风电场五型班组建设活动实施方案(共8页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上xxxxx开展创建“五型”班组实施方案为了认真贯彻落实xx号开展创建“五型”班组实施方案的通知文件精神，进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，同时，践行公司“同心聚力、敢闯敢拼；敬业坚守、勇于超越”的企业文化精神。在201x年生产运维系统班组建设活动年内。为更进一步推进班组建设，发挥班组的优势。风电场在今年开展班组建设活动，并根据实际情况制定班组建设活动实施方案。一、目的 班组不仅仅是生产作业的单元，更是公司文化落地的支点，人材成长的摇篮，员工乐业的家园。班组管理的好坏，在很大程度上决定着公司的竞争能力与发展能力。二、指导思想 以健全班组制

2、度体系、规范班组管理流程、夯实班组安全基础为重点，与班组的“三力”（班组长的胜任力、班组成员的统合力、班组现场的生产力）建设相结合，全力打造“五型”（学习技能型、安全型、整洁型、节约型、团结型班组）级明星班组，为完成公司2016年绩效指标做出贡献。三、组织机构风电场成立班组建设活动领导小组，成员如下：组长：xx副组长：xxx成员：xxx、xx、xx、xxx风电场切实将“学习技能型、安全型、整洁型、节约型、团结型”班组建设落到实处，进行全场专人定项负责制，将“五型”班组建设细分化管理。具体划分如下：学习技能型班组建设负责人：xx安全型班组建设负责人：xx整洁型班组建设负责人：xx节约型班组建设负

3、责人：xx、xx（协助）团结型班组建设负责人：xx、xx（协助）四、活动内容：1、创建学习技能型班组：（1）培育理念，统一思想，制定班组及个人学习目标。组织全体班组成员制定理论学习及技能提升目标。根据自身情况、专业类别，找到班组成员各自需要提升的理论及技能短板。并作出切实可行的年内学习提升计划，每一阶段组织专项的学习技能研讨会。以“发扬个人优点，补足个人短板”为会议目标，形成互帮互助，共同提升技能知识水平的良好学习氛围。同时，以打造全能型班组为共同目标。结合风电场需要，以安全生产、风机及升压站故障排查处理技能为重点。制定班组技能知识水平提升计划。努力打造“能打仗，打胜仗”的班组团队。（2）搭建

4、学习交流平台，设立学习场地及设施。在风电场内制作学习交流展板，将知识要点、操作技能注意事项以及学习心得等以文字图片的方式展出。同时对优秀的学习典范进行公示表扬。单独设立学习办公室，同时配置专业相关书籍，营造良好的学习场所。（3）厂家知识为我用，岗位练兵出实效。 充分利用质保期厂家维护人员在场优势，与xx售后服务人员进行配对学习，在日常维护过程中学习实操技能。并组织xx人员对我场班组成员进行风机专业理论培训。同时，在升压站维护方面抓住质保期内厂家到现场消缺的机会。将故障处理过程进行记录，集中班组成员学习。要求到场售后维护人员对所属设备进行培训。以风机半年检、全年检、升压站预试为载体，将理论结合实

5、际，全面的学习场内设备维护理论知识，提升实操水平。抓住公司技能鉴定、技能大比武的机会，借此激励班组成员技能提升、岗位晋升。增强班组成员学习积极性。同时对学习技能成果进行检验。认真对待公司“每日一题”的要求。切实发挥此项要求的作用，积少成多，产生实效。2、创建安全型班组（1）班组安全制度建设和学习。主要包括：班前会制度；安全质量标准化管理制度；隐患排查治理制度；班组和各岗位安全评估制度；事故报告和处理制度；事故分析处理制度；安全检查与奖惩制度；安全举报制度；安全绩效考核制度；班组安全互相联保制度；抓实安全生产责任制，明确班组是作业现场安全生产责任主体，实现班组长作业现场安全生产责任制。完善班组安

6、全生产目标控制、考核激励机制，把安全生产控制目标层层分解落实到班组成员，实行班组安全生产目标考核制度。（2）班组现场安全管理严格落实班前会制度，把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一环节，每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施。严格执行交接班制度，要填写好交接班记录，必须把相关原始记录一一交接清楚，防止问题不明，措施不当而危及安全生产。充分发挥全员监督作用，要做到班组长不违章指挥，班员不违章作业、不违反劳动纪律，做到治之于未现，防患于未然。加强隐患排查治理工作，抓好隐患排查，实行班组隐

7、患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。（3）班组安全教育培训工作加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级安全培训，加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。（4）认真梳理场内危险源辨识，完善安全标示。结合现场实际，全员再次讨论场内危险源辨识，包括设备设施、道路、建筑，以及工作过程中人为危险因素等。按公司标准化要求更换升压

