安宁市和平学校创建平安校园汇报材料(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上安宁市和平学校创建安宁市“平安校园”自检工作报告建校以来,我校以构建“平安校园”为中心,全员参与,认真落实上级文件精神,狠抓管理,明确责任,完善制度,规范办学,迄今为止未发生一起安全责任事故,有效保证了教育教学工作的顺利进行,为学生的健康成长创造了良好的条件,现将我们所做的工作总结如下。一、加强领导 健全组织、为了推进“平安校园”的创建工作,学校成立 “平安校园” 创建工作领导小组。组长:副组长: 成员:) 各年级组长、班主任创建工作领导小组指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实经费,采取有效措施认真组织创建活动。白建昆校长是
2、创建工作的第一责任人,聘请岑涔为学校法制副校长,经常性到学校为学生进行法制教育。、责任分工:、校长室():“平安校园”创建活动总负责,协调、督促各处室的安全工作。政教处():牵头负责本方案的实施和督促检查,协助协调各处室的安全工作;学生卫生、安全、法制宣传教育;值日值周工作;校内活动、外出活动安全;传染病防治工作;未成年人思想道德教育;反邪教教育;校园综治。总务处():校舍安全(包括危房的处置);教学、生活设施安全;食堂饮食卫生安全;用电安全;财务安全;基建工地安全。教务处():课堂教学安全;体育课、活动课、实验课、电脑课教学安全;体育器材室、实验室、电脑室等有关药品及器材存放及使用安全;外出
3、教学活动安全。少先队():协助政教处负责学生卫生、安全、法制宣传教育,学生校内、外出活动安全,传染病防治工作,未成年人思想道德教育,反邪教教育。各年级组长、班主任:按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署,具体负责本年级、本班的安全工作。二、提高认识 完善制度 明确责任根据当前学校安全工作的形势,我们制订了校园管理制度校园安全巡查、检查制度门卫值班巡查制度消防安全管理制度交通安全管理制度大型活动申报制度校园突发流行性疾病和传染病防范制度课堂教学安全管理制度校园教学区及教学设施安全制度等规章制度。对校舍、消防、门卫、交通、路队、疾病预防、外出活动、教学行为等各方面的安全责任进行了合理的分解,
4、提出要求,明确具体责任人和主要责任人。学校利用每周行政会议和教师大会,组织全体教职工认真学习,明确责任。通过校园网络、电子屏幕等强化师生的安全意识。去年上半年,各地校园暴力案件频频发生,学校安全形式异常严峻。所以,我们在原有的基础上,相继出台了消防、交通、食品卫生、突发事件等应急预案,实验室、图书室、微机室安全规定,消防、车辆、交通、门卫安全管理规定,还有外来人员联络登记接送制度、放学路队教师值班制度、学生上下楼整队制度、干部值班制度和门卫夜间巡查制度等等。这些制度先有相关领导拟定,然后广泛征求意见,最后付诸实施。在实施过程中,效果非常显著。如,对外来人员进校园,我们实行实名制身份证登记,门卫
5、严格排查,闲杂人员根本无法随意进出。如今用餐、做操、放学,每个班级学生排成两列纵队,非常整齐。不仅消除了安全隐患,而且很好地培养了学生的文明习惯。三、加强教育,防范与未然1、加强思想道德建设,确保在校学生零犯罪。我校建校始就坚持学生的习惯养成。今年以 “养成教育234”(二种意识:服务意识、质量意识;三种精神:创新精神、协作精神、奉献精神;四好教育:写好字、做好操、吃好饭、扫好地)为重点,突出“礼仪、秩序、习惯”教育。我们利用主题班队会、国旗下讲话、板报、校园广播站、学校网站等教育阵地,教育学生说真话不说假话,说文明话不说脏话,懂得谦让,有绅士风度。抓好文明礼仪教育。我们利用家长会向家长宣讲儒
