太平一小2012年安全应急演练活动实施方案(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上万源市太平镇小学校2012年安全应急演练活动实施方案专心-专注-专业一、活动主题纪念“5.12”汶川大地震，构建平安和谐校园。二、指导思想通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。三、组织机构1、专家指导组：教育局安办领导、东城派出所领导、太平镇相关领导。2领导小组：总指挥：高加林 副总指挥：张德龙、向尚森

2、、张明喜成 员：陈国祥、李义奎、李卓洪、杨益强、黄明霞、马天勇、向晓黎、冉启伟、张晓莉、赵永琳、段红、谭宗炯、饶益敏、张国民、赵晓影、谢晓琴、袁德华及全体班主任、体育老师3. 宣传指挥组：李卓洪、张乡、胡文芹、王强（位置：广播室）4疏散引导组：组 长：张德龙、向尚森成 员：非班主任老师具体要求：每一层楼每个楼梯口安排1名老师，楼层的每个转弯点安排1名老师。一号教学楼三、四、五楼由四年级负责，一、二楼由三年级负责；二号楼三、四楼由六年级负责，一、二楼及楼下过道由五年级负责。三号楼一、二、三楼及四号楼由一年级负责，四、五、六楼由二年级负责。5场地指挥组：上操场组长：李义奎 成员：三、四、五、六年级

3、体育教师（张莲、赖礼泉、谭晓凤、廖正川）下操场组长：杨益强 成员：一、二年级体育教师（谭会兵、兰标）（主要职责：学生撤离到安全地点的组织管理）具体要求：一年级撤离场地为下操场靠市委边，二年级撤离场地为下操场靠四号楼边；六年级撤离场地为上操场校门中线下靠市委边，五年级撤离场地为上操场校门中线下靠水池边；四年级撤离场地为上操场校门中线上靠市委边，三年级撤离场地为上操场校门中线上靠乒乓球台边。各年级要安排专人在各自的场地进行引导和指挥。6. 信息采集组：组长：李卓洪 成员：张乡、胡文芹、王强主要职责：排查学校安全隐患，上报相关信息7. 安全保卫组：张明喜、马天勇、向晓黎 、李利文、徐仕伟、罗红、门卫

4、（各年级安全场地处各一人）主要职责：疏散、抢险、救灾工作中的治安保卫工作，维持疏散过程中的秩序及撤离后的安全巡逻，撤离区的清场和搜救8后勤医疗组：赵晓影、谢晓琴、陈国祥、张国民、黎臣祥、袁德华对因灾受伤人员进行及时救治和安置点的消毒防疫。各小组如果出现领导缺位时，实行依次递补的办法。四、演练安排1演练内容：(1) 应急避震演练 (2) 紧急疏散演练2演练对象：全体学生3演练时间：2012年5月11日（星期五）14：00。2012年5月10日召开会议，部署演练方案。正式演练于5月 11 日14：3 0开始。4、撤离安置点：上、下操场五、演练准备1.演练前各年级召开专题会议，明确此次地震应急演练的

5、任务和注意事项。为确保顺利和安全，要求所有参与人员必须从思想上要高度重视，增强安全意识。各年级组长组织本年级各班班主任制定撤离路线，作好楼层间的交接工作。2. 各班级召开专题班会，明确要求：(1) 向学生传达本次演练的意义，做好学生的思想动员工作。(2) 学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生时如何自我保护。(3)讲明演练的时间、内容、程序，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。(4) 纪律要求：不喧哗、不吵闹、不开玩笑；听从命令，服从指挥；不拥挤、不推搡；不收拾物品，不重返教室；团结互助，发现有人摔倒，应将其扶起，避

6、免踩踏事件发生；无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。3演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。（正式演练前20分钟要再查一次）4. 学生疏散时每一层每个楼梯口安排1名老师，楼层的每个转弯点安排1名老师。5、5月9日上午各年级组长将本年级各楼道及转角处值守教师安排表上交学校。六、演练要求15月11日14：00，所有人员到达各自岗位，各组组长检查到位情况。2各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；发挥班干部，少先

7、队干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路；各班班主任要站在队伍最前列，副班主任站在最后面。3教育学生必须遵守纪律，听从指挥，服从安排；保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤、起哄。4按规定线路疏散，不得串线。5正副班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。6下楼梯后，班长带领本班同学跑步进入操场，并按老师要求站好队。七、演练程序(一) 启动程序14点10分，信息采集组长李卓洪在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，太平镇小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(二) 教室内应急