8、站内及风机安全标示，做到有危险点就有安全警示标示。（5）落实班组安全生产检查确认制度班组安全生产检查确定检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。3、创建整洁型班组 （1）增强班组环境保护意识。对日常工作任务的布置，班组日常生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的破坏环境行为能及时制止。 在班前会布置工作任务中，提出环境保护的防范，形成互相督促。推行文明检修，做到“工完、料尽、场地清”，并在班后会当中进行总结。所有工作期间产生的废料，全部带回生活驻地，进行统一回收处理。对于有效制止行为，进行班组表扬。（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所

9、能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁，张贴物品定制点位标示。每两周对生活环境、办公区域进行检查，并集中进行大扫除活动。（3）生活环境良好。注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组成员宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁。不定期、不定次的对办公工位卫生检查及宿舍卫生进行检查，并对检查结果进行公示。以月度为单位，进行排名，垫底班组成员进行书面检讨。（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容。在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。班前会对个人卫生及仪表仪容进行检查，采取互评机制，必要时提出建议。在办公时间，统一穿着工服，要求干净整洁。4、创建节约型

10、班组 （1）节约用电全体员工要增强主人翁意识，自觉节约用电。根据光线情况，适时关闭照明电源。办公室电脑、打印机、复印机等办公室设备在不使用的情况下及时关机，大力提倡使用节能灯具，杜绝长明灯现象。风电场内精细化管理， 提高设备利用率，降低场用电量。（2）节约用水加强日常用水管理，严格按照节约用水的规章制度实施，专人负责检查设备是否存在跑冒滴漏现象，杜绝长流水现象，科学方法管理用水。（3）用车管理加强单位用车管理，建立健全单位用车制度，实行定点加油，定点维护和定期保养。科学核定单车油耗定额，努力降低燃油消耗，减少维护费用支出。合理安排工作事宜，避免重复出车。（4）节约办公用品规范办公用品采购、配备

11、、领用。严格办公用品的配备标准，实施无纸化办公，纸张双面打印等措施，修废利旧，延长使用寿命。（5）修旧利废建立修旧利废、材料消耗台账，准确的盘点库房备品备件，以提高已储备备件的利用率。同时要按修保规程对设备进行维护保养，做到能维修的不更换、能小修的不大修、能自己维修的不送外修理，提高了设备、设施的利用率。（6）合理制定检修计划应根据设备规定的运行周期、技术情况、检测数据、零部件失效规律，在生产过程中所处地位及其复杂程度等，采取与实际需要相适应的修理类别并综合考虑生产、技术、物资、劳动力与费用等各方面的条件，来安排检修日期和确定检修时间。合理的制定风电场的检修计划，检修措施和检修进度表，计划性检

12、修应在小风季进行，避免造成风资源的浪费，减小弃风电量。 5、创建团结型班组 （1）团结协作。以实现团结发展为目标，构建“凝心聚力，攻坚克难”的团队文化，引导班组建设。紧紧围绕公司核心价值观。学习、工作和生活当中做到互帮互助，齐心协力，营造“一个好汉三个帮”的融洽氛围。 （2）班务公开，相互信任。班组定期组织民主生活会，加大民主管理力度，健全民主管理制度，将伙食费、考勤、绩效指标在班组公示，组员有质疑和提供合理化建议的权利。做到班组内事务公开、公正、有据可循。 （3）组织开展工会小组活动，锻炼班组凝聚力。定期组织班组活动，包括文体活动、工会活动以及团队协作拉练活动等。丰富班组工作生活内容，让班组

13、成员工作有成就感，生活有幸福感，在团队中有存在感。修缮场内文体设施，让班组成员在工作之余可以有娱乐放松的场所。组织班组集体晨练，在此过程中增进班组成员友谊，同时消除工作中的负面情绪。营造健康、乐观、积极的工作和生活氛围。（4）遵章守纪，增强集体荣誉感。学习弘扬企业文化和职业道德教育，并制定相应学习计划。教育班组成员遵纪守法。及时关注班组成员思想动态，做好交流谈心工作。随时调节班组成员纠纷，以及治安防范、职业健康、劳动防护等预防工作。 班组内形成以促进团队进步为荣、以妨碍团队进步为耻的思想观念，增强集体荣誉感。五、活动实施时间1、宣传发动阶段（2016年3月15日-2016年4月1日）“五型”班

14、组建设活动精神宣贯，各分项实施计划拟定及思想宣传养成。2、全面展开阶段（2016年4月1日-2016年10月30日）通过学习宣传，将“五型”班组建设活动具体要求落实到实际行动中，计划每月开展一次班组自查活动，每两月进行一次自查活动，同时分别于6月、8月底进行两次风电场全面检查，内容包括班组“五型”班组建设活动开展情况检查。并依据活动方案要求，全面开展企业加强“五型”班组建设活动工作，进一步促进“五型”班组建设活动工作取得实效。3、巩固提高阶段（2016年11月1日-2016年12月31日）联系前一阶段工作要求，认真开展自检自查的同时，组织开展优秀班组和优秀员工评选活动，通过评优罚劣，挖掘典型，表彰先进，使风电场“五型”班组建设活动持续深入开展。专心-专注-专业