2018年福建职业院校技能大赛高职组(共22页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018年福建省职业院校技能大赛高职组“服装设计与工艺”赛项规程 一、赛项名称赛项编号： G-34 赛项名称：服装设计工艺赛项组别：高职组 竞赛形式：个人赛 赛项归属大类：轻工纺织 二、竞赛目的通过大赛检验和展示高职院校服装类专业教学改革成果和学生服装设计岗位通用技术与职业能力，引领和促进高职院校服装类专业建设与教学改革，提升教学质量；夯实学生专业核心技能与核心知识，锻炼学生利用所学专业知识与技术，分析、解决实际问题的能力，提高学生的专业综合技能；激发和调动行业企业关注和参与服装类专业教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校服装与服饰设计专业及服装设计与工艺高素质技

2、术技能型才培养水平。 三、竞赛内容本次大赛规定，各选手需独立完成设计、工艺操作技能竞赛，各个环节单独计分，以综合成绩决定个人名次。本赛项根据高职院校服装专业技术技能型人才培养的总体要求，结合现代服装企业科技发展与技术创新的人才需求，围绕服装与服饰设计专业及服装设计与工艺专业的核心技能，设计出针对服装设计和服装工艺技术两种岗位对应的知识、能力、素质、技能竞赛内容。重点考查选手的实际动手能力、规范操作水平、创新创意水平，检验参赛选手的综合职业能力，促进学生就业与发展。服装设计工艺赛项：坚持以“创新创意+拓展应用+造型能力+制版技术+制衣技术”为核心，突出服装创意设计能力、效果图表达能力、立体造型能

3、力、结构设计能力、样衣工艺能力的培养与训练。比赛内容包括服装创意设计、款式拓展设计、服装立体造型、版型调整、样衣工艺制作五项技能，采用现场决赛方式。本次大赛命题以2017年全国职业院校技能大赛高职组服装设计与工艺赛项的题库作为主要依据，以赛前组题的方式确定赛题，具体内容为：（一）服装设计分赛项比赛内容包括服装创意设计、款式拓展设计、服装立体造型三项技能竞赛。采用现场决赛方式。竞 赛 内 容时 间配分（%）备 注第一项服装创意设计3小时25当天进行，各分项之间时间打通第二项款式拓展设计3小时25第三项服装立体造型4小时50合 计100（二）服装制版与工艺分赛项比赛内容包括服装立裁制版、样衣裁剪制

4、作两项技能竞赛。采用现场决赛方式。比 赛 内 容时 间配分（%）备 注第一项服装立裁制版4.5小时40当天进行，各分项之间时间打通第二项样衣裁剪制作5.5小时60合 计100四、竞赛方式本赛项为个人赛项，同一选手两天时间分别完成服装设计与工艺赛项的两个分赛项的各个环节：服装设计和服装制版与工艺，每个参赛院校队设领队1人，每名选手限报1名指导教师。 五、竞赛流程（一）参赛流程 现场技能操作参赛流程： 检录赛场竞赛作品加密作品分项评分赛后作品展示。（二）赛项时间安排日期时 间内 容备注第一天下午电脑、服装工艺平车等设备试用不提前贴服装人台标识带第二天8:00-11:00创意服装设计各个环节时间打通

5、11:00-12:3013:30-15:00服装拓展设计各个环节时间打通12:30-13:30选手就餐、休息15:00-19:00服装立体造型各个环节时间打通第三天8:00-12:30工艺立裁制版各个环节时间打通12:30-13:30选手就餐、休息13:30-19:00工艺裁剪缝制各个环节时间打通 六、竞赛试题（一）本赛项采取公开样题的方式，于赛前1个月在大赛指定网站公布题库，包括题型、结构、考点等公开部分内容。实操题库两个分赛项各公布5个试题。（二）操作技能竞赛试题（样题） 1.服装设计分赛项样题任务一：服装创意设计（25分）以“跨界”为主题，创意设计一套流行时装。要求：运用计算机绘图软件，

