益阳医专三定工作实施方案-Nexdemy(共20页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上校行字201620号印发益阳医学高等专科学校“三定”工作实施暂行办法的通知各部门、各单位：益阳医学高等专科学校“三定”工作实施暂行办法已经校党委同意，现印发给你们，请贯彻执行。 益阳医学高等专科学校 2016年5月6日益阳医学高等专科学校办公室 2016年5月16日印发 （共印38份）专心-专注-专业益阳医学高等专科学校“三定”工作实施暂行办法为进一步优化学校内部管理，明确岗位职责，提高工作效率，根据湘编办200921号、益编发200834号、益编发20114号文件，结合学校实际，特制定本暂行办法。一、“三定”基本原则 （一）坚持依法依规定机构及职责、定编制、定岗位原

2、则。 （二）坚持总量控制、优化结构、分类定员原则。 （三）坚持精简高效、人尽其才、保证教学原则。 （四）坚持按需设岗、按岗聘用、严格考核原则。二、定机构及职责（一）内设机构及职责调整1.办公室加挂校友会，内设机构调整为：综合科（加挂教育阳光服务中心）、文秘科、机要档案科。增加“负责教育阳光服务平台建设管理；负责校友会日常工作和对外联络工作”职责。2.监察审计室（与纪委合署办公）内设机构新增纪检监察科、审计科。3.学生工作处和校团委合署办公（两块牌子一套人马）。4.后勤处行政科和基建维修科合并管理，其职能并入基建维修科。5.计划财务处内设机构调整为：会计科、收费科、综合办（加挂招标投标办）。增加

3、“负责学校重大经济活动招标投标管理工作”职责。6.医学教育研究室加挂“科研处”牌子，内设机构调整为：科研科(加挂学报编辑部)、产学研办。7.图书馆内设机构调整为：读者服务部、综合部、信息技术部（原现代教育技术信息中心更名）。增加“负责学校信息化建设与信息技术资源管理，网络安全管理，负责办公网络信息、图书馆信息和教学多媒体技术管理、指导全校各部门、单位二级网站建设”职责。8.成教部更名为继续教育部，内设机构新增：职业技能鉴定所。（二）内设机构及职责（见附件1）三、定编制（一）编制分类按高职高专学校基本编制标准，我校编制分类及核定分为教师编制、教学辅助人员编制和管理人员编制三类。1教师编制：指为完

4、成学校教育教学任务及与人才培养密切相关的科研工作所配备的从事教育教学(含专职从事学生思想政治教育教学)工作的人员编制（包括辅导员、实验带教老师）。教师编制不低于基本编制总量的65%。教师编制可采用固定教师编制和流动教师编制相结合的管理办法。流动教师编制用于聘用校外有技术专长的兼职教师，从教师编制中分列，不超过教师编制总数的30%。2教学辅助人员编制：指为学校教学服务的从事实验技术、图书信息资料、学生实习指导及其他为教学科研服务工作的人员编制。教学辅助人员编制不得超过基本编制总量的15%。3管理人员编制：指专职从事学校党务、行政、群团和后勤管理等工作的人员编制。管理人员编制不得超过基本编制总量的

5、20%。（二）编制控制及调整按益编发20114号文件规定，核定校本部的编制数360个。学校预留基本编制的5%作为机动编制（18人）。本次编制控制及调整数按照学校实际在岗人数336人（含编内、编外数）进行设置，各部门的编制数按益阳医学高等专科学校岗位调整方案（见附件2）中控制数进行调整。调整依据：目前学校在岗336人（其中教师195人、教辅人员61人、管理人员80人），根据编制文件规定要求，教师编制应不低于218人（编制总量的65%），教辅人员编制不得超过51人（编制总量的15%），管理人员编制不得超过67人（编制总量的20%），结合学校目前人员现状实际，适当调整管理人员到教学系部。在岗336人

