年级语文上册s植物妈妈有办法学习教案.pptx

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1、小小的那一颗心慢慢飘飞着黎明蒲公英舞动身影跳着芭蕾去旅行荷塘边的小蜻蜓说曾见过它的踪影(zngyng)月色下的小竹笛也曾听过它的心情蒲公英去旅行新课导入第1页/共22页第一页，共22页。字词积累第2页/共22页第二页，共22页。第3页/共22页第三页，共22页。第4页/共22页第四页，共22页。第5页/共22页第五页，共22页。第6页/共22页第六页，共22页。第7页/共22页第七页，共22页。点击下面的视频(shpn)开始笔顺学习吧！第8页/共22页第八页，共22页。整体感知第9页/共22页第九页，共22页。 听完课文，想一想课文主要(zhyo)讲了什么？文中介绍了几种妈妈？ 本文运用形象的

2、比喻(by)和拟人的手法，介绍了蒲公英、苍耳、豌豆、三种植物传播种子的方法，激发我们热爱大自然的情感，培养我们观察大自然，发现大自然奥秘的兴趣。第10页/共22页第十页，共22页。蒲公英蒲公英降落伞降落伞风吹风吹苍耳苍耳铠甲铠甲动物带动物带豌豆豌豆豆荚豆荚太阳晒太阳晒第11页/共22页第十一页，共22页。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给(sn i)自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。第12页/共22页第十二页，共22页。第13页/共22页第十三页，共22页。苍耳妈妈(m m)有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。第14页/共22页第十

3、四页，共22页。第15页/共22页第十五页，共22页。豌豆妈妈(m m)更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈(m m)。第16页/共22页第十六页，共22页。第17页/共22页第十七页，共22页。1利用(lyng)风力来传播：红皮柳: 春天，柳絮四处飞扬，你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察，就会发现里面有些小颗粒，2.利用(lyng)人或动物来传播：松子、榛子、核桃： 松鼠在秋天，为了储存过冬的粮食，喜欢把这些坚果带走，埋到地下或树洞里保存，有些到春天还没有被吃掉，就会在埋藏地点生根发芽。拓展延伸第18页/共22页第十八页，共22页。3.利用

4、弹力来传播：凤仙花： 成熟的凤仙花果实会自己弹裂，把种子弹向四方，还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。4.利用水力来传播：椰子： 椰子树的果实成熟以后，外壳又坚又硬，像只小船。从树上落下后，它随海水漂到远方，当浪潮(lngcho)把它冲上海岛，岸边就会长出新的椰树。第19页/共22页第十九页，共22页。 同学们，这一课学习的单词你们(n men)都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！第20页/共22页第二十页，共22页。 人的天才只是火花(huhu)，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。 高尔基第21页/共22页第二十一页，共22页。感谢您的观看(gunkn)。第22页/共22页第二十二页，共22页。