6、绘制彩色服装效果图和全套服装前、后身的平面款式图（A3幅面，图片分辨率200dpi）；设计新颖，巧妙运用自然生物的色彩、形态、肌理等富含变化的设计元素，结合服装流行元素和材料构成技法，服装造型、结构表达准确，形态自然美观，色彩搭配协调，面料肌理充分体现，注意服装的整体搭配效果，绘画技法熟练；写出不少于300字的设计主题说明（应说明设计灵感来源、流行元素在设计中的运用、服装的主要风格与特色），且另存word文档文件；设计图上不允许有任何说明文字。任务二：款式拓展设计（25分）根据服装创意设计效果图的核心设计元素，设计一个系列3款服合体长袖连衣裙。要求：运用电脑绘图软件，绘制前、后身的彩色平面款式

7、图；设计元素应用得当，创意拓展恰当自然，符合服装类别特征，成衣市场定位明确，具有商品价值；要按1-3进行款式序列编号，页面打印设置A3幅面；在赛场指定的计算机硬盘分区新建一个文件夹，以选手的工位号命名，然后将服装创意设计效果图和后身平面款式图、拓展设计平面款式图等全部JPEG格式图形文件以及设计说明WORD文档存入该文件夹。任务三：服装立体造型（50分） 由赛项命题组随机抽取的1个合体长袖连衣裙款式号，选手现场用坯布在人台上进行其立体试样与制作。要求：熟练运用立体裁剪方法完成结构造型，其操作过程规范；准确表达服装整体及局部形态，总体效果平整、合体、美观；服装组合合理，松量适当，能够完整地从人台

8、上取下来，外观与款式图相符2.服装制版与工艺分赛项试题 2.服装制版与工艺分赛项样题 任务一：服装立裁制版（40分） (1)根据以下服装生产工艺单完成该款服装衣身的立体裁剪。前后衣身必须采用立体裁剪方法制作（在人台上完成立体裁剪造型后，必须由赛场工作人员拍照并以工位号存档）。 (2)将立裁衣片转化成平面样板，在衣身基础上作领子、袖子纸样（先进行立体裁剪操作，1小时后发放制图纸）。 (3)制作面料的工业样板一套（含裁剪样板和工艺样板）。任务二：样衣裁剪制作（60分）(1)使用任务一制作的工业样板进行面料、辅料裁剪。(2)根据款式要求完成样衣工艺制作。服装生产工艺单品牌全国职业院校技能大赛季节20

9、17春季工位号 款号2017A-001款式名称女式时尚合体上衣完成时间款式图： 正面 背面 1.款式特征描述 1）衣领：立领结构，前领口接驳头，驳领不翻折。 2）前衣身：单排一粒扣，四开身结构，腰线处横向分割，腰线以上作公主线，腰线以下作立体褶裥，前中衣摆形成开角。 3）后衣身：后衣身公主线设计，腰部横向分割，腰部以下略有曲面造型。 4）衣袖：圆装两片袖结构。 2.参考成衣规格表 部位后中衣长背长胸围腰围肩宽袖长袖肥袖口宽165/84A5438917338583213 注：服装松量设计以合体美观为前提，需符合人体运动机能性与舒适度，对未标注尺寸的部位，选手可根据款式图自行设计尺寸。 3.样衣外

10、观造型要求 1）衣领结构准确，与肩颈部、衣身驳头关系合理，领面止口光滑圆顺，驳头平服。 2）袖山的圆度、袖子的角度、袖子的前弯、内旋以及分割线的位置处理得当，袖口平顺。 3）衣身表面洁净平整，颈肩及袖窿处无不良皱褶，胸围松量分配适度，腰部合体，衣摆褶裥形态美观，底边不起吊、不外翻。 4）规格准确、用料合理、缝口平整、熨烫到位平服。 4.立体裁剪技术要求 1）衣身立体裁剪应与款式图的造型要求相符，廓型与结构线设计准确、比例协调； 2）立裁操作规范，大头针针尖方向一致、排列有序、间距均匀。手针缝制针距均匀、手法恰当，缝合线迹的技术处理合理，标记点清楚； 3）缝份倒向合理，毛边处理光净整齐，方法准确

