国际贸易课程设计模拟实习报告(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上成都理工大学工程技术学院国际贸易课程设计实习报告实验项目名称 国际贸易课程设计 所属课程名称 国际贸易课程设计 实 验 类 型 综合性实验 实 验 日 期 2011.12.052011.12.16 班 级 电子商务一班 学 号 7 姓 名 廖 永 利 成 绩 专心-专注-专业说 明1 实习考核包括平时出勤、模拟实习操作情况、实习报告情况三部分。如果在模拟实习过程中存在以下情况,该生实习成绩以零分计:(1)抄袭他人的数据者;(2)违反实验室管理规定,不听老师劝告,严重影响他人实验,或造成实设备重大损坏者;(3)未能按正常实验时间安排完成实验者;(4)请人替代或替代他人进
2、行实验者;(5)在实验时间打游戏,不听老师劝告者;(6)缺交实验报告者(缺交实验报告者必须在实验结束后一周以内补交,如不补交者,其实习成绩以零分计)。2评分原则为:平时成绩占30%(根据考勤和实验表现打分), 实习操作成绩占30%(根据操作情况打分),实习报告占40%(根据实习报告完成的情况打分)。如存在上述三条中任一条规定者,总成绩直接以零分计。3成绩记载方式:优、良、中、及格、不及格。国际贸易课程设计实验概述:【实验目的及要求】通过国际贸易课程设计的实验使学生熟悉和了解国际贸易的具体操作程序,从而增强一些感性认识并从中进一步了解、巩固和深化已学过的知识,提高解决问题的能力。本实验课要求学生
3、进行进出口业务流程的具体操作,包括进口和出口流程等环节。学生通过学习能够掌握交易双方之间建立业务联系、进出口报价及核算、进出口成交合同签订、审核单据、报关报检、结汇等内容。学生通过模拟不同的角色,达到对所学知识的深入理解,熟练掌握的目。【实验环境】(使用的软件):国际贸易仿真实训模拟教学软件实验内容:【实验过程及结论】 出口过程实验过程 进口过程出口过程与客户建立联系首先我们要对我们的目标客户有一定的了解,在获悉对方可能需要我们的货物或者服务的情况下,我们应先向对方发送电子邮件,将我发的公司,产品等相关信息告知对方,并给对方传达希望与其达成贸易伙伴的意向,这里的电子邮件应具体、内容主旨清晰。出
4、口报价及发盘在与客户建立联系之后我们会收到对方的回函,我们应根据客户的来函作出一封详细的报价信,并详细回答客户提出的相关问题,告知对方告知对方交易的基本条款,并敦促对方尽快做出决定。出口还价核算及还盘在收到我方发盘之后,客户可能会有不同的意见会提出相应的解决条款(还盘),因此我方在收到对方的还盘之后应注意对方的还盘条件看我方是否能够接受,还应注意对方在具体操作中条件的变化。如有我方不能接受的条款我方也可作出还盘。出口成交核算经过反复磋商,双方就某种或者多种商品的进口交易条件达成一致以后,为了及时总结交易情况,出口商有必要对即将成立的出口合同进行核算并填具出口成交核算表。出口合同签订在交易磋商过
5、程中,当一方发盘经另一方有效接受后,交易即告达成,买卖双方就构成了合同关系。双方在磋商过程中的往来函电,便是合同的书面证明。但在实际业务中,按照国际上的通常做法,买卖双方往往还需填制固定格式的书面出口交易合同,以便将各自的权利和义务用规范的合同条款的形式加以明确。这时,出口业务就进入了合同签订阶段。信用证审核在达合同以后出口方会收到进口方的信用证,我方应对其细的审核,在审核信用证过程中应注意以下几点(一)、检查信用证的付款保证是否有效(二)、检查信用证的付款时间是否与合同规定时间一致(三)、检查信用证受益人和开证人的名称和地址是否完整和准确(四)、检查相关提款是否与合同冲突 信用证修改函当进口
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