米洛斯的维纳斯优秀课件学习教案.pptx
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1、会计学1米洛斯的维纳斯优秀米洛斯的维纳斯优秀(yuxi)课件课件第一页,共28页。罗浮宫的世界罗浮宫的世界(shji)“(shji)“三宝三宝”胜利女神胜利女神(nshn)雕像雕像蒙娜莉莎画像蒙娜莉莎画像(hu xing)维纳斯雕像维纳斯雕像第1页/共28页第二页,共28页。第2页/共28页第三页,共28页。第3页/共28页第四页,共28页。 爱美之心,人皆爱美之心,人皆有之。美是一个古有之。美是一个古老的话题,它伴随老的话题,它伴随着人类的文明,象着人类的文明,象一本生动一本生动(shngdng)(shngdng)的教的教科书。什么是美呢科书。什么是美呢?每个人都会有不?每个人都会有不同的看
2、法和答案。同的看法和答案。日本作家清冈卓行日本作家清冈卓行就认为双臂残缺的就认为双臂残缺的维纳斯是一种至尊维纳斯是一种至尊的美。今天,我们的美。今天,我们一起来学习他的文一起来学习他的文章米洛斯的维纳章米洛斯的维纳斯。斯。第4页/共28页第五页,共28页。l 燥燥 噪噪 躁躁 朔朔 溯溯 叛叛 畔畔 衅衅l 搂搂 篓篓 镂镂 憾憾 撼撼积累积累(jli)字词字词为下列为下列(xili)形近字注音组词形近字注音组词第5页/共28页第六页,共28页。第6页/共28页第七页,共28页。一览无遗:一眼看去,所有的景物全看见了。形容建一览无遗:一眼看去,所有的景物全看见了。形容建 筑物的结构没有曲折变化
3、,或诗文内容平筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平 淡,没有回味。淡,没有回味。 销魂勾魄:形容人因十分景仰、倾倒而失去常态。销魂勾魄:形容人因十分景仰、倾倒而失去常态。奇谈怪论:荒唐不近情理的言论。奇谈怪论:荒唐不近情理的言论。顺理成章:指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比顺理成章:指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比 喻某种情况自然产生某种结果。喻某种情况自然产生某种结果。迥然不同:形容相差得远,很明显不一样。迥然不同:形容相差得远,很明显不一样。精美绝伦:绝伦:没有比得上的。精致美妙,无与伦比精美绝伦:绝伦:没有比得上的。精致美妙,无与伦比。形形色色:形容事物种类繁多形形色色:形容事
4、物种类繁多, ,各式各样。(多含贬义各式各样。(多含贬义(biny)(biny))饶有兴趣:一般是指很有兴趣地看着一样物)饶有兴趣:一般是指很有兴趣地看着一样物体或事物,体或事物, 带点瞧不起的意思。带点瞧不起的意思。 变幻无穷:变化多种多样,没有穷尽。极言变化之多。变幻无穷:变化多种多样,没有穷尽。极言变化之多。第7页/共28页第八页,共28页。简 介简 介 ( j i n ( j i n ji)ji)维纳斯维纳斯罗马神话中的罗马神话中的爱神与美神爱神与美神罗浮宫的罗浮宫的“首首席珍宝席珍宝(zhnbn)” (zhnbn)” 断臂美神断臂美神第8页/共28页第九页,共28页。爱与美的女神:维
5、纳斯爱与美的女神:维纳斯 米洛斯的维纳斯是举世闻名的米洛斯的维纳斯是举世闻名的古希腊后期的雕塑杰作。这尊雕像古希腊后期的雕塑杰作。这尊雕像大约是在公元前大约是在公元前4世纪,由希腊著名世纪,由希腊著名雕刻家阿海山纳,在神话的基础雕刻家阿海山纳,在神话的基础(jch)上加以想象和创造,用大理上加以想象和创造,用大理石雕刻而成的,但后来失却了。这石雕刻而成的,但后来失却了。这尊雕像于尊雕像于1820年在爱琴海南部的米年在爱琴海南部的米洛斯岛上被一个农夫发现,因此又洛斯岛上被一个农夫发现,因此又叫米洛斯的维纳斯。自她被挖掘出叫米洛斯的维纳斯。自她被挖掘出以后,双臂就已失去,但这却让人以后,双臂就已失
6、去,但这却让人感到一种残缺的美,以感到一种残缺的美,以“断臂美神断臂美神”闻名遐迩。雕像经过多次争夺,闻名遐迩。雕像经过多次争夺,被法国人买走,并于被法国人买走,并于1821年年5月月l起起,珍藏于巴黎的卢浮宫,成了法国,珍藏于巴黎的卢浮宫,成了法国人的骄傲。人的骄傲。第9页/共28页第十页,共28页。第10页/共28页第十一页,共28页。第11页/共28页第十二页,共28页。本文作者本文作者(zuzh)的观点:的观点: 她为了如此她为了如此(rc)迷人,必须失迷人,必须失去双臂去双臂一、一、_面论述必须面论述必须(bx)失去双臂失去双臂二、二、_面论述不能复原双臂面论述不能复原双臂三、三、_
7、面论述了只能失去双臂面论述了只能失去双臂正正(2、3)反反(4、5)侧侧(6、7)1 (_段段)整体感知整体感知第12页/共28页第十三页,共28页。理由:无臂理由:无臂 丰富丰富(fngf)的艺的艺术想象术想象速读课文速读课文2 2、3 3段,从文中找出表明作者观点的段,从文中找出表明作者观点的语句。语句。第13页/共28页第十四页,共28页。速读课文速读课文4 4、5 5段,从文中找出表明作者段,从文中找出表明作者(zuzh)(zuzh)观点的语句。观点的语句。理由理由(lyu):有臂:有臂 定型的定型的 受受限制限制l 人们人们对丧失了的东西已经有过一次发自内心的感对丧失了的东西已经有过
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