11、； 4）布料纱向正确，工艺细节处理得当，层次关系清晰，造型手法新颖； 5）设计巧妙，褶裥成型美观； 6）钉扣位置标示准确。 5.平面样板转换技术要求 1）将立裁完成的衣身前后片展开，合理修正各衣片的轮廓线，在纸上拓出面料样版，准确标记褶裥及各缝合部位的对位记号； 2）衣领与衣袖采用平面或立体裁剪制板均可； 3）标注规范，包括款号、号型规格、裁片名称及数量、工艺符号等； 4）服装各部位尺寸满足命题要求，加放缝份及贴边的宽度符合工艺质量要求； 5）样板表面洁净，数量准确，无遗漏。 七、竞赛规则 （一）报名资格及参赛队伍要求所有参赛选手均须为全日制正式学籍高等职业学校在校学生，包含五年制高职四、五年

12、级学生和本科院校高职学生。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁，年龄截止时间为1993年5月1日。 （二）竞赛纪律要求1.第一天报到日下午召开领队会议，讲解竞赛注意事项并进行赛前答疑；同时由选手进行抽签，以确定竞赛的工位号，选手不得调换工位。2.比赛场地在报到日第一天下午规定时间对选手开放，熟悉场地。3.参赛选手应提前10分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，按要求排序入场等候，不得迟到早退。并根据抽签结果按序号入座，裁判负责核对参赛队员信息；严禁参赛选手携带与竞赛无关的设备与用品入场。 （三）文明参赛 1.比赛过程中严格遵守比赛规则，尊重裁判，服从指挥。 2.除大赛要求选手自备的工具外，参赛选手

13、不得携带其它与竞赛无关的物品进入赛场，如手机、U盘、照相机等。一经发现，以作弊处理，取消比赛资格及成绩。 3.竞赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示。若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛。 （四）成绩评定及公布1.本赛项裁判组由现场裁判、评分裁判、加密裁判分别执裁，以保证比赛结果公平、公正、公开。2.本赛项的两个分项赛分别根据其各个阶段任务模块完成的作品质量评分，每个项目评分前均对作品重新编号加密，各裁判独立评分，根据裁判评分计算选手得分。3.比赛成绩经专人复核后，由裁判长和监督员审核签字，方可公布竞赛全部结果。4.赛场裁判将数据进行备

14、份和保存，成绩单提交给大赛执委会备案。5.参赛代表队若对赛事有异议，可由领队按规程提出书面申诉。 八、竞赛环境（一）技能竞赛服装设计和服装制版与工艺两个分赛项在同一个场地。1.服装设计和服装制版与工艺赛场地约500平方米,服装设计、裁剪和制作工作台不少于45个，每个机位配有计算机和平缝机；每个工位配有工作台、熨斗、烫布、立裁用布、人台、制图纸、面辅料等。2.赛场配有多媒体录播系统和影像摄录人员。（二）裁判工作室（兼休息室）面积约80平方米，提供评分桌、人台和用以统计得分的计算机等供裁判使用。 （三）指导教师休息室约100平方米 ，安装有直播比赛现场的视频终端大屏幕。 （四）比赛后作品展示室面积

15、约100平方米（五）赛场设有保安、消防、设备维修和电力抢险等人员待命，并设置安全应急通道，以防突发事件。（六）赛场配备维修服务、医疗、生活补给站等公共服务设施，为选手和赛场人员提供服务。（七）竞赛场地设置隔离带，非裁判员、参赛选手、工作人员不得进入比赛场地；竞赛场地划分为检录区、竞赛操作区、裁判区、作品展示区、大赛点评区、现场服务与技术支持区、休息区、观摩通道等区域，区域之间有明显标志或警示带；标明消防器材、安全通道、洗手间等位置。（八）执委会安排交通车接送各代表队从驻地至赛场往返的参赛和参加会议等活动。（九）比赛的标注、标示要统一设计，并按规定使用大赛标注、标识图案。赛场各赛位、功能区要有清

