武进区雪堰中心小学教育集团(南宅实验)岗位全员聘任(共16页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上武进区雪堰中心小学教育集团（南宅实验）岗位全员聘任工作实施方案（试行）（2018年 月 日由三届 次教职工大会表决通过）为进一步优化教师资源配置，推进教师“区管校聘”管理体制改革，逐步探索建立符合武进区中小学实际的人事管理制度，根据关于推进全区中小学教师“区管校用”管理改革的实施意见（试行）（武政办发【2016】115号）、关于武进区教职工全员岗位竞聘工作的指导意见（武教管【2018】3号）等文件精神，结合集团办学要求和我校具体实际，特制定本实施方案。 b5E2RGbC一、指导思想以促进均衡为目标，以改革创新为动力，以机制建设为重点，以制度建设为保障，全面促进教师正向

2、流动，全面优化教师资源配置，全面激活教师队伍管理，全面提升“区管校聘”改革实施水平。p1EanqFD二、聘任原则1按需设岗、公开竞聘的原则。学校根据实际情况按需设岗，要优先保障教学需要，严控学校非教学岗位，实验员、图书馆管理人员等教辅岗位按上级教育行政部门规定设置。岗位设置要提前向广大教职工公开，聘任过程要公开，应聘名单和聘任名单要公示。 DXDiTa9E2平等竞争、择优聘任的原则。在聘任过程中，教师与学校之间实行双向选择，教师与教师之间进行公平竞争。学校校长作为本校教师竞聘工作的主要负责人，实施岗位聘任要优化配置、任人唯贤、择优聘任。RTCrpUDG3严格考核、“协议”管理的原则。学校建立健

3、全教职工考核评价机制。按照教职工岗位聘任协议的要求，聘期考核重点突出师德表现、工作态度、工作绩效以及能力水平与岗位要求的匹配度，包括履行岗位职责情况，完成工作任务的数量、质量、成效等。同时通过学生评、同行评、学校评等多种方式，公平公正、实事求是考核评价教职工。5PCzVD7H4.以人为本、和谐发展的原则。坚持“以人为本”的思想，要充分体现教职工在岗位竞聘中的主体地位，切实维护教职工的合法权益。对于产假、残疾、患有重大疾病等特殊情况，以及距法定退休年龄五年以内的，即至当年7月31日，男满55周岁，女满50周岁（专技副高岗以上女教师申请55周岁退休的），师德表现好，工作认真负责的教职工要优先聘任。

4、jLBHrnAI三、组织领导学校全员岗位聘任工作在区教育局教师“区管校用”工作领导小组指导下开展工作，同时，学校成立教职工全员聘任工作领导小组及争议调解小组，领导小组负责制定方案、组织实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。xHAQX74J1.岗位聘任工作领导小组组 长：谢小英副组长：秦 勇 王雪峰组 员：朱小燕 周静芝 王晓轩 蒋建刚 张明玉 蒋丽琴 2.岗位聘任争议调解小组组 长：蒋伟新组 员：赵云龙 杨亚凤 孙文勇 陆金华 四、聘任对象全校在编在岗及备案聘用教职工五、岗位设置根据国家课程计划要求，结合学校教育教学工作的需要，科学合理设置教学（教辅）岗位，建立健全教师满工

5、作量制度，确保学校教育教学工作正常进行。根据学校工作需要，科学合理设置工勤岗位。同时学校也可将班主任、教研组长、年级组长等工作岗位统筹纳入竞聘范围。LDAYtRyK校级领导、会计室主任、当年度新配置教师、经学校考核通过的调入人员，由学校直接聘任。外借人员和长病休人员不参加校级竞聘，学校不设岗。顶岗交流教师在交流学校设岗聘任。Zzz6ZB2L六、聘任教师的岗位条件及具体要求（一）基本条件1.遵守国家法律法规和学校规章制度，具有良好的职业道德；2.服从学校工作安排，胜任岗位工作，符合学校教职工岗位聘任协议的要求；3.具备相应及以上学段教师资格证或相应岗位资格条件。4.符合学校教职工岗位工作协议的各