6、（含编内、编外数）编制分类教师（65%）教辅（15%）管理（20%）控制数2185167现状1956180需调整数+23-10-13四、定岗位（一）岗位分类1管理（工勤）岗位：从事行政管理、教学管理和思想政治工作等管理岗位及收发、保卫、车辆驾驶等工勤岗位；2专业技术岗位：从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。（1）教师岗位：各系、部的专职教师岗位；（2）教辅及其他专技岗位：科研、图书资料、成教、实验实训、编辑、档案、统计、会计、审计、工程等专业技术岗位。（二）岗位调整1调整依据：（1）学校2011年进行了首次岗位设置，到2014年12月31日止，人员聘用已全部到期（3年聘

7、期），此次结合学校实际进行第二次岗位设置及聘用调整。（2）根据上级核定的编制总数和各等级岗位结构控制比例范围，本次岗位调整聘用时按照学校实际人员所需的336个岗位进行设置，岗位聘用调整方案见附件2。2调整说明：（1）全校控制岗位总数为336个，其中教师岗位职数218个，教辅岗位职数51个，管理岗位职数67个。各部门岗位职数原则上根据编制规定和职能进行适当小调整，部门职能如有增减，需按程序经学校研究后可相应适当增减岗位职数。（2）系部各岗位均可设为教师岗位，各系部主任、党总支书记、综合办主任、教学专干、辅导员可以申请管理岗位。 （3）教辅机构各岗位均可设为教师岗位，无专业背景的可申请管理岗位或教

8、辅岗位。（4）学生工作处从事学生管理工作、教务处需要专业背景的从事教育教学工作等专职人员，可设为教师岗位。（5）具有教师系列职称的专职辅导员纳入教师岗位序列，政工专业职务纳入管理岗位序列。（6）管理机构不单设秘书岗位，可由内设科室工作人员兼任部门干事工作。各系部可设综合办公室、教学专干岗位。（7）“双肩挑”岗位：具有专业技术职务的校级领导及教务处、科研处、学生工作处、招生就业处、办公室、组织人事处等部门相关人员。五、附属医院、附属口腔医院“三定”工作方案另行制定，报学校审批后按上级批文执行。六、本办法自印发之日起执行，由组织人事处负责解释。附件：1.益阳医学高等专科学校内设机构及职责2.益阳医

9、学高等专科学校岗位调整方案附件1益阳医学高等专科学校内设机构及职责一、党群行政机构（一）办公室（校友会）负责组织督办校党委和行政部署的重要会议及工作；负责起草学校文件，拟定全校性规章制度，编写学校大事记；负责学校公文处理、印章、档案、保密管理、机要交换、综合统计与信息工作；负责学校重大事项、每周会议安排、全校性会议及大型活动的统筹协调；负责学校法制、普法工作；负责学校对内、对外联络工作，负责学校公务车辆管理，统筹协调学校对外公务接待；负责学校教育阳光服务平台建设管理；负责校园网主页信息审核；负责校友会日常工作；负责落实校领导交办的其他工作。内设：综合科（加挂教育阳光服务中心）、文秘科、机要档案

10、科。（二）组织人事处 负责学校党组织建设和党员教育、党员管理工作；负责学校党校培训、管理工作；负责干部的考核、培训、管理工作；负责学校机构编制、人事任免、人事信息和人事档案管理工作；负责按政策办理教职工劳动社保工资、绩效和退休手续；负责专业技术职务评聘、管理和职工考勤、考评、奖惩工作；制定师资队伍建设规划；负责人才引进、教师资格认定、培训和推选工作。内设：党建科、师资科、劳资科。（三）宣传统战部负责贯彻落实党的宣传工作和统战工作方针政策；负责学校精神文明建设的指导协调及学校德育工作；负责制定教职工政治理论教育计划，组织安排党委中心组、中层以上干部学习及阶段性的理论学习；管理学校宣传媒体，负责校

11、报工作；负责党外人士和民主党派的管理工作。内设：宣传科、统战科。（四）监察审计室（与纪委合署办公）负责对全校各行政部门、干部行使监督权；参与基建维修、大宗物资招投标、采购、合同签订、职称评聘、考试、招生录取、人事招聘等工作监督；负责做好信访及办案工作；负责对学校和下属单位（部门）财务预算的编制、执行及决算、固定资产的管理和使用、学校财务收支及有关经济活动、基建修缮项目、经济管理和效益情况、有关领导干部的任期经济责任审计监督,负责学校党务公开监督工作。内设：纪检监察科、审计科。（五）工会 负责筹办教代会；负责加强民主监督，维护教职工合法权益；负责校务公开工作，做好生活福利、扶贫济困、医疗互助等民

