专业剖析支撑材料自查表(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上专业剖析支撑材料自查表考察项目支撑材料负责人是否完成完成百分比预计完成时间备注1,专业设置和专业培养目标本专业的专业建设规划及说明；08年11年新增专业申报材料；成都地区相关行业、企业人才需求现状分析及未来需求预测；专业设置和培养目标确定的调研报告；知识、能力、素质分解图表；社会、用人单位对毕业生的反馈信息。2,课程体系和结构关于制定（修订）高职教学计划的原则意见；09级11级本专业培养方案（或教学计划）；本专业建设和各项教学改革的思路和措施；教学计划执行情况；教学执行计划（各学期教学进程表）、教学任务书、课程表；学生实验（实习）报告、课程设计、毕业设计等实训成果及相

2、关材料；实验（训）课程开出率统计表；本专业实验（训）项目一览表；本专业实践课程指导教师名单及符合要求的教师比例统计及说明；本专业实践课程教学大纲与指导书。3,科目课程课程教学大纲、实验、实训大纲、授课计划；本专业及专业基础课教材、实验（实训）指导书、CAI课件；各专业应用多媒体教学的课程及其学时统计表；多媒体课件的资料。4,教学环节课程教学工作计划表、教学进度表、教案、学生考勤表、试卷分析报告、教学日志、教学总结；试卷、实验报告、实训（实习）报告、毕业设计（论文）；教研室教学研究计划、教研活动记录、工作总结；各系期中教学检查总结；本专业学生到课率统计及说明材料；本专业历次考试的违纪率统计；各系

3、教学工作会议记录及工作计划、总结等文档资料；专业建设与试点专业中期检查有关材料。5,职业关键能力与素质教育本专业学生参加社会职业资格证书考试的分班级统计表；本专业学生参加科技类竞赛获奖情况统计表；本专业学生参加汽车驾驶员、等级考试状况统计表；0911学年本专业学生实践环节考核成绩登记表及统计分析；能反映本专业学生收集处理信息能力、自学能力、语言文字表达能力、合作协调能力的有关论文、作品、媒体报导等材料6,教学环境实践教学管理规章制度；实训基地开出的实践教学项目统计表；本专业校内实验室、实训基地情况统计表、汇总表；专业可利用教学资源情况表（包括图书、电子图书资料、校园网、机房等）；各项专业教学、

4、建设经费投入情况表。7,产学研合作产学合作协议书、合同书；技术报告、成果鉴定报告；产学研合作运行情况记录（工作计划与总结）。8,教学改革与建设专业课程教学内容、体系、教学方法、考试模式改革的相关资料（包括计划、方案、论文、研究课题、总结、经验等）；有省级、院级精品课程的专业提供课程申报表及相关材料。9,师资队伍师资队伍（含兼职教师）基本状态表（提供学历结构、职称结构、双师结构情况等）；专任教师科研和教改开展情况表；教师培训进修和经费投入情况表；专任教师科研课题统计表；本专业兼职教师授课质量考核结果及教学效果分析报告。10,学生素质新生素质调研报告及原始资料（按专业或系提供新生调查统计数据及新生

5、高考统计数据）；0911学年本专业学生参加省或社会英语应用能力、计算机应用能力考试分班级状况统计表；分学期按专业、课程、班级的成绩分析与教学总结； 毕业实训（习）、毕业设计教学大纲、指导书及考核标准；本专业学生毕业实习、毕业设计（论文）的安排、总结，学生实习报告及实习鉴定表、成绩单等；学院有关毕业实习、毕业设计（论文）的文件及优秀论文选编。11,毕业生就业本专业的毕业生就业名单；本专业的的毕业生人数、年底前就业人数、就业率统计表；用人单位对本专业学生的综合评价原始材料及统计分析；学院友好企业调查问卷与毕业生调查问卷的原始材料及统计分析和总结报告；20092011届业生跟踪调查报告及原始资料。专心-专注-专业