秋九级语文上册一厘米2语文版学习教案.pptx

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1、会计学1秋九级语文秋九级语文(ywn)上册一厘米上册一厘米2语文语文(ywn)版版第一页，共24页。2第1页/共24页第二页，共24页。第2页/共24页第三页，共24页。第3页/共24页第四页，共24页。第4页/共24页第五页，共24页。第5页/共24页第六页，共24页。 同学们，你们生活在衣食无忧的成长环同学们，你们生活在衣食无忧的成长环境中，但你们的父母为了境中，但你们的父母为了(wi le)(wi le)你的成长你的成长，为你的付出，你感受到了吗？特别是伟，为你的付出，你感受到了吗？特别是伟大的妈妈们背着岁月的沉沙，心灵有很多大的妈妈们背着岁月的沉沙，心灵有很多沧桑的折痕，最希望自己的孩

2、子生长出纯沧桑的折痕，最希望自己的孩子生长出纯正善良高贵的品行，能比自己有出息，你正善良高贵的品行，能比自己有出息，你是否感受到了她们的苍凉和对你们锲而不是否感受到了她们的苍凉和对你们锲而不舍的挚爱？舍的挚爱？ 今天，我们就从一件小事中今天，我们就从一件小事中去体会一下吧！去体会一下吧！第6页/共24页第七页，共24页。第7页/共24页第八页，共24页。 人物主要人物主要(zhyo)(zhyo)有：有： 陶影、小也、张师傅、售票员、红衣青年陶影、小也、张师傅、售票员、红衣青年、老奶奶、小也父、作家、公园书记主任、群、老奶奶、小也父、作家、公园书记主任、群众甲、乙、丙众甲、乙、丙 第8页/共24

3、页第九页，共24页。课文的线索课文的线索(xin su)(xin su)是什么？围绕着这条线索是什么？围绕着这条线索(xin su)(xin su)组织了哪些情节？组织了哪些情节？ 本文的线索本文的线索(xin su)(xin su)是是“一厘米一厘米”。 围绕这条线索写了这些情景：围绕这条线索写了这些情景： 坐公交车，为不够坐公交车，为不够1.11.1米的儿子买票；吃西瓜时，给儿子做一个好榜样；参观寺院两次量身高米的儿子买票；吃西瓜时，给儿子做一个好榜样；参观寺院两次量身高(shn o)(shn o)；自己写信讨回公道。；自己写信讨回公道。 第9页/共24页第十页，共24页。买车票买车票(c

4、h pio)买门票买门票请求领请求领导明真相导明真相量身高量身高谈谈自己对陶影、红衣青年等谈谈自己对陶影、红衣青年等 主要人物的性格、特征的理解。主要人物的性格、特征的理解。 第10页/共24页第十一页，共24页。找出课文找出课文(kwn)(kwn)中集中表现陶影的段落中集中表现陶影的段落 讨论：讨论： 从课文内容来看，陶影应该具有什么从课文内容来看，陶影应该具有什么(shn (shn me)me)性格？找出相关内容来印证自己的观点。性格？找出相关内容来印证自己的观点。 第11页/共24页第十二页，共24页。（ 1 ）含辛茹苦）含辛茹苦(hn xn r k)、任劳任怨、任劳任怨相应段落、语句：

5、相应段落、语句： 一天班上下来，累得不想动弹，真想一天班上下来，累得不想动弹，真想(zhn xin)凑合凑合算了。凑合凑合算了。 （掏了张纸币）买一根冰棍就成了，妈不吃。（掏了张纸币）买一根冰棍就成了，妈不吃。（ 2 ）执著、认真）执著、认真（轻松但是极坚决）他不够（轻松但是极坚决）他不够1、1米的。不够！米的。不够！我不知道国际米尺是什么造的，可我知道我的儿子是没有那么高，我知道我们没有逃票。我不知道国际米尺是什么造的，可我知道我的儿子是没有那么高，我知道我们没有逃票。（ 3 ）竭力维护人格尊严，立场坚定）竭力维护人格尊严，立场坚定这件事对我来说就是最大的这件事对我来说就是最大的（执拗地）如