16、晰的标注标识。 九、技术规范本赛项的服装规格系列，参照GB13352000，服装技术标准的基本内容，参照国标、行业、职业对应的标准。技术标准参照服装制作工国家职业技能标准。如下表：职业功能工作内容技能要求相关知识一、制板（一）人体测量1.能按照人体体型，准确测量男西服、大衣、旗袍等的规格2.能对特殊体型的特殊部位进行测量，并做出明确的标注和图示1.特殊体型的基本类型2.特殊体型与服装结构的关系（二）设置号型规格系列1.能编制服装主要部位规格及配属规格2.能依据人体号型标准，编制合理的服装产品规格系列国家人体号型标准（三）打制样板1.能制定男西服、大衣、旗袍等的基础样板2.能根据缝制工艺要求，对

17、样板中所需的缝份、归势、拔量、月雍量、纱向、条格及预缩量进行合理调整3.能按基础样板对特殊体型的特殊部位进行合理的调整4.能按照生产需要打制工艺操作样板1.工业化生产用样板的种类与用途2.样板使用与保存的有关知识3.条格面料在样板上的标示方法（四）样板缩放能依据服装产品规格系列对服装全套样板进行合理缩放 服装制板有关知识二、裁剪（一）验料、排料与划皮1.能根据定额、款式、号型搭配和原料幅宽等计算用料率2.能针对条格料、压光料、倒顺料、不对称条格料及图案料等，选用合理的排料方法3.能按产品批量、号型搭配的数量排料、划皮、在定额范围内最大限度地降低原辅料消耗1.原、辅料消耗的计算方法2.条格原料、

18、毛绒原料、不对称条格料等的使用要求3.排料方法和技巧（二）立体裁剪1.能利用人体模型进行服装基样的裁剪2.能根据服装造型的需要，运用立体裁剪法对男西服、大衣、旗袍等进行调整3.能将立体裁剪的样型转化为平面板型服装立体裁剪法三、缝制（一）实施工艺文件1.能按工艺文件的要求和资源配置，组织工艺流程的实施2.能根据生产能力，合理调配工序1.工时定额的测定方法2.装备与生产能力的关系（二）试板与样衣制作1.能按基础板试制样衣2.能通过试样对基础板提出修改意见3.能根据修正后的基础制作标样1.样衣的鉴定修定方法和要求2.标样的封存与管理要求（三）组织生产1.能根据生产能力，组织最佳缝制组合流程，做到分工

19、明确，均衡生产2.能及时排除影响正常生产的因素3.能按照工艺标准对在线产品进行质量监督检验4.能对照标样，对下线的首件产品进行工艺质量鉴定全面质量管理的有关知识（四）设备的使用保养1.能使用与生产相关的专业设备2.能按设备的使用要求及时进行维护与保养专业设备的使用注意事项 十、技术平台 此次大赛使用原有设备，不增加新设备，软件升级为免费升级。（一）服装创意设计和款式拓展设计软件：CorelDraw X4、Illustrator CS6、Photoshop CS6。计算机（最低配置）：CPU第四代i5处理器；内存8GB双通道（4GB*2）；硬盘500GB空闲，显卡GTX750（1G显存）；17寸

20、显示器；windows7（64位系统）。 彩色激光打印机：待定 （二）服装立体造型 人台：165/84A型标准人台（匠裁）（三）服装制版与工艺 工作台（裁剪桌）：定制。 吊瓶蒸汽熨斗：鼎玉吊瓶熨斗。 熨烫台：定制。 高速平缝机：美机牌 MJ-A-2015DS。 （四）用具清单序号工具数量服装设计赛项服装制版与工艺赛项备注1计算机及软件1台套/人#大赛准备2工业用高速平缝机1台/人#3工作台1个/人#4人台（165/84A）1个/人#5熨斗、烫布1套/人#6立裁用棉布5米/人#7白涤棉线1轴/人#8梭壳、梭芯1套/人#9打样用纸5张/人#10拷贝纸2张/人#11面料（双幅）2米/人#12里料（双