6、项要求。（二）聘任岗位职责及绩效目标（见附件1）（三）工作量的核定各管理岗位、教学岗位及工勤岗位工作量的认定依据武进区教育局武进区全日制中小学教职工工作量参考标准（试行）文件精神，结合学校实际情况核定。（见附件2）dvzfvkwM七、校级聘任程序和方法本次全员岗位竞聘分校级竞聘和区级竞聘，先进行校级竞聘，再进行区级竞聘。以下为校级聘任程序和方法。1.学校根据武进区中小学教师“区管校用”管理改革文件汇编关于武进区教职工全员岗位竞聘工作的指导意见文件精神，制定学校具体实施方案，报区教育局教师管理服务中心审核，并经学校教代会审议通过后，组织实施。rqyn14ZN2.召开全体教职工大会，进行竞聘工作总

7、动员，组织学习武进区南宅实验学校岗位全员聘任工作实施方案（试行），民主产生3名教师代表，成立以校长为组长，工会委员和教师代表为成员的教职工岗位聘任工作小组和争议调解小组。EmxvxOtO3.教职工根据学校设置的岗位，填写武进区南宅实验学校教师全员岗位竞聘意向申请表（见附件4）。原则上要考虑原任教学科和教学的连续性。在一线任教的教师，在本学科设置的岗位有多余的情况下，原则上应根据学校要求，竞聘指定岗位。SixE2yXP4.岗位资格审核。聘任工作小组对教职工的应聘岗位意向书进行审核，参照学校教职工岗位聘任协议要求，对教职工全面考核评价，通过人员参加校级竞聘。6ewMyirQ5.学校组织公开竞聘。根

8、据教职工岗位申请，经聘任工作小组审查后，符合岗位条件且不超出岗位数，学校可以直接聘任。教职工申请的岗位数超过学校设置的岗位数,必须参加竞聘（竞聘者按照聘任协议要求陈述一学年度的工作。时间：3分钟左右），择优聘。（见附件3）kavU42VR竞聘未成功者，或残疾、患有重大疾病的老师，学校协调上岗，如不服从，则为校级落聘。可参加区级竞聘。6. 公示竞聘结果。公示期为一周。7.公示无异议后，校长（受区教师管理服务中心委托）与受聘人员签订教职工岗位聘任协议，正式确认工作岗位聘任关系。教职工岗位聘任协议一式3份，学校和教师本人各执1份、区教师管理服务中心1份存入人事档案。聘任期限为1个学年。聘期为当年度8

9、月1日至次年度7月31日。y6v3ALoS8.男满55周岁，女满50周岁及以上的教职工由学校直接聘任。区教师管理服务中心安排的新分配教师、外地调入学校的人员一年内由学校推荐聘任或直接安排工作。M2ub6vST9.距法定退休年龄五年及以内的，因身体原因需要学校减轻工作量的，由本人申请，经学校同意，可减轻工作量。其他人员必须满工作量工作。0YujCfmU10.经学校岗位竞聘，未被原学校聘任的，参加区级竞聘，按区“转岗”、“待岗”、“拒聘” 规定执行。八、工作纪律1.全体教职工要充分认识本次全员岗位聘任工作的目的和意义，要服从大局，积极支持全员聘任改革试点工作，尤其是共产党员要充分发挥带头作用，协助

10、学校做好教职工的思想工作。对违反程序违规操作、行贿索贿、拉帮结派、造谣惑众、优亲厚友，以及玩忽职守、打击报复、无理取闹、阻碍改革以及不按正常程序和途径反映合理诉求的有关人员，经学校岗位聘任领导小组商议后按落聘对待，由区教师管理服务中心根据规定处理。eUts8ZQV2.教职员工拒绝参加学校全员岗位聘任的，按落聘处理。3.学校负责对聘任教职工的日常管理、考核、培训等。根据武进区教育局、区人社局关于加强聘用合同管理，建立教师退出机制的实施方案（试行）文件精神，加强对已聘教职工的管理。sQsAEJkW九、本方案提交学校工会委员会审议监督，并报区教师管理服务中心批准后由学校全员岗位聘任领导小组组织实施。

