春八年级物理全册机械与人时认识机械效率新沪科汇编学习教案.ppt

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1、情境引入 小明家住在二楼，买了一批木料，可以直接小明家住在二楼，买了一批木料，可以直接用手拉到二楼，也可以使用用手拉到二楼，也可以使用(shyng)(shyng)动滑轮，动滑轮，使用使用(shyng)(shyng)动滑轮的作用为了动滑轮的作用为了 。省力省力(shn l)思考：用手直接(zhji)(zhji)对木料做功与手对机械做功相等吗？第1页/共16页第一页，共17页。实验实验(shyn)过程：过程：用弹簧测力计将勾码匀速提升一定高度。如用弹簧测力计将勾码匀速提升一定高度。如图（图（a），记录弹簧测力计示数。），记录弹簧测力计示数。用弹簧测力计并借助一只动滑轮将同样的勾用弹簧测力计并借助一

2、只动滑轮将同样的勾码匀速提升相同高度，如图（码匀速提升相同高度，如图（b）。记录弹）。记录弹簧测力计示数。簧测力计示数。并将记录下的弹簧测力计示数填入表格中，并将记录下的弹簧测力计示数填入表格中，并完成表格该表格。并完成表格该表格。 (a) (b) 合作探究探究点一探究点一 什么什么(shn me)(shn me)是机械效率是机械效率第2页/共16页第二页，共17页。物理物理量量G/Nh/mF/Ns/mW非动非动W动动123将表格将表格(biog)完成后，你会发现借助动滑轮的弹簧测完成后，你会发现借助动滑轮的弹簧测力计，拉力做的功要更多一些，你知道是为什么？力计，拉力做的功要更多一些，你知道是

3、为什么？实验证明，使用机械做功实验证明，使用机械做功(zugng)时，尽管它会给我时，尽管它会给我们带来如省力、方便等有利因素，但是，由于机械本身的自们带来如省力、方便等有利因素，但是，由于机械本身的自重，以及摩擦等因素的影响，需要额外做一些功。重，以及摩擦等因素的影响，需要额外做一些功。第3页/共16页第三页，共17页。2.2.提升重物提升重物G G是目的，有利是目的，有利用用(lyng)(lyng)价价值，是有用功值，是有用功1.1.要实现目的，完要实现目的，完成有用功成有用功, ,必须施必须施加动力加动力F F对滑轮对滑轮(huln)(huln)做功，做功，是总功是总功4.4.要提升要提

4、升G G，同时必须将，同时必须将本滑轮也提升。这时要本滑轮也提升。这时要克服滑轮重力和摩擦而克服滑轮重力和摩擦而额外做功，否则你不能额外做功，否则你不能完成任务完成任务(rn wu)(rn wu)。本。本功无利用价值而又不得功无利用价值而又不得不做，是额外功。不做，是额外功。第4页/共16页第四页，共17页。1.1.有用功（W W有）：对人们有用的功。 W W有GhGh提升物体(wt)(wt)2.2.额外功（W W额）：人们不需要但又不得不做的功。3.3.总功（W W总）：有用功与额外功的总和 W W总FsFs（运用机械时动力F F所做的功）4.4.三者关系： W W总 W W有 W W额总结

5、(zngji)第5页/共16页第五页，共17页。用水桶从井中提水时，所做的有用功是用水桶从井中提水时，所做的有用功是 ，额外，额外功是功是 ，总功是，总功是 ；如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来(shngli)(shngli)的桶里带了的桶里带了一些水，有用功是一些水，有用功是 ，额外功，额外功是是 ，总功是，总功是 。 克服水的重力克服水的重力(zhngl)做功做功克服桶的重力克服桶的重力(zhngl)做功做功拉力所做的功拉力所做的功克服桶的重力做功克服桶的重力做功克服水的重力做功克服水的重力做功拉力所做的功拉力所做的功辨别三种功第6页/共16页第六页，

6、共17页。请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？（忽略滑轮请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？（忽略滑轮(huln)摩擦力做功）摩擦力做功）l砂子重砂子重100N100Nl体重体重400N400Nl动滑轮重动滑轮重10N10Nl桶重桶重20N20Nl口袋口袋(ku di)(ku di)重重5N5Nl楼层高楼层高3 3米米l将砂子运上三楼将砂子运上三楼计算(j sun)三种功第7页/共16页第七页，共17页。方案一：方案一：有效功：对砂子做功有效功：对砂子做功(zugng)额外功：对桶做功额外功：对桶做功(zugng) 克服自身重力做功克服自身重力做功(zugng)总总 功：功：W有有+W