21、幅）2米/人#13衬布1米/人#14垫肩1付/人#15大头针1盒/人#16标注带（红色）#17机针1盒/人#18手针1盒/人#19划分1个/人#20熨烫馒头1个/1人#21皮尺1个/1人#22镊子、锥子1个/1人#23描线器1个/1人#24打板用尺（直尺、刀尺、袖笼尺）1台套/人#25大、小剪刀；线剪1台套/人#26布手臂选手自备27针插28铅笔 上图为大赛承办校提供的部分工具图片十一、成绩评定（一）评分标准制订原则本项比赛根据高职院校教育教学特点，以技能考核为主，组织专家制定比赛规程、实施方案与各项评分细则，邀请有关服装教育教学专家与企业专家组成评判委员会，并本着“公平、公正、公开、科学、规

22、范”的原则，通过创新设计、规范制作等形式，对功能、结构、加工工艺、性能价格比、先进性、创新性等多方面进行综合评价，以相关职业工种技能标准为依据，最终按总评分得分高低，确定奖项归属。 （二）评分方法1.大赛在组委会领导下，赛项裁判组负责赛项成绩评定工作，并上报大赛组委会工作组，由大赛组委会工作组对比赛结果作最终裁定。2采取分步得分，累计总分的计分方式，分别计算各子项得分。按规定比例计入总分，该竞赛项目总分按照百分制计分。 3.在竞赛时段，参赛选手如出现扰乱赛场秩序、干扰裁判和监考正常工作等不文明行为的，由专项裁判长扣减该专项相应分数，情节严重的取消比赛资格，该专项成绩为0分。参赛选手有作弊行为的

23、，取消比赛资格，该专项成绩为0分。4.参赛选手不得在竞赛结果上标注含有本参赛队信息的记号，如有发现，取消奖项评比资格。为保证裁判公平、公正，在每个现场评分环节，均由赛项执委会组织工作人员对参赛作品进行二次加密。（三）评分标准1.服装创意设计分赛项 评分项目评分要点分值权重评分方式服装创意设计（25分）创意设计能力：紧扣大赛主题，体现流行趋势，时装系列感强，有原创艺术性，有鲜明的风格，表现时尚潮流。30%根据服装效果图表现技法和设计创意评分表现技法：人体形态自然美观，时装造型、结构表达准确，色彩搭配协调，面料肌理表现得当，绘画技法熟练。30%整体效果：能够注意服装的整体搭配效果，注意服饰配件的设

24、计与运用。20%数量要求：在规定时间内完成规定的效果图和平面款式图。10%设计说明：清晰表述服装设计灵感来源、设计风格、流行元素的运用以及服装造型、结构、面料、色彩、工艺的特点。10%款式拓展设计（25分）设计能力：设计元素运用得当，时装系列感强，符合形式美法则，有原创艺术性，有鲜明的风格，表现时尚潮流。30%根据服装系列款式图设计水平评分款式绘制：充分体现服装廓型、比例、工艺和结构特征，绘图规范。图面干净，线迹清爽。30%色彩效果：色彩搭配协调，注意流行色的运用，表现得当有层次感，面料肌理充分体现。20%整体效果：能够注意服装的整体搭配效果，注意服饰配件的设计与运用。10%数量要求：在规定时

25、间内完成规定数量的款式设计。10%服装立体造型（50分）结构设计能力：能正确的选择服装平面结构设计和立体裁剪的方法，熟练运用操作规范：结构设计方法合理，制板规范，操作自如。25%根据服装造型效果评分造型款式效果：准确地实现服装造型，以及服装款式的局部形态、工艺形式，服装松量控制得当。25%工艺制作选择：对服装材料特性和工艺处理方法有一定理解，并能准确地表现在服装制作上。20%总体效果完善：固定针法娴熟精准，服装总体效果干净、平整，且效果图款式、工艺相符。40%注：去掉一个最高分和一个最低分的方式，使评分更加合理。 2.服装制版与工艺分赛项 评分项目 评 分 要 点分值权重评分方式服装立裁（20