12、生工作；负责创建职工之家，组织开展文体活动；负责开展师德师风教育；负责做好工会干部培训；负责工会经费管理；负责做好学校女工、计划生育、老干和关工委工作。内设：老干办。（六）教务处（加挂评建工作办公室）负责制定学校教育事业发展规划，负责专业设置、调整、申报及评建工作；负责制定和实施教学工作计划及各种教学文件；负责审定各系部学科建设、课程建设计划；负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制；负责组织教学检查和督导，开展教学研究及经验交流活动；负责各级教学竞赛的组织与管理；负责教材征订及管理工作，组织编写有关教材、讲义；负责实验实训教学及监督管理工作，拟订教学仪器、设备购置计划及监督管理；负责教师

13、工作量的计算及课时津贴的考核；负责试题库建设、学生成绩及学籍管理工作；负责学校各类考试考务工作的安排与实施；负责教学用房的运行调控；协助制定师资队伍建设规划，协助搞好教师培训进修工作。内设：考试管理科、教务管理科（含学籍管理）、实验实训管理科、教学质量管理科（含评建工作）。 （七）学生工作处负责制定学校学生工作计划，负责指导全校学生的政治思想学习教育活动；负责制定和实施学生管理工作条例和各项规章制度；负责制定新生的入学教育计划；负责制定全校学生的评比奖惩、学生资助、档案管理、学生心理健康教育和学生宿舍管理等工作计划；负责制定全校辅导员(班主任)的管理、培训与考核工作计划与制度；负责指导、检查与

14、考核各系（部）学生工作。内设：教育管理科（含学生档案管理）、学生宿舍管理科、学生资助管理中心、心理健康教育中心。（八）保卫处（加挂武装部）负责学校安全保卫和综合治理工作，制定学校内部治安保卫制度与防范措施；负责安全教育和法制宣传教育，协助配合公安机关侦查有关涉嫌刑事犯罪案件；负责组织新生的入学军训工作；负责学校消防培训、消防设施的维护保养、消防器材的添置、消防控制室24小时专人值班、年度征兵、民兵预备役和户籍管理工作。内设：政保科、治安科。（九）后勤处根据学校后勤发展规划，负责制定后勤工作计划、规章制度、服务质量标准和监督措施；负责制定学校基建规划，负责学校基建工程报建、招标、施工监理、工程预

15、算的审核与验收工作；负责学校房地产、公共设施及物品的管理、使用、购买与维修；负责管理校园环境卫生，制定实施校园美化、绿化、净化规划；负责全校水、电、开水、热水正常供应及设备的管理、安装与维修工作；负责学校食堂、超市的管理与监督工作。内设：基建维修科、膳食科、资产管理科。（十）计划财务处 负责建立和完善财务管理机构和管理制度，建立科学、系统的财务管理体系、财务核算体系和财务监控体系；负责编制与实施学校年度财务计划，严格执行财务管理和财务监督；负责学校预决算管理工作；负责学校收入与收费的组织与管理和建设资金的筹措工作，负责学校支付与核算工作；负责社保办理、学生资助和数据统计工作；负责学校物价、税务

16、、审计相关工作；负责学校重大经济活动招标投标管理和财务公开公示工作。内设：会计科、收费科、综合办（加挂招标投标办）。（十一）招生就业处负责编制、报批招生计划，制定招生方案；负责落实大中专学生招生，负责招生宣传与生源地建设；负责发布新生录取信息，协助做好迎新分班工作；负责招生与毕业生就业网站的建设、管理工作；负责做好学生实习安排和管理工作；负责全校毕业生推荐及就业管理工作；负责办理毕业生派遣手续，开展毕业生就业跟踪调查，提出毕业生就业改革措施和工作建议；负责做好招生就业有关资料的归档管理。内设：招生科、实习就业科。（十二）团委负责大学生思想政治引领工作；负责大学生成长成才服务工作；负责基础组织建