7、额额方案二：方案二：有效功：对砂子做功有效功：对砂子做功(zugng)额外功：对桶做功额外功：对桶做功(zugng) 对动滑轮做功对动滑轮做功(zugng)总总 功：功：W有有+W额额方案三：方案三：有效功：对砂子做功有效功：对砂子做功额外额外( wi)功：对口袋做功功：对口袋做功 对动滑轮做功对动滑轮做功总总 功：功：W有有+W额额第8页/共16页第八页，共17页。经计算：经计算：人对砂子做功人对砂子做功(zugng)为：为：100N 6m=600J人克服自身重力做功人克服自身重力做功(zugng)：4006m=2400J人对桶做功人对桶做功(zugng)为：为：20N6m=120J人对动滑

8、轮做功人对动滑轮做功(zugng)为：为：106m=60J人对口袋做功人对口袋做功(zugng)为：为：56m=30J方案方案(fng n)一：一：W有有=600J W额额=2400J+120J=2520J W总总=3120J方案方案(fng n)二：二：W有有=600J W额额=60J+120J=180J W总总=780J方案方案(fng n)二：二：W有有=600J W额额=60J+30J=90J W总总=690J你希望额外功多些还是少些呢？你希望额外功多些还是少些呢？第9页/共16页第九页，共17页。探究探究(tnji)(tnji)点二点二 机械效率机械效率有用功跟总功的比值叫机械效率有

9、用功跟总功的比值叫机械效率 看看刚才的数据，思考机械效率看看刚才的数据，思考机械效率(jxi xiol)会大于吗？会大于吗？为什么？为什么？有用功总小于总功，所以机械效率有用功总小于总功，所以机械效率(jxi xiol)总小于总小于1 因为机械效率(jxi xiol)(jxi xiol)一般用百分数表示，所以没有单位。 W有是机械效率W总是总功 是机械效率 100%WW总有第10页/共16页第十页，共17页。 使用起重机提升重物使用起重机提升重物(zhn w)(zhn w)时所时所做的有用功跟总功的比值是做的有用功跟总功的比值是60%60%，也可以，也可以说有用功在总功中占有说有用功在总功中占

10、有60%60%，另外的，另外的4040是额外功是额外功起重机的机械效率是60%60%，它表示什么(shn me)(shn me)意思？第11页/共16页第十一页，共17页。抽水机：抽水机：60%80% 柴油机：柴油机： 28%40% 第12页/共16页第十二页，共17页。课堂小结机械效率三种功介绍有用功（W有）额外功（W额）总 功（W总）机械效率公式：100%WW总有第13页/共16页第十三页，共17页。随堂训练1.关于机械效率(jxi xiol)，下列说法正确的是（ ）A .机械效率(jxi xiol)高的机械做功一定多B .使用机械可以省力，省力越多，机械效率(jxi xiol)越高C .

11、没有摩擦时，机械效率(jxi xiol)一定等于100%D .做同样的有用功，额外功越小，机械效率(jxi xiol)越大C第14页/共16页第十四页，共17页。2.用滑轮组将重400 N的物体提高(t go)3m，已知滑轮组的机械效率是80，则总功、额外功分别为( )A.300J、1500J B.1500J、300J C.1200J、1500J D.1500J、1200J 解析：把物体(wt)提高时，W有用Gh400N3m1200J。W总1500J，则额外功W额外W总W有用l500J1200J300J。B第15页/共16页第十五页，共17页。感谢您的欣赏(xnshng)第16页/共16页第十六页，共17页。NoImage内容(nirng)总结情境引入。思考：用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗。第1页/共16页。并将记录下的弹簧测力计示数填入表格中，并完成表格该表格。1.要实现目的，完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功，是总功。4.要提升G，同时必须将本滑轮也提升。W有Gh提升物体2.额外功（W额）：人们不需要但又不得不做的功。有用功总小于总功，所以机械效率(jxi xiol)总小于1。D .做同样的有用功，额外功越小，机械效率(jxi xiol)越大。第15页/共16页第十七页，共17页。