皮营乡奖励性绩效工资分配实施方案(共6页).doc
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7、皮营乡中小学教师目标管理指导意见文件规定及有关法律法规,制定本方案。2、为深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,进一步加强中小学管理,推进素质教育,全面提高教学质量,以学生终身发展奠定基础为办学方向,充分调动广大教职工的积极性和创造性,促进基础教育的改革与均衡发展.。二、考核分配原则1、坚持“多劳多得、优绩优酬、不劳不得”的原则。坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,接受教职工的监督。坚持“科学合理”原则。从学校实际出发、适当拉开分配差距,避免随意性,确保公正性。2、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面贯彻国家的教育方针,尊重劳动,尊重知识,尊重教师,
8、尊重创新。 3、奖励性工资向班主任倾斜,其余部分的40%-50%作为考量工资、50%60%作为考绩工资。第一部分:中小学教师德、能、勤目标管理量化实施方案一、师德修养(10分)1、坚持正确的政治方向,服从领导,服从分配,团结同志(2分)。、积极参加政治学习(2分)积极参加学校组织的各项活动(2分)公众场所不得有吵架、打架、斗殴等有损教师形象的言行,不在师生中传播消极、不利师生团结的言论。2、面向全体学生(2分),为人师表,以真情、真心、真诚关爱学生(2分)不准有歧视差生、体罚或变相体罚学生行为;防止学生流失,控制差生辍学,实行班主任、任课教师共同负责;禁止教师衣冠不整,上课抽烟,坐讲;工作日喝
9、酒上班,酒后上课;上班期间玩牌、下棋等从事与工作无关的活动;杜绝教师在各种检查中弄虚作假,向学生推销商品,布置超时、超量、重复作业。3、凡因个人原因出现重大安全事故的,违法乱纪受到法律制裁或党纪、政纪处分的实行一票否决。二、教育教学过程(20分)1、按时参加集体备课和上课(6分)。上课迟到或早退一次扣2分,旷课一节扣5分;不按规定参加集体备课,一节扣2分(与不累计)2、教学常规(10分)。按常规检查记分,作业布置批改,2分;各科教案,2分;听课记录,2分;家访记录,2分;计划、总结和试卷分析,2分;教案每缺一科扣5分,其它每缺一项扣0.5分;每学期检查作业、教案、听课记录2次以上的给校长和主要
10、负责人记2分。3、教学质量评估组织严密、考风考纪好(4分)三、教育教学教研成果(20分)1、积极参加继续教育,出满勤,成绩合格(4分),不按时参加继续教育的扣4分,不按要求参加高学历培训的扣2分,不按要求出勤的缺一次扣2分。2、积极进行教育教学改革和科研,本学期撰写一定水平的教育教学论文(4分);获县奖励的一次1分,市奖励的一次2分,省奖励的一次3分,国家奖励及在CN刊物上公开发表的一次4分。3、班级管理、学校管理规范(4分)。在学校评比中获优秀班主任的,班主任记4分,任课教师记3分;综合量化前3名的,给校长和主要负责人记4分,教师记3分,不重复加分. 4、教学比武(5分),参加讲课的记1分,
11、获乡优质课的记2分,县优质课的记3分,市优质课的记4分,省优质课的记5分。5、面向学生的每一个方面,各种竞赛小学获乡前三名的记3分,49名的记2分,10名以下的记1分;中学获前3名表彰的记3分,获县前5名的记4分。四、教师考勤(10分)坚守岗位。学校由校长负责实行一天两签到迟到或早退半小时以内,一次扣2分;皮营乡中小学教师请假暂行规定内请假的不扣分,其它事假每日扣5分;旷工1日扣10分(每半日按4小时计);值班缺一次扣5分。六、工作量(40分)每班标准人数小学按45人,中学按50人。小学:一、二年级语文、数学每周每节0.9课时;三、四、五、六年级语文、数学、英语每周每节记1课时,其它科每节0.
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