17、设工作；负责校园文化创建；负责学生维稳工作；负责学生会、学生社团联合会等学生组织的指导工作；负责学生创业基地建设和大学生就业创业指导工作。二、教学教辅机构 （一）医学教育研究室(加挂科研处)负责编制制定和实施学校科研规划，开展学术活动和交流，组织科研成果的鉴定、立项、申报、评奖工作；负责学校科研经费的使用与管理，统计年度科研成果及论文；负责学校学术委员会的日常工作，在学校学术委员会的指导下办好益阳医专学报；负责调查研究、收集、编辑高教研究方面的先进经验材料，为学校科研决策提供参考。 内设：科研科(加挂学报编辑部)、产学研办。（二）图书馆负责采集和管理各类文献资料，为学校的教学、科研及领导决策提

18、供文献信息保障；负责馆内文献资源的流通、阅览和读者导读工作；负责馆内文献资源的管理和工作人员的培训工作；负责图书馆的防火、防虫、防盗等安全工作；开展学术研究、交流和馆际协作，实行资源共享；负责学校信息化建设与信息技术资源管理，负责办公网络信息、图书馆信息和教学多媒体技术管理，指导全校各部门、单位二级网站建设。内设：读者服务部（阅览室、流通书库）、综合部（采编室、咨询室）、信息技术部（含学校网络、信息）。（三）继续教育部负责学校自学考试的招生、助学辅导、学籍管理、考试考核组织及毕业工作；负责学校成人继续教育、开放教育、网络教育的招生、教学计划制定、学籍管理、考试组织、毕业工作；负责职业技能培训与

19、鉴定工作；负责农村卫生技术人员等相关培训工作。内设：自考办、成教办、职业技能鉴定所。（四）公共课部（加挂思想政治教育研究室）负责完成学校各专业学生的政治、英语、体育、计算机、语文、心理健康教育等公共课程的教学任务；负责制定和实施学校思想政治教育研究发展规划，负责研究和探讨思想政治教育的理论和实践，促进学校思想政治教育学科建设。内设：思想政治理论教研室、英语教研室、体育教研室、计算机教研室、综合教研室、心理健康教育教研室、综合办公室。 （五）基础医学部（检验系）负责完成学校各专业的解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学与病理生理学、病原生物与免疫学等基础医学课程的教学任务；负责医学检验专业

20、的专业课程教学和学生的教育管理工作。内设：解剖学与组织胚胎学教研室、生物化学教研室（分子生物学检验教研室）、生理学教研室、病理学与病理生理学教研室、病原生物与免疫学教研室（生物与遗传学教研室、免疫学检验教研室）、临床检验与生化检验教研室（微生物检验教研室）、基础医学实训中心、综合办公室。 （六）临床医学系负责培养面向基层医院、社区服务中心等各级医疗卫生机构从事医疗及保健工作的人才；负责完成学校临床医学课程的教学任务；负责临床实训中心的管理；负责临床医学系学生的教育和管理工作。内设：诊断学教研室、内科学教研室、外科教研室、妇产科学教研室、儿科学教研室、眼耳鼻咽喉科学教研室、临床实训中心、康复医学

21、教研室（中医教研室）、综合办公室。 （七）护理系负责培养面向各级医疗机构从事临床护理、社区护理、临床助产、保健护理工作的护理、助产专业人才；负责完成学校护理专业、助产专业的专业课程的教学任务；负责护理系学生的教育和管理工作。内设：基础护理教研室、内儿科护理教研室、外科护理教研室、妇产科护理教研室、护理人文教研室、基础护理实训中心、综合办公室。 （八）药学系 负责培养面向各级医院药房、药品制造企业、药品营销单位，能独立从事药品生产、调剂、销售等工作的实用人才；负责完成学校药学系各专业课程的教学任务；负责药学系学生的教育和管理工作。内设：药学教研室、药理教研室、化学教研室、中药教研室、药学实训中心

