三支一扶计划实施效果调查问卷(共11页).doc

《三支一扶计划实施效果调查问卷(共11页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三支一扶计划实施效果调查问卷(共11页).doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上附件4 “三支一扶”计划实施效果评估调查问卷（用人单位版）您好：非常感谢您在百忙之中参加问卷调查。本次调查主要了解用人单位对“三支一扶”计划实施及其作用影响的看法。问卷采取匿名填答方式，调查结果仅供政策研究使用，不涉及对您单位、个人、所在地区的评价，请如实填写。除特别注明外，均为单选题目；有特别注明的，请按具体要求做答。答案请直接在选项上打“”。 “三支一扶”计划实施效果评估研究课题组 2015年7月1您所在的省（区、市） 2您的单位属于： A、学校 B、医疗服务机构C、农业农技服务机构 D、社区社会服务机构E、水利服务机构 F、就业和社保服务平台G、县级政府职能部门

2、 H、乡镇机关单位I、其他（请注明） 3. 请根据您所在单位正式在编人员情况填写下列表格中的人员信息：人数总计性别年龄男女25及以下26-3031-3536-4041-4546-5051-5556及以上人数学历岗位博士硕士大学本科大学专科中专及以下管理人员专业技术人员技能人员其他高级中级初级其他高技能人员4您对“三支一扶”计划的了解程度：A、很了解 B、比较了解 C、一般 D、不太了解 E、不了解5从20112015年，您单位共接收了几名“三支一扶”大学生：_6从20112015年，您单位新进的在编人员有 名，其中服务期满“三支一扶”大学生有_名7您单位有哪些岗位类型的“三支一扶”大学生：（根

3、据实际情况，可多选）A、支教 B、支农 C、支医 D、扶贫 E、水利F、就业和社会保障服务平台 G、其它（请注明）_8您单位是否有其他基层服务项目的大学生：A、是（其他基层服务项目类别选择： 大学生村官特岗教师西部计划农技特岗其他请注明 ） B、否 9您单位的“三支一扶”大学生工作生活适应能力：A、很强 B、比较强 C、一般 D、比较弱 E、很弱10您单位的“三支一扶”大学生，是否借调到其他单位帮助过工作：A、是（请注明实际帮助工作的时间： 月） B、否11您单位的“三支一扶”大学生，平均每月的生活补贴标准：A、1000元以下 B、10011500元 C、15012000元D、20012500

4、元 E、25013000元 F、30015000元G、5001元以上12您单位“三支一扶”大学生享受的保险和福利待遇包括：（可多选）A、养老保险 B、医疗保险 C、工伤保险D、失业保险 E、生育保险 F、住房公积金、补充医疗保险 H、艰苦边远地区津贴 I、意外伤害等商业保险 J、其它（请注明）_13. 您单位为“三支一扶”大学生提供了哪些服务保障：（可多选）A、住宿 B、饮食 C、交通补贴D、食宿补贴 E、定期体检 F、考核奖金G、加班补贴 H、其它（请注明）_ 14您单位为“三支一扶”大学生提供了哪些教育培训？（可多选）A、1对1帮扶培训 B、单位自己组织业务培训C、选派到外面进行业务培训

5、D、提供出省、出国培训E、没有提供任何培训15. 您对所在单位“三支一扶”大学生教育培训工作的总体评价是： A、很好 B、比较好 C、一般 D、不太好 E、很不好16您认为“三支一扶”大学生急需的主要培训内容（可选3项）A、政治思想教育 B、新农村建设的形势与任务C、当地农村基层建设发展的基本情况D、如何做一名合格的“三支一扶”大学生 E、岗位业务知识与技能F、基层农村发展相关法律法规政策 G、心理健康知识与技能H、更好与基层服务对象打交道的方式方法I、就业创业培训 J、公务员考录与事业单位招聘技巧K、其它（请注明） 17您所在地区下列哪些“三支一扶”的管理政策落实得更好：（可选3项）A、选聘

6、招募政策 B、培训政策 C、生活补贴及其发放政策D、考核考评政策 E、保险福利政策 F、服务期满后的流动政策G、日常管理政策 H、其他（请注明）18您认为，下列哪些“三支一扶”的管理政策需要进一步完善：（可选3项）A、选聘招募政策 B、培训政策 C、生活补贴及其发放政策D、考核考评政策 E、保险福利政策 F、服务期满后的流动政策G、日常管理政策 H、其他（请注明）19您对所在单位 “三支一扶”大学生日常管理服务工作的总体评价是： A、很好 B、比较好 C、一般 D、不太好 E、很不好20. 您单位“三支一扶”大学生日常管理服务哪些方面做得比较好：（可选5项）A、提供在职培训机会 B、提供一对一