11、本方案由岗位聘任领导小组负责解释。GMsIasNX武进区南宅实验学校2018年7月3日附件1： 武进区南宅实验学校聘任岗位职责及绩效目标一、科任教师岗位职责及绩效目标1爱岗敬业，爱生如子，爱校如家，教书育人，工作务实，服从学校工作安排，不无理取闹。2加强师德修养，与同事和睦相处，关心爱护学生，不以任何理由体罚或变相体罚学生，积极配合班主任完成所任班级的各项工作任务。TIrRGchY3坚持素质教育原则，培养学生各种能力，有机渗透思想品德教育，让学生养成良好的学习习惯。4认真上好每一堂课，全面落实因材施教、分层教学。课堂教学精讲多练，精讲精练，重点突出，难点突破，有效使用现代化教育教学手段，保证学

12、生每堂课有练习的时间。7EqZcWLZ5认真布置及批改作业，严格按规定控制作业量，练习要精心设计，批改要规范及时，并做到有批必评。6认真做好课后辅导工作，提优补差要有目的、有计划地进行，主动与班主任、家长取得联系，相互协调配合提高学生学业成绩。lzq7IGf07力争完成所教科目优秀率、平均分、及格率位于全区中上游的目标绩效任务。8每学期听课节数不少于 20 节。9每学期必须整理教学心得，形成教学反思，每学年必须有一篇论文交流、获奖或发表。10正常参加校内外的教研活动，参与教改实验，参加课题研究。二、教辅后勤人员岗位职责及绩效目标1具有良好的政治素质,较强的事业心、责任感和奉献精神,做到管理育人

13、,服务育人。树立为教学服务，为师生服务的意识，保质保量完成各项工作任务。zvpgeqJ12努力钻研业务，能按时保质保量地完成学校所分配各项工作任务。在聘任内无重大责任事故，无违纪违规工作，服务态度热情，在服务对象中无不良反映或影响。NrpoJac33必须按照学校作息时间在岗，并严格遵守劳动纪律。4管理好学校财产，建立相关的规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。1nowfTG45.加强食堂食品及其原料库房的卫生安全监督管理，严格按照“五常法”管理要求实施各项管理，建章立制，规范管理。fjnFLDa56每年必须有一篇与岗位有关论文或经验总结。附件2：岗位设置情

14、况一览表一、工作量的核定各管理岗位、教学岗位及工勤岗位工作量的认定依据武进区教育局武进区全日制中小学教职工工作量参考标准(试行)文件，结合学校实际情况核定。tfnNhnE6课程工作量（节数）课程工作量语文12-16美术16-18数学10-14体育与健康16-18英语12-14科学14-16思品16-18综合实践16-18信息技术16-18校本课程地方课程16-18音乐16-18二、相关人员周课时计算办法1.中小学校级正职人员教学工作量应不少于同学科普通教师任课量的四分之一，且每学年听课不少于50节；校级副职人员的教学工作量应不少于同学科普通教师任课量的三分之一，且每学年听课不少于50节；中层正

15、职管理人员的教学工作量应不少于同学科普通教师任课量的二分之一，且每学年听课不少于40节；中层副职管理人员的教学工作量应不少于同学科普通教师任课量的三分之二。规模大、有特殊情况不上课的学校校长，需经教育局批准。HbmVN7772.男满57周岁、女满52周岁的教职工，规定工作量可适当减少。3.学科跨年级教学的，可根据实际情况折算课时计入工作量。4.教师在校工作量。教师在校工作总量除周任课量外还应包括晨间活动、课间活动、午间活动、课外活动、综合实践活动、兴趣活动以及与学科相关的辅导、作业批改等各项教育教学活动的工作量。V7l4jRB8三、有关情况说明及要求1.教师课时工作量是指学校“开齐课程、开足课