22、、综合办公室。（九）口腔医学系(加挂附属口腔医院) 负责培养具有口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔正畸、口腔预防保健、口腔美容等技术服务能力的应用型专门人才；负责完成学校口腔学课程的教学任务；负责口腔医学系学生的教育和管理工作；负责口腔疾病防治工作；负责附属口腔医院内部管理、业务发展等工作。内设：口腔修复学教研室、口腔外科学教研室、口腔内科学教研室、综合办公室。三、二级独立法人机构附属医院和附属口腔医院内设机构及职责按上级批文执行。四、基层党组织机构学校党委下设5个党总支、4个直属党支部、14个党支部。（一）机关党总支：设机关第一、二、三、四党支部。（二）护理系党总支：设教工党支部、学生党支部

23、。（三）附属医院党总支：设行政党支部、临床一党支部、临床二党支部。（四）临床医学系党总支：设教工党支部、学生党支部。（五）离退休党总支：设离退休第一、二、三党支部。（六）公共课部直属党支部（七）基础医学部（检验系）直属党支部（八）药学系直属党支部（九）口腔医学系直属党支部附属口腔医院党组织设置按上级批文执行。附件2益阳医学高等专科学校岗位调整方案一、岗位调整总量本次岗位调整聘用以首次岗位设置为基础，根据编制核定职数、内设机构职能和实际工作所需的336个岗位进行设置，机构人员编制数与岗位数按1：1设置。（一）内设机构岗位职数控制总量 学校控制岗位总数为336个，其中教师岗位职数218个，教辅岗位

24、职数51个，管理岗位（含工勤）职数67个（含在岗校领导数9+1个）。1党群行政机构上级核准职能处室副处级领导职数11名，正科级领导职数 9名，副科级领导职数22名。本次可设置管理岗位（含工勤）职数54至57个，教辅及其他专技岗位 25至26个。 （1）办公室现有人员10名，其中主任1名，副主任1名，科长1名。核准：内设科室3个，定岗9个，其中管理岗8个（含工勤3个）、专技岗1个。设主任1名，副主任1名，科长2名。 （2）组织人事处 现有人员4名，其中处长1名，副处长1名，科长1名（兼）。 核准：内设科室3个，定岗5个，其中管理岗4个、专技岗1个。设处长1名，副处长1名，科长2名。（3）宣传统战

25、部现有人员3名，其中部长1名，科长1名。核准：内设科室2个，定岗3个，其中管理岗2 个、专技岗1 个。设部长1名，科长1名（4）教务处（加挂评建工作办公室）现有人员13名，其中处长1名，副处长2名，科长4名。 核准：内设科室4个，定岗14个，其中管理岗6个（含工勤2个）、专技岗8 个。设处长（兼评建办主任）1名，副处长2名，科长4名。（5）学生工作处现有人员7名，其中处长1名，副处长1名（兼），科长3名。核准：内设科室5个，定岗7个，其中管理岗3个、专技岗4个。设处长1名，副处长1名，科长3名。（6）保卫处（加挂武装部）现有人员7名，其中副处长1名（主持全面工作），科长1名。核准：内设科室2个

26、，定岗8个，其中管理岗8个（含工勤5个）。设处长1名，科长2名。（7）后勤处现有人员17名，其中处长1名，副处长1名，科长2名（1名兼）。核准：内设科室3个，定岗12个，其中管理岗9个（含工勤5个）、专技岗3个。设处长1名，副处长1名，科长2名。（8）计划财务处现有人员8名，其中处长1名，副处长1名，科长2名（1名兼）。核准：内设科室3个，定岗8个，其中管理岗2个、专技岗6个。设处长1名，副处长1名，科长2名。（9）招生就业处现有人员6名，其中处长1名，副处级干部1名，科长1名。核准：内设科室2个，定岗6个，其中管理岗3个、专技岗3个。设处长1名，副处长1名，科长2名。（10）工会现有人员3名

27、，其中女工委主任1名，科长1名。核准：内设科室1个，定岗3个，其中管理岗3个。设女工委主任1名，科长1名。 （11）团委现有人员3名，其中书记1名。核准：定岗3个，其中管理岗3个。设书记或副书记1名。（12）监察审计室（与纪委合署办公）现有人员2名，其中纪委副书记（兼主任）1名。核准：新增内设科室2个，定岗2-3个，其中管理岗2个、专技岗1个。设纪委副书记（兼主任）1名。新增设科长1名。2教学教辅机构上级核准教学教辅机构负责人职数13名，教学教辅机构副职13名。本次可设置专技人员岗位244至246个。（1）医学教育研究室(加挂科研处)现有人员2名，其中处长1名。核准：内设科室2个，定岗3-4个