7、帮扶指导C、了解和把握思想动态 D、统计与更新人员信息E、岗位调整，提高岗位适配性 F、考勤管理与离岗管理G、日常考核 H、工作和生活条件保障I、生活补贴与保险缴纳 J、其他（请注明）21您对所在单位 “三支一扶”期满考核工作的总体评价是： A、很好 B、比较好 C、一般 D、不太好 E、很不好22. 您认为“三支一扶”大学生期满考核应该关注的主要内容：（可选3项）A、政治思想表现 B、工作质量 C、工作效率D、专业知识与技能 E、工作规范性 F、工作方式方法G、工作创新性 H、责任心和作风 I、团队意识与精神J、服务意识与服务精神 K、学习能力 L、其他（请注明）23与其他人相比，您认为“三

8、支一扶”大学生的主要优势是：（可选3项）A、掌握专业知识，业务水平高 B、学习能力强，有创新精神C、具有较强的组织能力 D、有责任心，工作认真努力E、做事比较规范、效率高 F、适应环境能力强，胜任新工作快G、沟通能力强，更易获得服务对象的支持与信任H、其他（请注明） 24您认为，“三支一扶”大学生面临的主要困难与问题：（可选5项）A、缺乏工作经验 B、每天干琐事，难以更好地发挥作用 C、对发展前景迷茫和担忧 D、不能较好融入服务单位E、与服务对象交流沟通困难 F、工作任务不够饱满 G、工作任务重 H、基层卫生医疗等公共服务水平太差I、食宿条件和环境难以适应 J、办公条件太差K、缺乏深度交流对象

9、 L、待遇低M、婚恋问题难以解决 N、其它（请注明）25您认为，“三支一扶”大学生在单位或所在部门发挥作用的程度：A、作用很明显 B、作用比较明显 C、一般D、有一点作用 E、基本没起作用26您认为，“三支一扶”计划最主要的政策功能是： A、引导和鼓励高校毕业生到基层一线、到中西部地区就业B、促进基层公共服务水平提高C、培养心向基层、服务基层、扎根基层的青年人才队伍D、缓解当前毕业生就业压力E、其他（请注明） 27您认为，“三支一扶”计划是否应该成为一种长效制度：A、是 B、否 C、说不好28您认为，将来“三支一扶”计划每年的人员规模应该：A、保持现有规模不变 B、进一步扩大规模C、适当缩小规

10、模 D、说不好，没想过这个问题29您认为“三支一扶”计划是否应加大吸纳高素质毕业生的力度：A、是 B、否 C、说不好，没想过30您觉得“三支一扶”计划的最佳服务年限是：A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 E、5年及以上31您单位是否愿意继续招募“三支一扶”大学生：A、是 B、否 C、没想这个问题32如果停止对您单位选派“三支一扶”大学生，您单位是否有其他途径补充所需工作人员？A、是 B、否，将会影响工作 C、否，但不会影响工作33如果您单位有进人计划，您是否愿意首先聘用“三支一扶”大学生：A、是 B、否 问卷结束，谢谢！ “三支一扶”计划实施效果评估调查问卷（“三支一扶”大学生版）您好：非

11、常感谢您百忙之中参加问卷调查，本调查主要了解您在参加“三支一扶”计划期间的工作生活状况、您对“三支一扶”计划的作用和效果的看法。问卷采取匿名填答方式，调查结果仅供政策研究使用，不涉及对您个人和您服务单位、地区的评价，请如实填写。除特别注明，均为单选题目；有特别注明的，请按具体要求做答。答案请直接在具体选项上打“”。 “三支一扶”计划实施效果评估研究课题组 2015年7月1您的性别： A、男 B、女2您的年龄： A、20岁及以下 B、2125岁 C、2630岁 D、31岁及以上3您的婚姻状况：A、已婚 B、未婚4根据户籍，您的家庭所在地：A、本县（市、区）城镇 B、本县（市、区）农村 C、本省外