26、分）各部位尺寸制定合理，放松量合理，造型美观。40%根据衣身立裁照片（前、侧、背）细节评分衣身结构平衡，无起吊、起皱现象。20%领口、袖窿曲线圆顺、合理。20%设计线、造型线标记准确，符合款式比例要求。20%服装制版（20分）服装样板齐全，规格准确，在规定的公差范围内控制部位规格允差0.2cm。25%审核服装样板评分制图结构准确，线条清晰，顺直流畅，干净整洁。15%衣袖与衣身协调，造型美观，结构准确，袖山吃势合理，各对位点标注准确。20%衣领造型符合款式要求，与领口线达到结构吻合。20%服装样板各部位放量准确、合理，曲线顺畅，每片样板须标注齐全。20%样衣裁剪制作（60分）服装整体效果美观；规

27、格准确，比例协调；工艺精致，松度平衡。30%根据样衣穿着效果评分衣袖左右对称，前后适中，袖山吃势均匀，无不良褶皱。25%衣领平服贴体，左右对称，串口线顺直，止口不返吐。20%部件制作完整，纱向合理，无遗漏等现象。15%熨烫到位，无烫黄、极光现象。10%注：去掉一个最高分和一个最低分的方式，使评分更加合理。 十二、奖项设定1.个人奖：以服装设计和服装制版与工艺的综合成绩设个人奖，以实际参赛选手总数为基数，一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%（小数点后四舍五入）。2.指导教师奖：获得一等奖的参赛选手指导教师由大赛组委会颁发优秀指导教师证书。十三、赛项安全赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决

28、条件，是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项执委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。制定周密详细的应急方案，保障赛程的秩序、电力、消防、医疗、救护等，确保大赛的顺利进行。（一）比赛环境1. 执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关安全规定。如有必要，也可进行赛场仿真模拟测试，以发现可能出现的问题。承办单位赛前须按照执委会要求排除安全隐患。2. 赛场周围要设立警戒线，防止无关人员进入发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动

29、保护。在具有危险性的操作环节，裁判员要严防选手出现错误操作。3. 承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、用电量大、易发生火灾等情况的赛项，必须明确制度和预案，并配备急救人员与设施。4. 执委会须会同承办单位制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。5. 大赛期间，承办单位须在赛场管理的关键岗位，增加力量，建立安全管理日志。6. 参赛选手进入赛位、赛事裁判工作人员进入工作场所，严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带记录用具。如确有需要，由赛场统一配置、统一管理。赛项

30、可根据需要配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。（二）生活条件1. 比赛期间，原则上由执委会统一安排参赛选手和指导教师食宿。承办单位须尊重少数民族的信仰及文化，根据国家相关的民族政策，安排好少数民族选手和教师的饮食起居。2. 比赛期间安排的住宿地应具有宾馆/住宿经营许可资质。以学校宿舍作为住宿地的，大赛期间的住宿、卫生、饮食安全等由执委会和提供宿舍的学校共同负责。3. 大赛期间有组织的参观和观摩活动的交通安全由执委会负责。执委会和承办单位须保证比赛期间选手、指导教师和裁判员、工作人员的交通安全。4. 各赛项的安全管理，除了可以采取必要的安全隔离措施外，应严格遵守国家相关法律法规，保护个

31、人隐私和人身自由。（三） 组队责任1.各学校组织代表队时，须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。2.各学校代表队组成后，须制定相关管理制度，并对所有选手、指导教师进行安全教育。3.各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理，实现与赛场安全管理的对接。（四）应急处理1.比赛期间发生意外事故，发现者应第一时间报告执委会，同时采取措施避免事态扩大。执委会应立即启动预案予以解决并报告组委会。2.服装制版与工艺分赛项：该赛项多配备3台缝纫设备，若发生故障可以及时调整参赛者到备用设备上，提示场内机修人员及时进行调修，确保设备正常运行。确保每位选手安全、有序、顺利的完成比赛。3.服装设计分赛项：赛场

