意“朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”组委会将我（们）的作品整理、编辑、加工、制作成朝阳区中小学电脑制作活动优秀作品集锦。作者签名：2006年 月 日 “朝阳区中小学师生电脑作品评选活动”（教师

20、组）推荐作品创作说明 作品名称：创作思想（解释作品创作背景、目的和意义）创作过程：（解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）原创部分：（列明哪些部分属自己原创）参考资源（详细列明参考或引用他人资源的出处）： 以上各栏如不够，可另附纸张说明。附件4： 朝阳区中小学师生电脑作品评选活动机器人竞赛报名表 （学校审核加盖公章） 2006年 月 日队名竞赛项目 机器人灭火比赛 机器人足球比赛 机器人舞蹈表演组别 小学 初中 高中队员姓名性 别出生年月所 在 学 校 及 班 级 区 学校 年级（ ）班 区 学校 年级（ ）班联系地址邮政编码联系电话队员照片（一式两张）队员照片（一式两张）姓名：姓名：指导教师（限1名）姓名：联系电话：联系地址：电子信箱：