12、县（市、区）城镇 D、本省外县（市、区）农村 E、外省5您的政治面貌是： A、中共党员（含预备） B、共青团员 C、群众 D、民主党派6您的学历是： A、大专 B、本科 C、硕士 D、博士7您的毕业院校属于：A、重点高校（含211、985院校） B、普通高校C、民办高校 D、高职高专8您在校所学专业属于： A、理学类 B、工学类 C、农林类 D、医学类 E、法学类 F、教育类 G、经济类 H、管理类 I、文学类 J、哲学、思政、历史类 K、其它（请注明）_9您参加“三支一扶”的服务岗位类型是：A、支教 B、支农 C、支医 D、扶贫 E、水利F、就业和社会保障服务平台 G、其它（请注明）_10您

13、现在的服务状态是：A、在岗 B、服务期满 C、其它（请注明）_11您的服务期满去向是（仅服务期满人员作答）：A、期满续聘 B、留在原服务单位工作C、考取了公务员 D、考取了其他事业单位E、到国有企业就业 F、到非国有企业就业G、自主创业 H、升学I、其它（请注明）_12您参加“三支一扶”计划的原因：（可选3项）A、热爱城乡基层，参与基层公共服务 B、基层发展潜力大，创业机会多，为今后在农村创业做准备C、锻炼自己，积累经验 D、暂缓就业压力 E、考公务员有优惠政策 F、优先进入事业单位 G、为考研或继续深造做准备 H、其它（请注明）_13您报考“三支一扶”计划岗位时，对相关政策的了解程度： A、

14、很了解 B、比较了解 C、一般 D、不太了解 E、不了解14您了解“三支一扶”计划政策的主要渠道：（可选2项） A、学校 B、政府部门 C、网络D、广播电视报刊 E、亲朋好友 F、就业和人才服务机构 G、其他（请注明） 15您自主了解“三支一扶”计划政策的时间： A、毕业当年 B、毕业前一年 C、毕业前两年 D、毕业后一年E、从上学就开始关注16您在服务期间，是否有被借调到其他单位帮助工作的经历：A、是（请注明实际帮助工作的时间： 月） B、否17您在服务期间，平均每月的工作生活补贴标准是：A、1000元以下 B、10011500元 C、15012000元D、20012500元 E、25013

15、000元 F、30015000元G、5001元以上18您在服务期间的生活补贴水平：A、与本服务单位相同岗位或类似岗位人员工资收入水平相当B、高于本服务单位相同岗位或类似岗位人员工资收入水平相当C、低于本服务单位相同岗位或类似岗位人员工资收入水平相当D、不清楚19您在服务期间，生活补助及其他福利待遇是否及时发放：A、及时发放 B、偶尔不及时发放 C、经常不及时发放D、没有及时发放过20您在服务期间，生活补贴及其他福利待遇是否足额发放：A、足额发放 B、偶尔不足额发放 C、经常不足额发放D、没有足额发放过21您在服务期间，享有如下那种保险福利：（可多选）A、养老保险 B、医疗保险 C、工伤保险D、

16、失业保险 E、生育保险 F、住房公积金、补充医疗保险 H、艰苦边远地区津贴 I、意外伤害等商业保险 J、其它（请注明）_22您所学专业对“三支一扶”岗位工作的支持与帮助程度：A、有很大帮助 B、有些帮助 C、一般 D、基本没帮助 E、完全没帮助23您上岗前是否参加过岗前培训：A、是，学校组织过 B、是，当地政府有关部门组织过 C、是，学校和当地政府都组织过 D、否，学校和当地政府都未组织过24您在服务期间，服务单位是否安排了专门人员对您进行指导帮扶?A、是 B、否 25您在服务期间，是否每年都参加在岗培训？A、是 B、否C、有的年份参加，有的年份不参加26您在服务期间，参加培训的时间（仅参加在

17、岗培训人员作答）：A、累计不足7天， B、累计714天C、累计1521天 D、累计22天以上27您在服务期间，接受培训的主要内容：（可多选，仅参加在岗培训人员作答）A、政治思想教育 B、新农村建设的形势与任务C、当地农村基层建设发展的基本情况D、如何做一名合格的“三支一扶”大学生 E、岗位业务知识与技能F、基层农村发展相关法律法规政策 G、心理健康知识与技能H、更好与基层服务对象打交道的方式方法I、就业创业培训 J、公务员考录与事业单位招聘技巧K、其它（请注明） 28您在服务期间，参加培训的收获（仅参加在岗培训人员作答）：A、收获很大，对工作有很大帮助 B、有较大收获，对工作有一定帮助C、一般