32、配备电脑维护人员，若发生无法正常操作（死机、停机）等问题，维护人员立即进行电脑维修，赛场工作人员及时记录维护时间，并对参赛者延长因维护而耽误的时间，确保每位选手安全、有序、顺利的完成比赛。4.赛项出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由执委会决定。事后，执委会应向组委会报告详细情况。（五） 处罚措施1.因参赛队伍原因造成重大安全事故的，取消其获奖资格。2.参赛队伍有发生重大安全事故隐患，经赛场工作人员提示、警告无效的，可取消其继续比赛的资格。3.出现安全事故，首先追究赛项相关责任人的责任。赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的，由司法机关追究相应法律责任。十四、竞

33、赛须知对参赛选手重点说明比赛纪律和仪表仪容，对工作人员重点说明工作规范和纪律等。（一）参赛队须知1.参赛队必须认真学习领会竞赛组委会发布的所有文件内容，确保了解赛事时间安排、评判细节等，确保顺利参赛。2.参赛队按照竞赛赛程安排，凭竞赛组委会颁发的工作牌和有效身份证参加相关赛事活动。3.参赛选手将通过抽签决定比赛工位号。4.对本规则没有规定的行为，裁判组有权作出裁决。在有争议的情况下，仲裁组的裁决为最终裁决。5.本次竞赛的解释权归竞赛组委会。 （二）指导教师须知 1.领队及指导教师需按照组委会要求准时参加相关会议，并认真传达会议精神。做好赛前抽签工作，协助赛项承办方组织好本单位参赛选手的各项参赛

34、事宜。2.做好本单位参赛选手的业务辅导、心理疏导和思想引导工作，对参赛过程与结果报以平和、包容的心态，共同维护竞赛秩序。3.自觉遵守竞赛规则，尊重和支持裁判工作，在大赛指定地点观摩赛场实况转播，不随意进入比赛现场及其他禁止入内的区域，确保比赛进程的公开、公正、顺畅、高效。竞赛期间严格遵守竞赛规则，不得私自接触裁判。4.当本单位参赛选手在比赛进程中出现疑问或出现突发事项，应及时了解情况，客观做出判断，做好选手的安抚工作，有必要时可在规定时间内向赛项仲裁组反映情况或提出书面仲裁申请。5.所有人员应团结、友爱、互助、协作，树立良好赛风，确保竞赛顺利进行。 （三）参赛选手须知 1.参赛选手报到时，须经

35、核实选手参赛资格，领取选手证，选手证作为选手参赛和其他相关活动的凭证。参赛选手一经确认，中途不得任意更换，否则以作弊处理，其个人成绩不参与名次排名。2.参赛选手严格遵守赛场纪律，服从指挥，仪表端庄，衣着整洁，讲文明礼貌。3.参赛选手应佩戴选手证，持身份证、学生证、抽签证，按竞赛项目场次和竞赛时间，按时到指定地点接受检录。4.检录后的选手，应在工作人员的指引下，提前到达比赛现场。竞赛计时开始后尚未到场的选手即被取消参赛资格。5.参赛选手应自觉遵守竞赛规程，遵守赛场纪律，不得携带手机、相机以及超过竞赛大纲规定的物品进入赛场，不得有任何舞弊行为，否则视情节轻重，按照违纪处理。6.竞赛期间，参赛选手应

36、服从裁判评判。若对裁判评分有异议，不得与裁判争执、顶撞，但可在规定时间内由领队向仲裁工作组提出书面仲裁申请，由仲裁工作组调查核实后处理。7.参赛选手应爱护赛场公共财物，维护环境卫生。竞赛过程中如遇设备故障，应及时报告裁判，不得私自处理，否则被取消比赛资格。8.参赛选手如提前完成竞赛任务，应在指定区域等候，经裁判同意方可离场。 （四）工作人员须知 1.裁判员及赛场工作人员一律佩戴工作牌进入赛场，自觉服从赛事现场各项管理，认真履行工作职责，裁判组负责督导检查参赛队安全有序竞赛，公平公正评判并录入选手成绩；监考组负责赛场记录、赛程控制、物料发放、协助赛项执委会对参赛作品二次加密；设备组负责竞赛所用设

