矛盾观点与人生动力修订学习教案.pptx

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1、会计学1矛盾观点与人生矛盾观点与人生(rnshng)动力修订动力修订第一页，共50页。第1页/共50页第二页，共50页。第2页/共50页第三页，共50页。第3页/共50页第四页，共50页。老鼠(lo sh)昼伏夜出 猫的眼可以随光线的阴暗而改变(gibin)瞳孔的大小，夜间仍可看见东西 老鼠的听觉(tngju)极为灵敏，稍有动静就藏得无影无踪 猫则在脚下生成了肉垫，走起路来无声无息 老鼠会“装死” 猫会“假眠” 天敌天敌第4页/共50页第五页，共50页。一、矛盾是人生发展的动力一、矛盾是人生发展的动力1.1.人生发展中的矛盾不能回避人生发展中的矛盾不能回避2.2.矛盾是事物发展的源泉矛盾是事物

2、发展的源泉(yunqun)(yunqun)和动力和动力3.3.积极面对和解决人生矛盾，促进自身发展积极面对和解决人生矛盾，促进自身发展第5页/共50页第六页，共50页。思考：这幅漫画思考：这幅漫画(mnhu)说明了什么哲学道理？说明了什么哲学道理？1.人生(rnshng)发展中的矛盾不能回避第6页/共50页第七页，共50页。P69 社会(shhu)需求与自身现状之间的矛盾第7页/共50页第八页，共50页。A.什么什么(shn me)是是矛盾呢？矛盾呢？哲学上把事物自身哲学上把事物自身(zshn)包含的这种既包含的这种既对立又统一的关系，对立又统一的关系，叫矛盾。叫矛盾。P70简单简单(jind

3、n)说，矛盾就是对立统一说，矛盾就是对立统一矛盾的基本属性矛盾的基本属性2、矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾是事物发展的源泉和动力第8页/共50页第九页，共50页。不剪:剪之:冤家路窄，利益冤家路窄，利益(ly)有有冲突冲突甲甲乙对立对立(dul)你死我亡，一绳系两命你死我亡，一绳系两命统一统一(tngy)甲乙构成一对甲乙构成一对矛盾矛盾提示：提示：这里的矛盾双方是否彼此孤立、静止不变？这里的矛盾双方是否彼此孤立、静止不变？漫画：漫画：“剪剪”与与“不剪不剪”第9页/共50页第十页，共50页。我的矛无坚不摧！我的盾没有利器能穿过它！如果用你的矛去刺你的盾，如何？！？！？自相矛盾自相矛盾(z x

4、ing mo dn) 这里的“矛盾”是逻辑矛盾，而不是(b shi)唯物辩证法所说的辩证矛盾。第10页/共50页第十一页，共50页。医与患医与患教与学教与学高与矮高与矮正确正确(zhngqu)(zhngqu)与错误与错误矛盾双方既对立又统一矛盾双方既对立又统一(tngy)(tngy)的关系的关系虚心虚心(xxn)使人进步，骄傲使人进步，骄傲使人落后。使人落后。吃一堑，长一智。吃一堑，长一智。天下事有难易乎？为之，则难天下事有难易乎？为之，则难者也易也；不为，则易者也难者也易也；不为，则易者也难也。也。矛盾双方依矛盾双方依据一定的条据一定的条件件相互转化。相互转化。说说明明矛盾双方在一定条件矛盾

5、双方在一定条件下下相互依存相互依存，一方的，一方的存在以另一方的存在存在以另一方的存在为为前提前提，双方，双方共处于共处于一个统一体中。一个统一体中。说说明明第11页/共50页第十二页，共50页。 矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于的存在为前提，双方共处于(chy)一个统一体一个统一体中。中。“有无相生，难易(nn y)相成，长短相形，高下相倾。” 老子“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”矛盾双方矛盾双方(shungfng)(shungfng)既对立又统既对立又统一的关系一的关系第12页/共50页第十三页，共50页。 矛盾矛盾(modn

6、)着的双方相互贯通，在一定着的双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。的条件下可以相互转化。第13页/共50页第十四页，共50页。(1)(1)矛盾：哲学上指事物自身包含矛盾：哲学上指事物自身包含(bohn)(bohn)的这种既对立又统一的关系。的这种既对立又统一的关系。第14页/共50页第十五页，共50页。矛盾是事物发展矛盾是事物发展(fzhn)的动力与源泉的动力与源泉第15页/共50页第十六页，共50页。A.A.矛盾的普遍性就是指矛盾是世界矛盾的普遍性就是指矛盾是世界(shji)(shji)的普遍状态。的普遍状态。 事事有矛盾：矛盾存在于一切事物(shw)之中。时时有矛盾：矛盾贯穿事物(s

7、hw)发展过程的始终。 第16页/共50页第十七页，共50页。攻与守攻与守苦与乐、成功苦与乐、成功(chnggng)与失败与失败缺点与优点缺点与优点美与丑、真与假、善与恶、福与美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平先进与落后、战争与和平排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力、作用力与反作用力第17页/共50页第十八页，共50页。19第18页/共50页第十九页，共50页。第19页/共50页第二十页，共50页。从前有一位独眼缺手断臂的国王，他很想从前有一位独眼缺手断臂的国王，他很想将