18、，有一些收获 D、没有明显的收获 E、根本没有收获 29您服务期间的工作量：A、非常大 B、比较大 C、正合适 D、比较轻松 E、非常轻松30您在服务期间，面临的主要困难与问题：（可选5项）A、缺乏工作经验 B、每天干琐事，难以更好地发挥作用 C、对发展前景迷茫和担忧 D、不能较好融入服务单位E、与服务对象交流沟通困难 F、工作任务不够饱满G、工作任务重 H、基层卫生医疗等公共服务水平太差I、食宿条件和环境难以适应 J、办公条件太差K、缺乏深度交流对象 L、待遇低M、婚恋问题难以解决 N、其它（请注明）31您在服务期间，所在地区下列哪些政策措施落实得更好：（可选3项）A、选聘招募政策 B、培训

19、政策 C、生活补贴及其发放政策D、考核考评政策 E、保险福利政策 F、服务期满后的流动政策G、日常管理政策 H、其他（请注明）32您服务期间的岗位胜任情况：A、胜任 B、基本胜任 C、一般 D、不太胜任 E、不能胜任33您在服务期间，提出建议及其被采纳的情况：A、提出且经常被采纳 B、提出但很少被采纳 C、提出但未被采 D、未提出过34. 参加“三支一扶”计划对您哪方面的素质能力有较大提升：（可选5项）A、专业知识技能与职业素养 B、政治素养与思想道德水平C、工作作风与工作态度 D、沟通协调能力E、公共服务意识和群众工作方法 F、政策水平 G、危机处理能力 H、调查研究能力I、心理调适能力 J

20、、学习能力K、开拓创新能力 L、其他（请注明）_35您在服务期间，对本单位或所在部门发挥作用的程度：A、作用很明显 B、作用比较明显 C、一般D、有一点作用 E、基本没起作用36您在服务期间，对本单位或所在部门发挥的主要作用：（可选3项）A、传播新知识与新技术 B、引进新的工作方法与手段C、强化创新思维与创新意识 D、丰富基层文化生活E、强化法律与规则意识 F、推动管理与服务现代化G、推进公共服务发展新理念和新思路的形成H、带来致富新理念和新方法 I、其他（请注明） 37“三支一扶”的工作经历，对您胜任服务期满后新岗位工作的影响作用：（仅服务期满并已经实现就业的“三支一扶”人员作答）A、非常有

21、帮助，马上就能胜任新工作B、帮助较大，很快能胜任新工作C、一般，基本上没有帮助D、对胜任新工作有一定阻碍作用，胜任新工作比其他人慢一些E、对胜任新工作有严重阻碍，胜任新工作很慢F、说不好38. 服务期间，对您提高素质能力比较有效的方式：（可选3项）A、岗前培训 B、思想政治教育和先进典型学习C、相关专题政策解读培训 D、专业技术培训E、服务单位其他人员的言传身教 E、实地调查研究 G、其它（请写明） 39. 与其他新聘（录）用人员比，您认为，参加过“三支一扶”计划的主要优势：（可选4项）A、业务水平高 B、学习能力强，有创新精神C、具有较强的组织能力 D、有责任心，工作认真努力E、做事比较规范

22、、效率高 F、适应环境能力强，胜任新工作快G、沟通能力强，更易获得服务对象的支持与信任H、年轻有朝气，工作有热情 I、其他（请注明） 40您觉得“三支一扶”计划的最佳服务年限是：A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 E、5年及以上41您认为，下列哪些“三支一扶”计划的管理政策需要进一步完善：（可选3项）A、选聘招募政策 B、培训政策 C、生活补贴及其发放政策D、考核考评政策 E、保险福利政策 F、服务期满后的流动政策G、日常管理政策 H、其他（请注明）42您认为，“三支一扶”计划是否应该成为一种长效制度：A、是 B、否 C、说不好“三支一扶”计划实施效果评估调查问卷数量分配表省份用人单位版调

23、查问卷数量（份）“三支一扶”大学生版调查问卷数量（份）北京100350天津2050河北100200山西50100内蒙150300辽宁5050吉林3050黑龙江50100上海3050江苏50100浙江2050安徽100150福建50100江西150400山东150350河南50150湖北150300湖南3050广东100200广西5050海南1020重庆100150四川120200贵州100150云南3050西藏1010陕西150350甘肃150250青海4050宁夏150350新疆150250兵团1020合计25005000填报说明：“三支一扶”大学生的调查问卷中，面向服务期满人员的问卷数量比例要不少于50%。 各省级“三支一扶”办要按照问卷数量下发纸质版问卷，供服务单位和服务大学生填写。 各省级“三支一扶”办将所需数量问卷收齐后，于8月31日前将纸质版问卷报送我司。专心-专注-专业