28、，均为专技岗。设处长1名。新增设研究室副主任或业务科长1-2名。（2）继续教育部现有人员8名，其中主任1名，副主任1名，科长1名。核准：内设科室3个，定岗8个，均为专技岗。设主任1名，业务科长2名。 （3）图书馆 现有人员12名，其中馆长1名，科长1名。 核准：内室科室3个，定岗11个，其中专技岗11个。设馆长1名，业务科长1-2名。（4）公共课部（加挂思想政治教育研究室）现有人员30名，其中主任1名，副主任1名，直属党支部书记1名，教研室主任5名（1名兼）。核准：内设教研室6+1个，定岗30个，均为专技岗。设主任1名，直属党支部书记1名，副主任1名，综合办主任1名，教研室主任6名。（5）基础

29、医学部（检验系）现有人员48名，其中主任兼党支部书记1名，副主任1名，教研室主任6名（2名兼）。核准：内设教研室7+1个，定岗51个，均为专技岗。设主任兼直属党支部书记1名，副主任1名，综合办主任1名，教研室主任7名。（6）临床医学系现有人员45名，其中主任1名，党总支书记1名，教研室主任6名。核准：内设教研室8+1个，定岗46个，均为专技岗。设主任1名，党总支书记1名，副主任1名，综合办主任1名，教研室主任8名。（7）护理系现有人员60名，其中主任1名，副主任2名，教研室主任5名。核准：内设教研室5+1个，定岗61个，均为专技岗。设主任1名，党总支书记1名，副主任2名，综合办主任1名，教研室

30、主任5名。（8）药学系 现有人员21名，其中主任兼直属党支部书记1名，副主任1名，教研室主任3名。核准：内设教研室4+1个，定岗22个，均为专技岗。设主任兼直属党支部书记1名，副主任1名，综合办主任1名，教研室主任4名。（9）口腔医学系(加挂附属口腔医院) 现有人员16名，其中主任兼直属党支部书记1名，副主任1名，教研室主任3名。确定：内设教研室3+1个，定岗19个，均为专技岗。设主任兼直属党支部书记1名，副主任1名，综合办主任1名，教研室主任3名。（二）第二次岗位设置、晋级及聘用控制总量岗位核定控制总量是根据首次岗位设置核准职数确定，各类岗位核准总量及剩余岗位数均以市编办核定校本部360个和

31、附属医院180个的编制总和540个为基础。核准：初步按校本部66.7%、附属医院33.3%的编制计算。1专业技术岗位总量458个：校本部305个、附属医院153个。岗位设置专业技术岗位正高级 副高级中级初级小计三四五六七八九十十一十二十三核准职数12182652526082614847458已聘人数3161618701422133124322369余岗职数921034-184660-72364-2289核准：校本部专业技术岗位共305个，其中教师岗位职数234个，占专业技术岗位设置总量的76.7%至64.8%；专职辅导员岗位职数28至30个，占专业技术岗位设置总量的9.5%至9.8%；其他专技

32、岗位（卫生等）设置43至41个，占专业技术岗位设置总量的13.8%-13.5%。2管理岗位总量83个：校本部55个、附属医院28个。3.工勤技能岗位总量25个：校本部17个、附属医院8个。岗位设置管理岗位工勤技能岗位四五六七八九十小计二三四五小计核准职数29141328161831511825已聘人数271111181665183820余岗职数02321001180-3805第二次岗位设置、调整及分级聘用工作具体细则另行制定。二、实施步骤（一）组织领导。学校成立岗位调整聘用工作委员会，负责全校岗位调整与聘用工作的领导与组织实施。聘用设岗时，原则上空余编制岗位数由学校统一控制，统筹掌握。（二）任