8、他那副尊容画下来将他那副尊容画下来(xi li)，留给子孙后代瞻，留给子孙后代瞻仰。于是请来全国最好的三位画家。仰。于是请来全国最好的三位画家。 矛盾分析法的经典矛盾分析法的经典(jngdin)事例事例给国王给国王(guwng)画像画像该如何该如何画才好画才好第20页/共50页第二十一页，共50页。第一个画家：把国王画得惟妙惟肖，逼真传第一个画家：把国王画得惟妙惟肖，逼真传神。神。但是，国王看了之后很难过，说：但是，国王看了之后很难过，说：“画得这么画得这么(zh me)丑陋，怎么传得下去！丑陋，怎么传得下去！”认为画家是有意出他认为画家是有意出他的丑，于是，把这个画家给杀了。的丑，于是，把这

9、个画家给杀了。 第21页/共50页第二十二页，共50页。第二位画家第二位画家(huji)：因有面前的教训，则不：因有面前的教训，则不敢据实作画，就把国王画得完美无缺，好眼好臂好敢据实作画，就把国王画得完美无缺，好眼好臂好腿，很有精神腿，很有精神 。国王看了后更加难过，认为画家国王看了后更加难过，认为画家(huji)是有是有意讽刺他，画的不是他。该画家意讽刺他，画的不是他。该画家(huji)也被杀了。也被杀了。 第22页/共50页第二十三页，共50页。2012/3/27-24第三位画家：他把国王画成正在第三位画家：他把国王画成正在(zhngzi)打打猎，那只瞎眼闭着，一只好眼瞄准，一条好腿站着，

10、猎，那只瞎眼闭着，一只好眼瞄准，一条好腿站着，那条瘸腿跪在石头上，画出了国王的威仪，而又很好那条瘸腿跪在石头上，画出了国王的威仪，而又很好地掩饰了国王身体的缺陷。地掩饰了国王身体的缺陷。结果这位画家得到了国王的奖赏。结果这位画家得到了国王的奖赏。 故事故事(gsh)启示：拥有智慧，就拥有生命启示：拥有智慧，就拥有生命，智慧能够使人从危险的处境中解救出来，智慧能够使人从危险的处境中解救出来第23页/共50页第二十四页，共50页。第24页/共50页第二十五页，共50页。常言道常言道:“:“水火不水火不容容”,”,着了火用水着了火用水浇就行了。你认浇就行了。你认为为(rnwi)(rnwi)如何？如何

11、？第25页/共50页第二十六页，共50页。第26页/共50页第二十七页，共50页。 网络对人们来说就是把网络对人们来说就是把“双刃剑双刃剑”，有利有弊，一方面人们通过它，有利有弊，一方面人们通过它可以快速获取更多的信息，开阔了人们的视野，给人们生活带来的方可以快速获取更多的信息，开阔了人们的视野，给人们生活带来的方便；另一方面网络上的信息真假难辨，使人受到不良信息的影响，甚便；另一方面网络上的信息真假难辨，使人受到不良信息的影响，甚至可以给人造成至可以给人造成(zo chn)(zo chn)很大的伤害。很大的伤害。 我们应怎样正确面我们应怎样正确面对对(min du)(min du)网网络的络

12、的“双刃剑双刃剑”问问题？题？第27页/共50页第二十八页，共50页。我们怎样看待(kndi)网络呢？双双刃刃剑剑第28页/共50页第二十九页，共50页。 (1)积极面对矛盾：积极面对矛盾： A.矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移，矛盾不会因为我们惧怕它、回避志为转移，矛盾不会因为我们惧怕它、回避(hub)它而消失，也不会因为我们任意夸大或缩它而消失，也不会因为我们任意夸大或缩小而改变。小而改变。 B.我们必须敢于承认矛盾、正视矛盾，积极地面我们必须敢于承认矛盾、正视矛盾，积极地面对它，不能害怕、回避对它，不能害怕、回避(hub)和掩盖矛盾

13、。和掩盖矛盾。第29页/共50页第三十页，共50页。士兵士兵(shbng)(shbng)突击中主人突击中主人公许三多公许三多 如何如何(rh)(rh)看待傻和聪明之间的对立统一看待傻和聪明之间的对立统一? ? 小组讨论：小组讨论： 人无完人人无完人(rn w wn rn)(rn w wn rn)，分析自身的优缺点。，分析自身的优缺点。（2）用矛盾观点正确分析和解决人生道路上的矛盾A.全面分析矛盾的两个方面第30页/共50页第三十一页，共50页。孔子孔子(kn z)说：说：冉求很畏缩，我要鼓励他；冉求很畏缩，我要鼓励他；仲由好勇过人，我要约束他。仲由好勇过人，我要约束他。B.B.具体具体(jt)