8、避震演练114：25，信息采集组发出“地震警报”信号，总指挥宣布：“请全体师生注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥。”2班主任立即告知学生：“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。 (三)紧急疏散演练1一分钟后，总指挥宣布：“请全体老师、同学们注意，强震已过，请老师们组织本班同学有序撤离教室。”2班主任告知学生，地震已过，以书包、书本或双手保护头部，有序撤离教室，并不停提醒大家保持冷静，不要恐慌，听从指挥，不要大声喧哗。3每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指

9、挥其有秩序出门。4学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到操场整队。5撤离次序：按从下到上的原则，先一楼，后二、三、四、五、六楼。6撤离后在操场集中排队，各班班主任清点本班同学人数，由班主任上报给现场指挥（一、二年级向尚森，三、四年级张明喜，五、六年级张德龙）。（四）总指挥宣布：“我校地震应急疏散演练结束，请各年级有序组织离场。”演练结束，班主任带领学生有秩序返回教室。演练程序分解表：时间地点事件与对白14：05太平一小小会议室指挥部成员和会议代表在会议室集中开会太平一小上下操场及各教学楼层疏散、抢险、救援组、安全保卫组、医疗卫生组、受灾安置组、后勤保障组等各工作

10、组集中等待出发。各年级组长检查本年级老师到位情况及各撤离路线畅通情况14：10太平一小小会议室在会议讨论其他话题时，教学楼突然出现晃动，指挥部全体同志意识到某地可能发生地震，高加林校长立即通知信息采集组长李卓洪，马上启动太平镇小学校应急疏散演练方案，并利用广播通知各教学班。高校长：李卓洪，我是高加林，某地可能发生地震，为确保全校师生的生命财产安全，请立即启动应急疏散方案，并通知各班作好防震撤离准备。挂掉电话后，急步来到广播室。李卓洪：好的。随急在广播上通知：老师们，全体同学，太平镇小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。14:15太平一小广播室高加林校长通知各工作组长检查人

11、员到位情况及撤离路线畅通情况，并要求各组长电话上报学校信息组长李卓洪（6817）。报告：李主任，我是XX组长，本组人员到位正常，撤离路线畅通。14:20太平一小舞台参会代表到太平一小舞台现场观摩疏散演练。14:25太平一小广播室总指挥宣布：“请全体师生注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥。”太平一小各教学班班主任立即告知学生：“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。14：26太平一小广播室总指挥宣布：“请全体老师、同学们注意，强震已过，请老师们组织本班同学有序撤离教室。”太平一小各教学班班主任

12、告知学生，地震已过，以书包、书本或双手保护头部，有序撤离教室，并不停提醒大家保持冷静，不要恐慌，听从指挥，不要大声喧哗。14:30太平一小上下操场杨益强、李义奎等场地指挥组人员正在组织指挥撤离下来的学生按指定地点集合队伍。14：32二号教学楼道口五年级一学生在撤离中不慎跌倒，张晓莉老师将其扶起并立即与后勤组袁德华医生联系，应急分队两名成员将其扶至安置点。14：33上操场内一名同学意外受伤，医疗救护组及时处置，应急队员将受伤学生抬至安置地点。14:35各教学楼年级组长清查各教室，查看学生撤离情况，并报告总指挥：XX年级学生全部撤离，无人滞留教室。14:35上、下操场号安置点杨益强、李义奎等场地指

13、挥组成员组织各班班主任清查学生到位情况，并报告：XX班应撤离多少人，实撤离多少人，受伤多少人，学生精神状况良好。14:37太平一小广播室相关领导赶到指挥部，立即询问撤离情况。余局长：“有无学生受伤，情况啥样？”高加林校长：“无一人员受伤，全部安全撤离。” 14：40安置点高校长陪同相关领导到安置点看望慰问学生。14：45太平一小广播室总指挥长高加林宣布：“我校地震应急疏散演练结束，请各年级有序组织离场。”各班学生在班主任带领下有序撤离操场，回到教室。八疏散线路：三号教学楼一年级走新楼道，二年级走旧楼道; 二号教学楼邻街班级走旧楼道，邻市委大院班级走新楼道; 一号教学楼以中轴线为界;分左右楼道有序上下。九专项总结：1. 演练结束后，各班主任要抽出专门时间，对本班级参与本次演练情况进行总结。2.分管安全的副校长要就本次演练写好书面总结材料。填写好本次演练的有关表册，收集书面总结材料和音像资料，在规定时间报教育局安办。附：教学楼紧急疏散平面示意图：四号楼三号教学楼二号教学楼艺术墙学校大门总指挥一号教学楼