2014年孙家营小学教师绩效工资分配方案(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上孙家营小学教师绩效工资分配方案2014年10月2014年孙家营小学教师绩效工资分配方案为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进学校教育事业持续健康快速发展。二、考核范围：全体教职工。（校长由中心

2、校考核）三、考核领导小组和考核时间：每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核，本考核为一学年计分。考核领导小组：组 长：杨贵然成 员： 蔡学燕 苏华丽 段云秀 四、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。3、坚持定量和定性考核相结合的原则。五、绩效考核内容及量化计分办法考核共计100分，其中师德10分，出勤10分、工作量40分、教育教学业绩40分。（一）师德（10分）。政治方向

3、明确，教育思想端正，职业道德高尚。1、理论学习（2分）积极认真参加集体（教研组学习、学校政治业务学习、校外学习）学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。无故缺席一次扣0.2分。早退、迟到一次扣0.1分。笔记不全者视情况扣0.2分。2、职业道德（8分）依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，达到者得满分。有如下情况者扣分或加分：言行违背规范，打架、污辱他人人格等现象，每次扣1分。有乱收费、乱订资料情况，每人次扣1分。因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣2分。学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5

4、分。教师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.1分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋进教室，染指甲，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰，扔杂物，说话粗野等不文明行为。有碍完成教育教学任务，不服从合理的工作安排，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，师德得分为0。把学生赶出课堂，每人次扣0.1分。体罚或变相体罚（如殴打、漫骂学生等），每人次扣0.3分。留惩罚性作业，每人次扣0.1分。教师为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，加0.2分。不分份内份外，积极主动关心学校各项工作，完成其他临时性任务，维护学校声誉，为集体做出贡献的教师，酌情加0.2分以上。学生测评（学生评老师）合格率在90%以上

5、者得1分，不合格一票扣0.01分。（二）、出勤（10分）。忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动。1、工作纪律（5分）一学年病事假（需持假条）不扣分，请假自己安排课程。本人结婚婚期7天内不扣分，产假90天内不扣分，本人的直系亲属婚丧在5天内不扣分。公派学习、公假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴。a、本学期累计旷工达20个工作日、病事假累计超过3个月以上的；b、脱产学习的；c、解除聘用合同的；d、停发工资的；e、借调在教育系统之外的。2、工作态度（5分）违反

6、工作纪律，如课内时间闲谈、玩电脑游戏等，发现一次扣0.1分。上班时擅自离岗，每次扣0.2分。上课迟到，每次扣0.1分，上课时间无故接听手机扣0.1分，中途脱堂，每次扣0.1分。全勤：按学期考核，若无事假、病假与迟到等缺勤的算全勤，加3分。（三）教育教学工作量（40分）教育教学工作量按每周30节课计算，教师的周课时量为18课时（每周课时量30教师总人数7班级数418）。1、教师周课时量达到学校周课时量给40分。2、上两主考科目（如：语文、数学）一次性加7分。3、兼上英语科目的一次性加3分。（四）教学业绩（40分）。育人成效明显，学生综合学业水平提高，教师在教育教学方面实现自我积累。1、教学质量（

7、30分）(1)每位教师给基分10分，每超1分加1分，每差1分扣1分。（此条扣完10分为止，不再往下扣）教两主科的超分累进计算；一科超一科差按超分计算；两科差按差得少的算。(2)所教学科优秀率每位教师给基分10分，每超1%加0.1分，每差1%扣0.1分。(3) 所教学科及格率每位教师给基分10分，每超1%加0.1分，每差1%扣0.1分。2、教研成果（10分）所教班级班风正，学风浓，学生学习行为习惯好。由考评组定出abcd四个等级，a等计10分，b等计8分，c等计6分，d等计3分。评为优质课、说课、优秀教案、教学案例、课件及科技作品、骨干教师、学科带头人、获教育先进工作者、劳动模范、模范班主任等加分镇、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。教导主任、总务主任、少先队辅导员、班主任、教研组长、收营养餐人员工作责任心强，工作及时到位，依次加6、6、4、4、4、4分。（兼职以最高职计算不重复计）名次奖：教学成绩在全镇同级同科前五名，分别奖励6、5、4、3、2分。（五）、分配方法：期末评定每人的绩效分值后，按下面计算公式计算个人绩效工资。教师个人绩效工资=个人绩效分六、此方案教师会议讨论通过签字生效。教师签字：宜良县孙家营小学2014年10月24日专心-专注-专业