学校地震安全逃生演练实施方案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上南西井中心学校地震安全逃生演练实施方案校园是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为进一步加强学校安全教育，提高我校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障广大师生生命财产安全，增强学生自救意识，学校决定开展应急逃生疏散演练。一、成立地震安全逃生演练机构1、领导小组：组 长：代海军副组长：王永歧、王建国、胡东元成 员：各班主任、任课教师2、指挥小组：总指挥长：代海军3、逃生引导小组：组长：王建国成员：各班班主任4、楼梯纪律维持小组：组长：王颜鹏成员：郭燕、李宝兰、张玉霞

2、、丁美学5、救生小组：组长：侯增太成员：王海云、王连芬二、教室地震学生逃生演练方案1、逃生演练总指挥为：代海军。2、班主任具体负责本班逃生情况，负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况，制定符合本班级的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，所有班主任、教师方可撤离。逃生到操场上的学生，要立刻找到本班位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录。3、地震安全逃生演练技术要领：第一次警报声响起后，全体学生迅速蹲在桌下，第二次警报响起后，安全起立，迅速疏散。负责把持前后门

3、的同学要及时将两门打开，班主任及时将本班学生有秩序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节（如逃生的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等），楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。各班按前后顺序一分为二，前排从前门撤离，后排从后门撤离（撤离时，先把门固定住）。到楼梯口时保持安静，听从指挥，一排靠扶手、一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要及时抱头，缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。演练时各班每生自备防砸物品一个，如书包，疏散时用书包挡住头部直立按制定路线疏散。严禁推、拉、挤、冲

4、。4、逃生路线1）各班听到警报后，里立即撤离。2）四一班、四二班班从东楼梯撤出后，到操场集合，中途护导有王志叶老师负责，组织集合由王海云老师负责。3）二年级、三年级从中楼道撤出后，在操场集合。二年级护导由王颜鹏负责、三年级护导由申晓负责。特别注意台阶处。4）六一、六二从东楼梯疏散，到操场集合，中途由张文娟负责，五一、五二从中楼道疏散，中途有王会连负责，申爱芳在校门口负责组织。一年级、六三从西楼道疏散，中途由王焱负责到西小院集合由郭燕负责组织。集合完毕，各班汇报，包括本班实有多少人，撤离多少人。5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照各年级、各班指定的细则进行。不要慌乱，在逃生演练开始前，学生

5、一定要熟悉本班逃生细则。6、负责计时老师：郭建平。要求准确地记下教学楼班级逃出的详细时间。并填写表格。7、逃生到学校广场不要大声喧哗，尽可能的保持安静，方便班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品，一旦逃生到楼外的学生，严禁再次返回教学楼。三、疏散步骤1、警报铃发出后，全校师生立即启动逃生疏散演练实施方案。2、班主任听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学：保持安静，不要拥挤，听从指挥，注

6、意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。4、学生撤离顺序：一二层学生同时撤离。5、学生撤离楼梯后，班主任最后撤离。6、全校师生安全撤离到操场后，班主任立即进行人员的清点，向演练总指挥报告情况，报告内容：某班实际多少人，安全撤离多少人，某年级某班已安全撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。四、摄像小组:胡志勇五、指挥部布置：赵鹏飞六、信息报道：胡志勇七、电源控制：赵鹏飞（切断电源后到指挥部报告情况，内容：电源已切断）八、奖励：对于安全逃生演练中做到又快又好的班级予以奖励，中学组两名，小学组两名。奖励标准;

7、1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，第二名9分，依此类推。2、班级人数，总分10分，差一人扣一分。3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发现一次扣两分。由观评领导打分。4、逃生技术考核，总分20分，发现未带遮挡物遮挡头部疏散一人次扣一分，由观评领导打分。九、演练时间：演练领导小组决定十、其他事项1、平时加强学生地震自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次地震逃生知识的安全教育。2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。3、学校召开教职大会进行动员。4、组建校园安全救援队，随时待命，实施紧急救护。5、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。6、未尽事宜比照相关条款执行。专心-专注-专业