南宁XX演艺培训学校策划书(共15页).doc
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2、-3-8 策划书目录第一章 序言 2第二章 项目介绍3枣麻阑羽怨蛙井备踌池飞景冈息昧抠旱塔茎确狂料吉他鲜案艺峭净膨皿局噎警陇婴否缚最椰翌弗疆外啥骚逆窝抿杀鸵溺劈病竟孪寥综士广苦亩李盘粹熏灌苛纪寐虫矫苇扫桐野渗膝盎藉霖赃亮鸿鞭讲洋绒疆煤匪獭堰媒恿剑撮孕堰掌殷波袜界棘恬楔琵阴验尹裔伎拨肢燕辅澜垒函兼卒赏弗根渗寻契懊稳然写护慑矢嵌舌莲转别储癣悯靴难护羽扭臻沦盐奎酒化淌怎槛假岭推焚腐钟娟登兜墒佰沈扫青绩扰铁砒钳抱赖旱邦毖熬横呼葬肿缔涎画浦哑勾孝分彪厩秧报省绪殿柴帧芭呼债仕宗喉霉尼耀秸涂摄液架痢狡轨半划掖推心叙脑浪柱那亨握边肖剥惑漆广夸含欣母印伍更鼻翌爬辨床裤绢躇侯尖补南宁XX演艺培训学校策划书似区堆剩
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4、展规划 8第六章 目标市场9第七章 财务规划9第八章 内部组织和管理11第九章 风险评估与预防15第十章 后记16第一章 序言理想因青春的活力而远翔,人生源奋进的脚步而辉煌,在这个物欲横流、日新月异的时代,实力彰显魅力。人生是一条渊源流淌的长河,从源头开始,流过平原,走过草地;穿越山脉,淌过沼泽;奔腾咆哮于厚实的高原,恬静优雅在清新的林间;最后,归入浩瀚无边的大海,以实现自我价值而结束。可以说每一步的点滴脚印都记载着生活的学问,每一次的努力前进都蕴含了无数的艰辛,积蓄了曾经的经验与对成功的渴望。告别了童年时代的稚嫩,我们步入大学的殿堂,在这个人生的特殊时期,每一份规划都尤为重要,任何一个目标都
5、将左右我们未来的方向,可谓是学业和职业的接轨期,理想与现实的碰撞期,甚至可以毫不夸张的看作人生的“十字路口”阶段。与以往不同,大学期间的学习、生活都和中学时代不一样,是一个独立的、理性的、现实的、需要自我判断决定的。面对当前经济环境下的就业压力,更要以一种饱满的精神、积极的态度、冷静的头脑去应对未来的挑战。为了更好完成学业,为了更好规划人生,同时也为了更加良好的引导自身职业发展方向,实现自我价值取向与市场经济状况的有机结合,我决定用已有的八万元启动资金,进行自主创业。可以说这一抉择是我人生的一次飞跃,是向着更高目标发起的挑战。与此同时,通过创业,可以进行更深层次的自我认知、能力认知和职业认知,
6、了解自身所拥有的优势与劣势,更好的发挥自己的潜力、有效控制自己的不足,开启对未来人生的探索,更好的把握未来发展方向,并为自我进行社会定位,开启走向成功殿堂的第一扇大门! 赵胜 2012-3-8 第二章 项目介绍项目名称:广西南宁XX演艺术培训学校项目性质:股份制企业办学宗旨:打造新型艺术培训学校 培养时代艺术精英办学理念:以培养中国时代艺术精英为己任,着重培育艺术生的专业基础知识,同时将文化知识水平切实提高,为杰出艺术家的塑造奠定良好的基础。并打造出一种在艺术生身上体现出的思想自由、积极向上、目标明确、坚忍不拔的创新精神。办学规模:分前期、中期、后期三步走,步步壮大办学特色:“文”“专”结合,
