与同学们谈地理七年级上.pptx

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1、 列子 汤问 孔子东游，见两小儿孔子东游，见两小儿辩斗辩斗。（孔子）问其。（孔子）问其故故。 一儿曰：一儿曰：“我我以以日始出时日始出时去去人近，而人近，而日中日中时远也。时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：一儿曰：“日初出大如车盖，日初出大如车盖，及及日中则如盘盂，日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出沧沧凉凉沧沧凉凉，及其日中如，及其日中如探汤探汤，此不为近者热而远者凉乎？此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能孔子不能决决也。也。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰 为为 汝汝 多多 知知 乎！乎

2、！”辩论辩论争胜负争胜负缘故缘故认为认为距离距离正午正午到到清清凉凉清清凉凉伸手伸手热水热水判断判断谁谁 认为认为 你你通通“智智”，智慧，智慧更好地学习其他科目离不开地理活用地理知识活用地理知识英英10岁小女孩救了岁小女孩救了100旅游者旅游者 据英国据英国太阳报太阳报和英国广播公和英国广播公司司2005年年1月月1日报道，跟随父母前往日报道，跟随父母前往泰国海滩旅游的英国萨利郡奥克斯肖泰国海滩旅游的英国萨利郡奥克斯肖特市的特市的10岁小女孩蒂莉因为一堂地理岁小女孩蒂莉因为一堂地理课知识，成功地挽救了课知识，成功地挽救了100名旅游者名旅游者的性命。的性命。 据报道，据报道，20042004

3、年年1212月月2626日海啸袭击泰国普吉岛海岸当天，日海啸袭击泰国普吉岛海岸当天，来自英国萨利郡奥克斯肖特市的来自英国萨利郡奥克斯肖特市的1010岁小女孩蒂莉也正和自己的岁小女孩蒂莉也正和自己的母亲潘妮在泰国海滩上游玩。圣诞节前两周蒂莉正好在学校上母亲潘妮在泰国海滩上游玩。圣诞节前两周蒂莉正好在学校上过一堂地理课，地理课上老师讲的正好是有关海啸的知识，因过一堂地理课，地理课上老师讲的正好是有关海啸的知识，因此当第一波很小的海啸波浪抵达泰国海岸的时候，蒂莉立即意此当第一波很小的海啸波浪抵达泰国海岸的时候，蒂莉立即意识到更大的海啸波浪将在后面，会将海滩和低地上的建筑彻底识到更大的海啸波浪将在后面

4、，会将海滩和低地上的建筑彻底淹没。于是她立即跑到母亲潘妮跟前，告诉母亲她们即将面临淹没。于是她立即跑到母亲潘妮跟前，告诉母亲她们即将面临的危险。母亲潘妮听后，立即向海滩上的的危险。母亲潘妮听后，立即向海滩上的100100多名游客发出了多名游客发出了警告，那些游客听了蒂莉母亲的警告后，都纷纷离开了海滩，警告，那些游客听了蒂莉母亲的警告后，都纷纷离开了海滩，撤退到了高地上。当他们刚刚抵达高低时，只见惊天海啸奔涌撤退到了高地上。当他们刚刚抵达高低时，只见惊天海啸奔涌而来，一瞬间就淹没了他们刚才呆过的地方，将那些逃生的游而来，一瞬间就淹没了他们刚才呆过的地方，将那些逃生的游客惊得目瞪口呆。客惊得目瞪口

5、呆。 据悉，尽管多名外国游客在泰国海滩上失去了生命，但因据悉，尽管多名外国游客在泰国海滩上失去了生命，但因小蒂莉的地理课知识，那小蒂莉的地理课知识，那100100名游客却幸运地活了下来，他们名游客却幸运地活了下来，他们纷纷向蒂莉表示了自己的感谢，认为是她救了他们的性命。面纷纷向蒂莉表示了自己的感谢，认为是她救了他们的性命。面对别人的感谢，小蒂莉谦虚地说：对别人的感谢，小蒂莉谦虚地说：“我不是英雄，我只是正好我不是英雄，我只是正好活用了地理课上学到的知识，救了自己和大家而已。活用了地理课上学到的知识，救了自己和大家而已。” 我们生活中什么事物和现象与我们生活中什么事物和现象与“地理地理”有关有关

6、 呢呢?各种各样的地各种各样的地图图大洲和大洋大洲和大洋旅游景点的开旅游景点的开发发天气的变化天气的变化火山、地震、火山、地震、海啸的发生海啸的发生原因原因各种各样的各种各样的农产品农产品住房的建造住房的建造结构结构 在国际中长跑比赛中， 一些来自东非高原的 选手常常能取得好成绩。 出自我国出自我国江浙一带江浙一带。 两千多年前的古罗马，凯撒大帝曾经对一种有着精两千多年前的古罗马，凯撒大帝曾经对一种有着精美花纹的丝织品如醉如痴，这些美丽的织物让帝国无数美花纹的丝织品如醉如痴，这些美丽的织物让帝国无数的贵族都为之目眩神迷，它们产自一个遥远的东方国的贵族都为之目眩神迷，它们产自一个遥远的东方国度度

7、中国。中国。 阅读：阅读：“泥沙掩埋泥沙掩埋了古文明了古文明”思考：思考：你读到了什么？你读到了什么？你明白了什么？你明白了什么？你联想到了哪些？你联想到了哪些？阅读：阅读：“姑姑的故事姑姑的故事” 思考：从文中，你读到了什么？思考：从文中，你读到了什么？你明白了什么？你联想到了哪些？你明白了什么？你联想到了哪些？ 我们赖以生存的自然环境和资源既是我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的，又是从子孙后代那从父辈那里继承来的，又是从子孙后代那里借用来的。里借用来的。 社会地发展一方面给人们带来物质社会地发展一方面给人们带来物质财富，同时由于人口过多、资源浪费等财富，同时由于人口过多、资源浪费等许多原因破坏了大自然，形成了目前严许多原因破坏了大自然，形成了目前严峻的环境问题，因而要更好地生活下去，峻的环境问题，因而要更好地生活下去，必须建立可以持续发展的观念，建立新必须建立可以持续发展的观念，建立新的生活、生产方式。的生活、生产方式。警示 学习地理，为了更好地学习其他学科学习地理，为了更好地学习其他学科 学习地理，为了生活得更好学习地理，为了生活得更好小结再见