三年级数学上册分数的初步认识学习教案.pptx

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1、会计学1三年级数学上册分数的初步三年级数学上册分数的初步(chb)认识认识第一页，共25页。第1页/共25页第二页，共25页。月饼月饼(yu bing)月饼月饼(yu bing)月饼月饼(yu bing)月饼月饼第2页/共25页第三页，共25页。22第3页/共25页第四页，共25页。11第4页/共25页第五页，共25页。把把1 1个月饼平均分给个月饼平均分给(fn i)2(fn i)2位学生位学生第5页/共25页第六页，共25页。第6页/共25页第七页，共25页。没有没有(mi yu)平均分平均分第7页/共25页第八页，共25页。平均分平均分第8页/共25页第九页，共25页。判断下列哪个判断下

2、列哪个(n ge)图形的阴影图形的阴影部分能用部分能用1_2表示表示(biosh)?1_21_21_2第9页/共25页第十页，共25页。41_把一块月饼平均分成(fn chn)四份,每份就是它的四分之一第10页/共25页第十一页，共25页。 把一个物体（或一个整体）平均把一个物体（或一个整体）平均(pngjn)分成几份，每一份就是这个分成几份，每一份就是这个物体的几分之一。物体的几分之一。小结小结(xioji)： 像像 , , 这样的数，都这样的数，都是分数。是分数。第11页/共25页第十二页，共25页。分数的读、写以及分数的读、写以及(yj)各部分名称。各部分名称。21分数线分数线分母分母(

3、fnm)分子分子(fnz)分母：表示把一个物体平均分成几份。分母：表示把一个物体平均分成几份。分子：表示把一个物体平均分成几份，取出其中分子：表示把一个物体平均分成几份，取出其中的一份或几份。的一份或几份。读作：二分之一读作：二分之一第12页/共25页第十三页，共25页。（ ）（ ）（ ）（ ） 判断下面(xi mian)哪个图形的涂色部分能用四分之一表示,请同学们打手势判断第13页/共25页第十四页，共25页。 1 214 比一比第14页/共25页第十五页，共25页。4141第15页/共25页第十六页，共25页。 1 21413144131 比一比 同样大的两个同样大的两个(lin )物体物

4、体,平均分的份平均分的份数越多数越多,每一份就越小每一份就越小.平均分的份数越少平均分的份数越少,每一每一份就越大份就越大.第16页/共25页第十七页，共25页。说出涂色部分说出涂色部分(b fen)是大正方形的几分之是大正方形的几分之一。一。第17页/共25页第十八页，共25页。说出涂色部分说出涂色部分(b fen)是大正方形的几分是大正方形的几分之一。之一。41第18页/共25页第十九页，共25页。说出涂色部分说出涂色部分(b fen)是大正方形的几分之一。是大正方形的几分之一。81第19页/共25页第二十页，共25页。说出涂色部分说出涂色部分(b fen)是大正方形的几分之一。是大正方形

5、的几分之一。81第20页/共25页第二十一页，共25页。说出涂色部分说出涂色部分(b fen)是大正方形的几分之一。是大正方形的几分之一。161第21页/共25页第二十二页，共25页。情感情感(qnggn)测试测试:1.你们对今天老师(losh)所讲的内容感兴趣吗?2.今天你们(n men)学到了哪些知识?3.你们喜欢老师的这种教学方式吗?4.今天这节课,你们觉的谁的表现最棒?第22页/共25页第二十三页，共25页。第23页/共25页第二十四页，共25页。21 2 1把一个月饼把一个月饼(yu bing)平均分成两份，平均分成两份，每份是这块月饼每份是这块月饼(yu bing)的的 。21第24页/共25页第二十五页，共25页。