33、期考核。各岗位聘期到期人员认真填写岗位任期考核表，岗位调整聘用工作委员会根据年度考核和聘期工作业绩情况给出考核结果。（三）岗位申报。各岗位人员对照各岗位基本条件，填写岗位申请表，每人仅限填写一种岗位，未填写岗位申请表的，作待岗处理。（四）实施竞聘。1.实行量化考核计分（占总分的80%）。（1）专业技术岗位（教辅及其他专技岗位除外）主要考察其任职年限及资格（50%）；教学课时量（10%）；专业工作业绩（15%）；科研业绩（15%）；思政奖励（10%）五个方面。（2）管理岗位主要考察其任职年限及资格（50%）；勤（10%）；绩（30%）；德、能、廉（10%）。（3）教辅及其他专技岗位参照管理岗位实

34、施考核。 2.群众测评推荐（占总分的20%）。主要考察群众认可度。（五）分组评议。岗位调整聘用工作委员会对竞聘者实施分组审核、评议。将结果上报学校党委会，确定拟聘人选。 各类岗位聘用时根据空余编制岗位数按岗位设置条件和考核计分进行排序。聘用时，申报人必须达到基本条件和申报条件，当某层级岗位形成竞聘状态时，须分别从任职年限、聘用年限、工作年限、第一学历、最高学历学位、年终考核情况等综合考虑择优聘用。（六）公示聘用结果。公示期一般为7个工作日，公示期内受理职工投诉和个人申诉，必要时，应进行复议。三、具体说明（一）本次岗位调整实施中所涉及的任职时间和各类成果（申报条件）的统计时间一律自任现职时间起至

35、2014年12月31日止，同一项成果以最高项计入，不重复计算。（二）岗位基本条件以学校首次岗位设置时公布的条件为准择优聘任。（三）专业技术岗位的人员若从事管理工作，必须变更为管理岗位；管理部门中的原“双身份”人员，原则上不再晋升专业技术职称，本次不参与岗位分级。（四）所有专业技术岗位人员必须从事与本专业技术职称相对应的工作，否则按其现有岗位专业技术职称类（初级、中级、副高、高级类）的最低级聘任。（五）系部各岗位均属于专技岗位，从事学生管理工作的人员可以申请管理岗位；教务处需要专业背景的科室属于专技岗位；办公室、组织人事处及学生工作处从事档案管理工作人员属专技岗位；后勤处基建工程工作人员、监察审

36、计室审计工作人员均属专技岗位。（六）教辅机构各岗位均属于专业技术岗位。（七）具有教师系列职称的专职辅导员纳入教师岗位序列，政工专业职务纳入管理岗位序列。（八）管理岗位实行职员制，工勤岗在级内实行合理分档。（九）通过公开招聘新进入学校工作的人员岗位等级。见习（试用）期满，考核合格后，在学校有空岗的前提下，大学本科毕业生、获得双学士学位的大学本科毕业生（含学制为六年以上的大学本科毕业生）、研究生班和未获得硕士学位的研究生，可按相关规定择优聘用九级职员岗位；获得硕士学位的研究生，可按相关规定择优聘用八级职员岗位；获得博士学位的研究生，可按相关规定择优聘用七级职员岗位。博士生见习期满或在职人员取得博士

37、学位者，考核合格后，且在校期间公开发表一篇以上的SCI文章，在学校有空岗的前提下，获得高校教师资格证且达到职称晋升相应条件者可按学校相关规定择优聘任为专业技术七级岗位（副教授）。（十）职务、职称晋升后的岗位变动。人员职务、职称晋升后，须在更高岗位结构比例内且有空缺的情况下，方可根据岗位要求，实行竞聘上岗。（十一）“双肩挑”岗位具有专业技术职务的校领导及教务处、科研处、学生工作处、招生就业处、党政办公室、组织人事处等部门相关人员，根据空余编制岗位数按岗位综合评分进行排序。（十二）经学校批准出国、借调、脱产学习的各类人员，在此期间保留其岗位；逾期未回者，学校不再保留其岗位。（十三）因人员学习、进修、休假等原因，校内临时借调或代岗一个月以上者，须经审批同意后方可执行。审批程序：用人部门提出书面申请部门分管校领导批准（教学系部辅导员还需报学生工作处、其他人员还需报教务处备案，经分管学生、教学工作校领导审批）组织人事处备案-学校研究。