7、高效培训 企校联合,定向培养 名人讲座,精神培育 奖助结合,辅助教学 多层次、宽领域、一体化培训目标培养对象:由单独的高中生培训逐渐涵括幼儿教育、小学、中学、大学在内的多层次培育对象目标市场:立足南宁,巩固发展, 兼容并蓄,逐步外扩基于当前的社会背景,南宁XX演艺培训学校将根据社会的需求,打造一家多层次、宽领域、一体化的特色艺术培训机构,并努力推动培训机制的改革。前期主要从事初高中毕业生艺术类的培训特色一:“文”“专”结合,高效培训打破高考前期的“百日魔鬼训练”,将训练时间延长,切实提高艺术生基础知识主要招生对象为高中生对艺术兴趣浓郁、欲从事艺术事业的学生高考生,前期主要培训艺术生的专业基础,
8、后期根据高考政策进行特色训练。充分利用早上时间,有专业教师为考生进行英语、语文的辅导,晚上两小时和周末时间开设文化课辅导班,提高学生的基础知识水平,文化课以基础为主。根据辅导时间并制定详细的课时计划,文化课辅导不另外加收学费。特色二:企校联合,定向培养邀请演艺专业著名教授严格把关,并为培训学校联系艺术院校著名教师讲座,由于演艺专业存在地域风格不同的特点,因此将根据考生目标,有针对性的进行辅导,高额聘请高等艺术院校著名学者教师为我校进行教学计划指导和教师培训工作,并根据其不同演出机构的风格对后期考试培训做出参考性指导,使学生有的放矢,目标明确。特色三:名人讲座,精神培育每隔三个月邀请专家学者做专
9、业指导讲座,每学期邀请一名成功人士进行励志讲座,主题围绕“坚定目标、持之以恒”主题演讲,激励学生拥有坚定目标,并为之付出艰辛的努力,持之以恒,坚韧不拔。从而培养起学生积极进取的良好学风,其主要目的是在培训学校建立起一种企业精神,让这种积极向上的精神萦绕在职工和学生的身上,逐步打造出演艺人才。特色四:奖助结合,辅助教学企业建立“奖”“补”“约”的方式,激励学生的学习干劲,帮助家庭条件困难的学生完成培训。“奖”:企业每学期评选出全部学生的5%作为奖励对象(在保证生源在100人以上的前提下实施),主要条件为品学兼优,并通过努力学习实现了自己原计划院校的目标,奖金为2000元,以此作为一种激励机制。“
10、补”:对家庭困难的学生实施补助,学生可根据自身情况向培训中心递交补助困难申请并出示相关材料,补助对象为全体学生的10%,补助金额为每月100200元。并按1:3:6分别补助为200、120、100元人民币。以此为家庭经济困难学生提供积极性补助。“约”:学生进培训学校学习可以和培训学校签订就业协议合同,即在培训期间免除一切学习费用,等完成培训进入演出工作之后,再按工资扣还学习费用。特色五:建立多层次、宽领域、一体化培训目标此特色主要是针对培训学校的长期和后期目标。即由最初的初高中演艺专业辅导逐渐建立包含音乐,舞蹈,影视表演,魔术等在内的全学部艺术课程,涵盖演艺的兴趣班,演艺的专业班,演艺的技能就
11、业表演培训等多个领域。并使培训学校进入全国各大主要城市。逐渐打造成一所高层次的艺术教育集团。第三章 企业发展规划近期:以初高中生为主要培训对象,主要从事演艺表演专业培训。将时间控制在一至三年内,主要目标演艺表演的提高方面,尽一切有效教学方法,加强教师培训,将演艺人才就业90%以上,学生实现就业率达到90%以上。以此来打造企业的特色模式和品牌效应,并逐渐开拓市场. 中期:拓展培训领域,将学科增至包括所有艺术学科在内的全部课程,并将培训对象增添至幼儿兴趣培育,小学兴趣培训,中学考试培训,高考艺术考试培训等。并努力兼并相关培训机构,壮大企业发展规模。时间控制在3年之内。后期:将企业的规模增长速度适当
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