机械设计基础课程设计指导.ppt

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1、机械设计基础课程设计,机械设计基础课程设计指导,第一讲 概述,第二讲 传动装置的总体设计,第三讲 传动零件设计计算,第四讲 减速器构造,第五讲 减速器装配草图设计,第六讲 减速器装配工作图设计,第七讲 零件工作图设计,第八讲 编写设计计算说明书,第九讲 总结与答辩,第一讲 概 述,（1）培养综合运用机械系统课程知识，解决机械工程问题的能力；（2）学习机械设计的一般方法；（3）掌握简单机械传动装置的设计步骤；（4）机械设计基本技能的训练计算、绘图、设计使用的标准、规范、手册等。,1. 课程设计的目的,第一讲 概 述,2. 课程设计的内容和份量,2.1 题目选择通用机械的传动装置,胶带运输机,第一

2、讲 概 述,2. 课程设计的内容和工作量,2.2 内容 总体设计； 主要零件设计计算齿轮、轴承、轴等； 绘制减速器装配图； 绘制零件工作图； 编写设计计算说明书。2.3 工作量 装配图1张A0或A1号图纸 输出轴和从动齿轮零件图各1张A3或A4号 图纸 设计说明书1份,第一讲 概 述,3. 课程设计的步骤,设计准备,传动装置的总体设计,传动零件的总体设计,减速器装配草图设计,工作图设计,编写设计计算说明书,答辩,第一讲 概 述,4. 课程设计的方法和要求,4.1 方法设计过程： 方案设计必要的计算和结构设计 设计结果用图纸表达设计依据为设计 计算说明书。 设计方法： “三边”设计法边画图、边计

3、算、边修改。,第一讲 概 述,4. 课程设计的方法和要求,4.2 设计要求 (1) 设计工作要认真、仔细、独立完成。 (2) 理论联系实际，综合考虑问题。 (3) 正确使用设计规范和标准。 (4) 正确处理设计计算和结构设计的关系。如：严格的等式关系: 不等式关系:（由强度、刚度、磨损） 经验公式: 自行设计尺寸:定位轴套、挡油盘 (5) 作图正确，表达清晰；计算准确，书写工整。,5. 课程设计进度,第一讲 概 述,6. 课程设计参考书及设计题目,第一讲 概 述,6.1 参考教材孙德志，王春华，董美云，李庆忠机械设计基础课程设计东北大学出版社，2000年,6. 课程设计参考书及设计题目,第一讲 概 述,6.2 设计题目,工作条件,单级圆柱齿轮减速器和一级链传动ZDL型,6. 课程设计参考书及设计题目,第一讲 概 述,技术数据,6. 课程设计参考书及设计题目,第一讲 概 述,工作条件,单级圆柱齿轮减速器和一级普通V传动ZDD型,6. 课程设计参考书及设计题目,第一讲 概 述,技术数据,