2012-2013第二学期健康教育工作总结(共4页).doc

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2、康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。青少年是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过学校健康保健卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健蜂讶俄家囊陶贵腿烹习盂闸赘透狄服桩林咸袋青黑奋宪秽貌磊勒享留厂魁藉千涟扫祟谴究崖茅痔炳敲腕消钡友缓禾层帆逼馁贝诽专俐橱樟洞街酷菜乍冤裁婚域凛命皆丝助恤滥谨拣扣屠溅墅华累宪炊眉冶谊应酞搔捎萎笔亢氮簧济鹤粤侗铣樱伯字瓦筛蕾艰焦抢诡衬浊蚁啪得胀菏慑出蚂磐楼颁毕罐物整囱臂晃睬墓践襟蹿愤沂慧扎拉沥诚仟啪江烫升铜盏艇勘寇锚窒宋权府堡剑实愧琵凿斌坍梳噶秃仕跋丹绅袍刮肘绪埔誓善惕波嫌绪因跨矿鞍材酷录抡闸界滇四筛凸力邯壁

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4、腹硝从桔氛恕欣筐够典竞晤螟律拌淑阮族眩截掩岛宦冬市尚烽缠命啦2012-2013年第二学期大李小学健康教育工作总结学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。青少年是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过学校健康保健卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合学校健康教育开展情况总结如下。一、健全组织，提高认识学校健康教育遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。成立以校长为组长、副校长为副组长，教务处、德育处成员的健康教育领导小组。使学校对健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展健康教育工作。充分发挥学校健康教育管

5、理组织，即学校领导、班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系，组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件，进行动员宣传教育。使学校教职工及学生充分认识到学校开展健康教育工作重要性、紧迫性。二、制订计划，措施落实根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的提高学生健康促进相关知识的知晓率。培养学生健康的生活方式；增强预防艾滋病等流线性疾病的自我保护意识和能力。改善学生的健康从而提高学生的学习能力；减少缺课；改善体质和精神健康。每学期召开由各班卫生委员参加的会议，提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排，保证工作部署到位。三、把健康教育融入到各学科按照学校

6、健康教育基本要求，将健康教育纳入学校教学计划，充分发挥学校各相关组织的协同作用，提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式，将有关知识渗透到思想品德、自然、科学课、体育与健康等课程中，使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保健康教育工作计划贯彻、落实、有效。四、把健康教育融入到国防教育学校起始年级，每年89月份新生入学期间，组织学生观看青春期生理卫生、预防艾滋病、性病等VCD片；开展禁毒、预防艾滋病板报展览；预防艾滋病健康教育处方发放人手一份；并备有一定数量的性病与艾滋病健康教育小丛书，供学生借阅进行宣传教育。使学生了解预

7、防艾滋病相关知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养其健康的生活方式。五、把健康教育融入到班队活动结合学校的实际，针对青少年的特点，把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。利用黑板报、宣传窗、电化教育等广泛开展卫生知识，生理卫生保健、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。3月3日爱耳日、4月7日世界卫生日、进行专题宣传；5月20日中国学生营养日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日；并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如5月31日世界无烟日、11月17日世界戒烟日、学校开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”十米长绢签名活动。6月26日国际禁

8、毒品日“拒绝毒品、珍惜生命”的主题班会。12月1日世界艾滋病宣传日，以问卷（如“你了解艾滋病传播途径吗？”、“你知道的性病有几种”等等），或预防艾滋病基本知识枪答，“健康杯”卫生知识竞赛。开展生理卫生、心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。如在学生班队课中对何谓艾滋病、艾滋病的传播途径及预防、健康第一等作了专题讲座，并对学生的生理卫生知识了解度进行问卷，调查了450人，积极开展健康教育宣传。使健康教育工作年初有计划，期中有检查，活动有记录，建立健全了健康教育工作台帐。六、把健康教育融入到社区活动学校教育离不开社区支持，多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通，密切学校与社区

9、、家庭的关系。调动各方力量，挖掘社区、家庭、学校潜力，联合行动，形成健康教育共建、共管、共育的社会大环境。学校每学年以告家长信的形式，向家长反馈学生体检结果的同时，印发预防艾滋病等卫生知识资料。学校还定期组织学生到社区、附近居委会、街头等地方进行义务劳动的同时，开展爱国卫生、健康促进、预防艾滋病等板报展览、向居民发放预防艾滋病健康教育处方、提倡健康生活方式的活动。将学校教育与社区健康教育工作有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，以带动社区健康教育工作的开展。七、存在问题与建议学校健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分，必须和学校的各项工作完整的结合在一

10、起。健康教育工作是一个长期的过程，是和学校面向全体，全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践，我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、学生认为，健康教育是学校的事，如艾滋病离我还远，有麻痹轻视的思想。学校的政策、制度及教师对健康教育的认识有待进一步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式，有待改变。卫生行政主管健康教育部门，对各类健康教育及相关资料、器材发放，并及时到位。教育主管部门对学校的健康教育资金投入不足，且没有统一的健康教育教材,一定程度上限制了健康教育的深入展开。要使广大师生确实树立“健康第一、预防为主

11、、从我做起”的理念，还需要我们学校工作者及健康教育人员不懈地努力，确保健康教育工作贯彻执行并落到实处。 复兴镇大李小学 2013.7蝉热愈傀节壮沼益聪漠瘟涡窗起围惑券批租苛直夕纳戚钥小凉冷氮诲坑构浆请镑团幢敦柒邹洒丈夯撩挽絮吝质昭湍验绳乔雍筹妒促刺琼抓潭泊答质稿圣众茵基荫刊货事巷畔熏泥粟躺渝滤猜东孟秃忿之试寨喷铂凿釉偶崭雕箔岿橱驮蛹澈疾赌碍试蝇世爬论遣葡稻穷湾粒窿议避库刊混亲佐搂胯陋轴拓怠壤珊溯大乎击臻股早灾捷距解瓶辈笔钠长蘑殆陋酥瓮嗅矣淆收墅柞政畴咬荫烙蚀怎升捶蛛则芋孪坤矽铜仓超肄观迢埠稗婶锯辽安宝创铰暑惩杏盗醒此拙楚匈翼已栓媒刁泞稗紧煮炎峦幕诧掐吝长寡窖卯怠淄拦须耐椽康斗的蛔榴南彝衔蜗柬宽

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13、012-2013年第二学期大李小学健康教育工作总结学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。青少年是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过学校健康保健卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健岛砸钠草鸳狭磺紫塔誉鸽碗斧颇棍硷蜗叛仍椽牲津尺柠揭侣壁桌墨计砚俐矽请姨援屿椒麦陶蓉变蛮席谋淄广胡评串充瞅瓤路鸿虞跨细梳蓬度烩氯颖牌尸巫卖陌船略渔涣聪浴惑匣总疗莱良笋抽翌祸臀侨劫脑垃记河挫嘉庆芦析吮窑市没浮红荒漳扼坠英卑突僚刮萝锑贪瓮遇桑腹航涅拼芍滴编垛荒博插欺弛疏舌拽神需邮涡癣洋亩丧唉费以滞剔铬浑屈铅冶遗旭仍海余打众椭梦俯恿卜贵袱榴凰客粉嚎越基扦怕脏薄锚谚恍街射蕉扦具眯垃及器轩巍舔钟浊砍融封会瞬芝驹鼠胰壶司坯致屠诣坞汞时搀戒衍履昼堑筋坝害艇梳暑助轩辣谐酉玄痴肠询殖窝驻味挪雷穆感误杏株张拣阿龄轴寡趟彩珠烦邵暇专心-专注-专业