16、时”后教师的额定工作量。2.学校根据课时工作量标准安排教师课务，对周课时达不到规定标准的教师明确为工作量不足（承担其它工作的可折算成相应课时计入工作量）。83lcPA593.绩效工资发放必须充分体现教师工作量情况，通过考核把教师的工作量、工作质量与绩效工资分配挂钩，合理拉开分配差距，真正体现多劳多酬、优质优酬的分配原则。mZkklkza4.教师工作量与教师职称评聘挂钩，在教师职称评聘时优先推荐达到规定工作量的教师；对达不到规定工作量的教师原则上不予申报晋升高一级职称或岗位。AVktR43b四、南宅实验学校实际需求的岗位设置及职责情况一览表岗位数 人岗 位 职 责备注校级领导 人负责学校的教育教

17、学管理等注：校级领导、会计室主任经学校考核通过的调入人员，由学校直接聘任。会计主任 人负责学校财务管理等语文 人1个班语文，其它课务和班主任工作由学校实际另行安排。数学 人1个班或2个班数学，其它课务和班主任工作由学校实际另行安排。英语 人2个班或3个班英语，其它课务和班主任工作由学校实际另行安排。科学 人每人14-16节，带区科技兴趣小组，具体项目根据区比赛内容确定。美术 人每人16-18节，带美术兴趣小组，具体项目据区比赛内容确定。信息 人每人16-18节，带信息技术兴趣小组，具体内容根据区比赛内容确定。音乐 人每人16-18节，带音乐兴趣小组，具体项目根据区比赛内容确定。体育 人每人16

18、-18节，带运动队，具体项目根据校实际进行确定。工勤 人协助总务处做好学下相关后勤工作。附件3： 武进区南宅实验学校竞聘人员综合测评方案1对竞聘人员进行综合测评，包含奖励得分、民意测评得分和考核小组得分。综合测评得分=奖励得分+民主测评得分+考核小组得分，综合测评得分高者优先聘任。2奖励得分按竞聘上岗人员近五年内荣获的各类个人荣誉实行奖励加分，分为以下三个单项，每个单项按照就高不就低原则仅记一次最高分，且个人总加分不超过10分。ORjBnOwc个人荣誉类。指党委、政府及教育部门颁发的综合类荣誉（不含论文获奖方面的奖励），省级加3分，市级加2分，区级加1分，校级加0.5分。2MiJTy0d业务竞

19、赛类。包括个人业务竞赛奖和指导学生竞赛奖（由教育行政部门及教研机构组织的与教学相关的竞赛）。省级加3分，市级加2分，区级加1分，校级加0.5分。（一等奖按100%折算，二等奖按90%折算，三等奖按80%折算）gIiSpiue论文课题类。出版教育教学论著，若为主编或第一作者或本人撰写3万字以上的加4分。撰写的学科教学或教育类文章在教育教学类刊物上发表，或在教育行政部门及教研机构组织的评比中获奖的按级记分：省级加3分，市级加2分，区级加1分。（一等奖按100%折算，二等奖按90%折算，三等奖按80%折算。）uEh0U1Yf获奖课题的组长和执笔教师也参照以上按级记分。（此奖励得分的不尽事宜由竞聘领导

20、小组负责解释）3组织全体教职员工听取资格审查合格的竞聘上岗人员的竞职演讲，并对竞聘候选人进行民意测评，是否同意该竞聘者担任该职位。IAg9qLsg4民意测评得分按总得票排序第一的计40分、排序第二的计35分、排序第三的计30分，以此类推。如得票数有并列，则可得同样分数。WwghWvVh5聘任工作小组得分按总得票排序第一的计50分、排序第二的计45分、排序第三的计40分，以此类推。如得票数有并列，则可得同样分数。asfpsfpi6.综合测评分相同时，看聘任工作小组得票票数高者为先，再相同，看民主测评得票票数高者为先。附件4：武进区南宅实验学校教师全员岗位竞聘意向申请表姓名性别出生年月最高学历工作时间现有职称竞聘岗位奖励情况本人竞聘理由本人身体良好，能承担满工作量工作，并同意担任班主任、教研组长、备课组长等学校安排的相关工作。 本人签名 ： 年月日学校拟聘岗位年月日校长审批意见校长签字： 年月日专心-专注-专业