14、(jt)问题具体问题具体(jt)(jt)分析，找出解决矛盾的正确分析，找出解决矛盾的正确方法方法第31页/共50页第三十二页，共50页。不同的态度不同的态度(ti du) 不同不同的结果的结果放弃放弃(fngq)半途而半途而废废(bn t r fi)挑战挑战一事无成一事无成成成 功功矛盾矛盾第32页/共50页第三十三页，共50页。第33页/共50页第三十四页，共50页。第34页/共50页第三十五页，共50页。a a内因内因(niyn)(niyn)是事物变化发展的根据是事物变化发展的根据内因内因即事物的内部矛盾即事物的内部矛盾(ni b mo dn)，是指事物内部各要素之，是指事物内部各要素之间

15、的对立统一关系。间的对立统一关系。是事物变化发展的根据。是事物变化发展的根据。外因外因即事物的外部矛盾，是指一事即事物的外部矛盾，是指一事物与它事物之间的对立统一关系。物与它事物之间的对立统一关系。是事物变化发展的是事物变化发展的条件条件。第35页/共50页第三十六页，共50页。 这说明(shumng)了事物的发展需要哪两个原因呢？ 事物事物(shw)(shw)的的变化发展是变化发展是内外因共同内外因共同作用的结果，作用的结果，两者同时存两者同时存在，缺一不在，缺一不可。可。结结合合第36页/共50页第三十七页，共50页。A.内因是事物发展的根据，决定内因是事物发展的根据，决定(judng)着

16、事物的性质和发着事物的性质和发展方向展方向(2)内因内因(niyn)和外因的辩证关系和外因的辩证关系第37页/共50页第三十八页，共50页。39 C39 C 37-39 C 37 C37 C 第38页/共50页第三十九页，共50页。说明说明(shumng)了什了什么哲学么哲学道理？道理？ C. C.外因外因(wiyn)(wiyn)要通过内因而起作用要通过内因而起作用气球气球(qqi)排球排球铅球铅球球的运动球的运动第39页/共50页第四十页，共50页。从前有一对夫妇，家里有从前有一对夫妇，家里有3个饼。夫妇俩一起个饼。夫妇俩一起(yq)分着分着吃，你吃一个，我吃一个，最后只剩下了一个。他们吃，

17、你吃一个，我吃一个，最后只剩下了一个。他们说：说：“如果谁说了话，就不能吃这个饼了。如果谁说了话，就不能吃这个饼了。”为了得到那一个为了得到那一个饼，俩人谁也不敢开口说话了。过了些时间，有个盗贼饼，俩人谁也不敢开口说话了。过了些时间，有个盗贼溜进屋里，夫妇俩因为有约在先，眼睁睁看着财物被全溜进屋里，夫妇俩因为有约在先，眼睁睁看着财物被全部偷光，谁也不愿意开口说话。盗贼胆子大了起来，当部偷光，谁也不愿意开口说话。盗贼胆子大了起来，当着丈夫的面侮辱他的妻子，妻子急了，高声叫喊有贼，着丈夫的面侮辱他的妻子，妻子急了，高声叫喊有贼，并恼怒地对丈夫说：并恼怒地对丈夫说：“你怎么这样傻啊，为了一个饼，眼你

18、怎么这样傻啊，为了一个饼，眼看着盗贼也不喊。看着盗贼也不喊。” 丈夫高兴地跳了起来，拍着手笑道：丈夫高兴地跳了起来，拍着手笑道：“啊，蠢货，是你最啊，蠢货，是你最先开口讲话的，这个饼属于我了。先开口讲话的，这个饼属于我了。”第40页/共50页第四十一页，共50页。 种瓜种豆，没有阳光、水分、肥种瓜种豆，没有阳光、水分、肥料料(filio)、温度等行不行？、温度等行不行？第41页/共50页第四十二页，共50页。这幅漫画说明了什么哲学这幅漫画说明了什么哲学(zhxu)道理？道理？第42页/共50页第四十三页，共50页。事物事物(shw)的内部矛的内部矛盾盾事物的外部事物的外部(wib)矛矛盾盾矛矛

19、 盾盾内因内因外因外因事物变化发展的根据事物变化发展的根据决定事物性质和发展方向决定事物性质和发展方向事物变化发展的条件事物变化发展的条件延缓或加速事物发展延缓或加速事物发展共同推动事物共同推动事物的变化发展的变化发展外因通过内因起作用外因通过内因起作用第43页/共50页第四十四页，共50页。3.正确处理自身努力和外部条件(tiojin)的关系第44页/共50页第四十五页，共50页。 案例案例(n l)感悟：感悟：马加爵案例(n l)的启示第45页/共50页第四十六页，共50页。马加爵杀人原因马加爵杀人原因(yunyn)(yunyn)第46页/共50页第四十七页，共50页。第47页/共50页第四十八页，共50页。结论结论(jiln)(jiln)：第48页/共50页第四十九页，共50页。“师傅领进门，修行靠个人”反映(fnyng)了什么道理？蔡桓公讳疾忌医，为什么神医扁鹊也无可奈何？ 第49页/共50页第五十页，共50页。