37、备的维护、赛场影像记录；安保组负责赛场秩序和人员财物安全。2.参赛队进入赛场，裁判员及赛场工作人员应按规定审查选手所带物品，如发现不允许带入赛场的物品，交由参赛队随行人员保管，赛场不提供保管服务。3.竞赛期间，未经大赛组委会允许，裁判与赛场工作人员等均不得泄露或提供参赛选手的个人信息和竞赛情况。4.竞赛成绩单及相关竞赛资料的管理，实行交接责任制。理论知识考试及技能竞赛的各单项赛场次、工位以及选手成绩，由裁判组分别汇集、计算，裁判长签字后，直接交给赛项执委会指定的成绩登记统计负责人统计，双方签字交接。5.赛项承办单位的工作人员一律不得参与命题、裁判评分和成绩统计工作。十五、申诉与仲裁1.福建省职

38、业院校技能大赛设仲裁工作委员会，赛点设仲裁工作组,组长由大赛组委会办公室指派，组员为赛项裁判长和赛点执委会主任。2.参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑异,在事实清楚,证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。3.提出申诉应在赛项比赛结束后1小时内向赛点仲裁组提出。超过时效不予受理。提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点，否则视为自行放弃申诉。4.赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。5.对赛点仲裁组复议结果不服的，可由代

39、表队所在院校校级领导向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。6.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为撤诉。7.申诉方可随时提出放弃申诉。 十六、竞赛观摩赛程安排注重观赏性与开放性。为了进一步增强职业教育吸引力，宣传职业教育的地位和作用，展示职业教育发展成果，形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围，提高职业院校技能大赛的观赏性，本赛项为业内提供了观摩体验场所。1.邀请承办地境内外友好城市和赛点友好学校的学生、教师前来观摩比赛。2.邀请行业权威和企业专家以及企业员

40、工代表到现场体验比赛内容。3.通过休息室大屏幕的直播观摩比赛现场全过程。4.开放承办学校服装实训中心赛场以外有关实训场所，演示服装多媒体虚拟仿真系统，展示综合实训课程辅助教学资源，让参观者真切体会职业教育实训条件的改观和教学手段的变革。5.赛后设置获奖优秀作品静态展示区，同时公示其分项得分，组织参赛队观摩学习，并安排获奖院校代表介绍参赛准备过程和教学经验。6.组织参赛队参观比赛当地的服装企业，邀请企业技师现场展示特色服饰制作技巧，邀请比赛当地知名服装内贸生产企业在赛点相关场所开辟陈列、销售展厅。 十七、竞赛直播比赛现场合理安装摄像头，无盲点实况直播比赛全过程，供领导、嘉宾、企业员工代表、领队、

41、教练和部分学生代表在休息室收看。全程采集编辑赛场影像资料，例如：赛前准备工作、各分项赛比赛过程、裁判评分、专家点评、专家示范演示、优秀选手赛程回顾等，制作大赛交流材料，促进比赛资源转化。十八、资源转化赛项组委会要做好赛项宣传与推广，管好用好技能大赛资源，逐步开发适于高等职业技术教育的新型教学资源。1.本赛项资源转化工作由本赛项执委会与赛项承办校负责，半年内完成资源转化工作。2.赛项资源转化的内容包括本赛项竞赛全过程的各类资源。做到赛项资源转化成果符合行业标准、契合课程标准、突出技能特色、展现竞赛优势，形成满足职业教育教学需求、体现先进教学模式、反映职业教育先进水平的共享性职业教育教学资源。 3.进一步挖掘社会生产资源转化渠道。通过本赛事促进积极培养具有现代服装知识和先进文化素质以及创新精神的知识型人力资源，并建议与鼓励各校搭建其转化平台使之与企业及用人单位的无缝对接。专心-专注-专业