6、家文化,组织学生集体学习三字经弟子规,教育学生懂得感恩,诚实诚信,用文明语言、礼貌语言与人交流。通过这些活动的开展,大部分学生都能主动向老师问好,同学之间彬彬有礼、团结友爱,从而消除了打架斗殴、寻衅闹事的现象。2、以三月份安全活动月为契机,开展广泛的宣传教育工作。一是利用教职工例会,认真传达学习教育局关于开展学校安生产动月的通知的精神,教育教职员工从民族发展的高度来关注未成年学生的身心健康,从学校稳定的大局出发搞好学校的安全工作。 二是教育学生“珍爱自己的生命,确保自己的安全”。 白校长在动员大会上语重心长地教育全体学生:讲文明有礼貌。我们要求养成两种好习惯:一是不乱扔,随手捡;二是使用文明语
7、言。不在路边集聚。放学直接回家,父母放心,本人安全。在路口聚集,会给坏人提供伤害你的机会。穿着打扮要像个学生。如果你穿奇装异服,梳不伦不类的发型,那些社会上的坏人就会认为你和他是同类,他就想接近你,把你带坏,你不听他的,他就要伤害你。不在路边掏钱买东西。我们有些同学,口袋里有两个小钱,就想显阔,就馋嘴,想吃东西,结果掏钱被坏人盯上,被敲诈。不和不三不四的青年来往。近朱者赤,近墨者黑,和坏人在一起,好人也会变坏。如发现情况,一定要与学校联系,或与老师联系,或打110报警,这样会避免更大的伤害,坏人会受到惩罚。 3、消防、防震安全教育三月份,我校开展了以“普及消防知识,共建平安校园”为主题的消防安
8、全知识学习和宣传。并进行了一次消防疏散演练,全校1400多名师生用手帕捂住口鼻,猫着腰,用了2分多钟就全部撤离到操场上。学校还请来了派出所姜敏警官和极乐村委会消防队队长胡东梁作报告,现场指导灭火器的使用。全体师生收听了消防安全讲座,知道了遭遇火灾时如何及时报警、如何正确逃生、自救等基本常识以及消防器械与灭火剂的分类、保管及正确的使用方法。报告结束后,高年级组织八位学生和部分教师进行实际操作,效果很好,教育意义非常深刻。另外,学校每学期都要进行一次防震疏散演练,以提高全体师生的防震方面的知识,训练师生快速逃离的方法和技巧。4、法制教育五月份,我们邀请安宁市人民检察院的岑涔检察官对初全体学生进行了
9、两场法制教育。报告会上,岑检察官指出:由于小学生正处于生理和心理变化的关键时期,想独立,易冲动,是学业、心理高分化期,这是一种正常的现象。但事在人为,关键是善于把握自己,超越自我,理性强于情感,全神贯注、聚精会神搞学习,就会抵御各种不良的诱惑,健康的走好人生的每一步。在报告中,岑检察官还告诫学生:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物;进入营业性歌舞厅等中学生常有的行为,不光违纪,也是违法的,如果不加以约束,极有可能引发犯罪。岑检察官勉励大家,从小树立远大的理想,刻苦完成学习任务;努力提高自身素质,自觉抵制
10、不良诱惑,成为一个对社会有用的人材。本次活动弥补了我们学校教育的空白,提高了学生的遵纪守法的自觉性,增强了对不良行为的免疫力。5.心理健康教育6月份,学校邀请教研室代学萍老师和安宁实验学校的冯彦玲老师对全体教职工做了寻找心灵沟通的钥匙专题讲座,用真实的合作演练为教师心理教育的角度寻求了一条高效合作的新路子。每年学期初和期末,我校分别给一年级新生和家长做了健康成长,快乐学习心理咨询讲座、怎样和孩子沟通家庭教育讲座,为六年级学生进行了毕业前的思想、学习方法的指导讲座。老师们深入浅出地运用心理学、教育学来解释学生常见的心理问题及怎样去解决心理问题,学生和家长受益匪浅。这也是我校注重青少年心理健康教育
11、并加强青少年心理健康教育的举措之一。6.交通安全知识讲座为了加强师生的交通安全意识,提高师生的防范自救能力,9月12日下午,我校邀请交警大队法制宣传科叶科长来校,为全校师生上了一堂丰富精彩的交通安全知识讲座。讲座上,叶科长首先向学生介绍了当前交通安全面临的严峻形势,给师生们再次敲响了交通安全警钟。接着,结合道路交通安全法,从学生骑自行车须知、如何过马路及发生交通事故怎么办等方面的知识对师生进行了道路交通安全教育,并通过具体案例及当前学生在交通安全方面所存在的问题进行了深刻的剖析。最后,叶科长针对该校所处的地理位置及周边交通环境,强调指出要增强交通安全防范意识,切实提高自我保护能力,确保上下学途
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