小学生日常量化(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上仲景学校六年级班级量化考核制度为了使班级管理走上规范化道路,建立科学化、规范化的管理、考评体系,让每一个学生关心班级管理,全员参与德育工作,形成争先创优的良好工作局面,使我班的班级管理工作提高到一个新的台阶,特制定班级量化考核办法如下:一、评比办法1、按照周周有评比、月月有考核、学期有总结的原则进行。2、班级量化考核由班干部共同完成,每周各项目扣分总和为周量化成绩,诞生周前五名和后三名。每月统计出月量化冠军,由班级颁发奖品;月量化后三名请家长来召开小型座谈会,写整改计划书(最少两千字)。二、考核项目及分值(共6项):(一)、出勤:(班长、体育委员)1、迟到一次扣1分、
2、早退1次扣1分,无故旷课每节次扣3分。2、考勤包括:上课、集会、两操等。(二)、学习:A 课前准备。(文艺委员)1、早读或预备铃声响后,应立即安静地到自己的位置上坐好,开始早读或者经典诵读,禁止一切与早读或经典诵读无关的活动。2、上课铃响后快速回到教室,安静地到自己位置上坐好,预习、复习课文,等待老师来上课。3、下课铃声响后,先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上,再自由活动。4、违者每人次扣1到2分。对屡教不改者,每人次扣4分。B 作业:包括课堂作业和家庭作业。(学习委员)1、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣2分;2、作业未做,到校后在班级补作业,扣2分;4、抄作业,扣1分;5
3、、作业马虎了草而重写的,作业不及时更正的,扣1分。6、作业得优秀(加)或A(加)的每次加2分7、上课不带书或相关资料、练习册、文具等,扣1分。8、课堂上坐姿,书写姿势不合要求者每次扣1分。9、上室外课或放学后教室课桌上不能有任何书本,违者每次扣1分。10、在课堂上受到任课老师的批评,每次扣2分。11、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动和随便调位等,每项、每人次扣3分。(三)、劳动与卫生:(劳动委员、卫生委员)1、值日生要认真做好区域卫生,对不认真做或做得不合格者一次扣1分。2、值日生迟到早退者一次扣1分。3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣1分。4、下课后离开座位前没有把凳子放入桌子下
4、面的,扣1分。5、班主任在日常检查中发现一片纸屑,有关责任人扣2分。6、教室内外、卫生区卫生每日不定时检查,对未按时打扫者扣2分。卫生检查标准:(A)、教室卫生(卫生委员):1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。2、在桌凳上乱涂乱画乱刻,桌面不清洁扣1到5分。3、课桌周围明显有垃圾者扣1到2分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。4、地面有纸屑,墨迹等扣1分。5、卫生工具摆放不整齐,垃圾桶没有清理扣1分。6、讲台、黑板、讲桌有灰尘扣1分。7、门窗、栏杆、瓷砖墙面不干净相关责任人扣1分。8、教室外走廊有纸屑、杂物相关责任人扣1分。(B)、卫生区卫生(劳动委员):1、卫生区卫生要求全天候保洁,卫生区地面脏,
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