浙江外国语学院教育实习教学工作成绩考核评价表(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上浙江外国语学院教育实习教学工作成绩考核评估表姓名 学号 实习学校 标准内容项目教学工作实习成绩评定标准分值(满分100分)评分课前准备(25%)1备课熟悉义务教育新课程标准,掌握教材的体系和重点、难点,独立处理教材,备课认真,充分,教案完整。0152试教内容熟悉,教态自然,符合教学要求,试教清晰,过程完整。010课堂教学(50%)3教学内容教学目标清晰明确,重难点突出,教学内容安排合理、科学。0154教学方法与组织启发性强,开展教学双边活动好,实验操作准确、熟练,注重培养学生动手能力,课堂教学组织严密、应变能力较强。0155语言板书能用标准普通话,语言简洁、流畅、生动
2、,板书安排有序,文字工整、规范。0106教学效果以生为本,重视学生习得,顺利完成教学任务,达到教学目标,教学效果好。010课后活动(15%)7课外辅导认真辅导释疑,答问正确。指导课外兴趣小组能力强。 058作业批改布置作业,适量适度适时;批改作业规范、正确、仔细,讲评作业正确、分层、认真、细致。059听课评议积极参加听课和课后评议,敢于发表建设性意见。05实习态度(10%)10教学工作态度工作认真、虚心、踏实,授课后能认真做好自我分析小结。组织纪律性强,能及时而有效地完成任务。010总分说明1本表由实习学校教学工作指导教师与高校指导教师分别填写(各一张)。2本表不与实习生本人见面,实习结束后,
3、由高校指导老师带回学校,交学院教育实习领导小组。 评估者(签名)填表日期: 年 月 日浙江外国语学院教育实习班主任工作成绩考核评估表姓名 学号 实习学校 标准内容项目班主任工作实习成绩评定标准分值(满分100分)评分工作准备(15%)1熟悉情况能较快熟悉和掌握全班同学情况、班干部姓名和班级特点。0102制定计划能以党的教育思想为指导,根据学校和班级实际,制定出切实可行的班主任实习计划。05工作内容和要求(60%)3方法态度以身作则,积极配合原班主任开展工作,工作主动、认真,对学生既爱又严,态度诚恳。0104日常工作参加班级的全部工作,妥善处理日常事务,善做学生的思想工作,关心学生生活,效果好。
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