6、果再设有音讯，我就直接去找！（执拗地）如果再设有音讯，我就直接去找！（郑重地）小也，你离两位爷爷再近点，我什么都不图，只请两位爷爷把那天的事同孩子讲清楚，告诉孩子：妈妈没有错！（郑重地）小也，你离两位爷爷再近点，我什么都不图，只请两位爷爷把那天的事同孩子讲清楚，告诉孩子：妈妈没有错！第12页/共24页第十三页，共24页。2022-5-23 在孩子面前做完美在孩子面前做完美(wnmi)母亲母亲责任感责任感正义感正义感价值观价值观乘坐乘坐(chn zu)汽车汽车少一厘米也买票少一厘米也买票 参观寺院参观寺院多一厘米也不买多一厘米也不买讨回公道讨回公道给参观券也不要给参观券也不要一厘米一厘米-第13

7、页/共24页第十四页，共24页。2022-5-23怎样看待怎样看待(kndi)(kndi)红衣青年的？红衣青年的？ 他的优点是：对工作负责任，认真履行自己检票职责他的优点是：对工作负责任，认真履行自己检票职责； 他的缺点是：处理问题方法简单、粗暴，说话刻薄，他的缺点是：处理问题方法简单、粗暴，说话刻薄，伤害伤害(shnghi)(shnghi)了无辜的人。了无辜的人。 第14页/共24页第十五页，共24页。课文课文(kwn)可分成三个部分，其中二、三部分为课文可分成三个部分，其中二、三部分为课文(kwn)的重点。的重点。第一部分（从开头第一部分（从开头(ki tu)到到“烘制螺旋形沾满芝麻的小火

8、烧烘制螺旋形沾满芝麻的小火烧”）：）：交待主人公的做事交待主人公的做事(zu sh)原则和身分，为人物的出场做铺垫。原则和身分，为人物的出场做铺垫。第二部分（从第二部分（从“她领着儿子小也上汽车她领着儿子小也上汽车”到到“她觉得生活多她觉得生活多了几分追求了几分追求”）：）： 围绕围绕“一厘米一厘米”，集中写了主人公陶影与儿子，集中写了主人公陶影与儿子乘车乘车的一次的一次经历经历。第三部分第三部分 ( 从从“今天她领小也到一座巨大的寺庙参观今天她领小也到一座巨大的寺庙参观”到结尾到结尾)：围绕围绕“一厘米一厘米”，集中记叙了主人公与儿子一次，集中记叙了主人公与儿子一次参观寺庙参观寺庙的经历。的

9、经历。第15页/共24页第十六页，共24页。小说取名为小说取名为“一厘米一厘米”，你认为，你认为(rnwi)有何含义？有何含义？ 一厘米虽小，但却关系着一个小小一厘米虽小，但却关系着一个小小男孩的尊严；关系着一位母亲在儿子的男孩的尊严；关系着一位母亲在儿子的心目中是否完美；关系着教育子女心目中是否完美；关系着教育子女(zn)(zn)的导向问题。的导向问题。第16页/共24页第十七页，共24页。因为她讨回了公道，讨回了自己在儿子因为她讨回了公道，讨回了自己在儿子(r zi)心目中的形象，这心目中的形象，这是最重要的。她要的只是自己在儿子是最重要的。她要的只是自己在儿子(r zi)心目中的美好形象

10、，心目中的美好形象，是作为母亲的尊严。她捍卫的是诚实、正直的价值观，捍卫的是作为母亲的尊严。她捍卫的是诚实、正直的价值观，捍卫的是儿子是儿子(r zi)心灵的纯洁与美好。心灵的纯洁与美好。小说通过写一位母亲给儿子买票的故事，塑造了小说通过写一位母亲给儿子买票的故事，塑造了一个普通而有强烈正义感和责任感，善良、大度、一个普通而有强烈正义感和责任感，善良、大度、自尊的母亲形象，警示为人父母们在子女面前要自尊的母亲形象，警示为人父母们在子女面前要诚实守信。诚实守信。第17页/共24页第十八页，共24页。以小见大本篇小说选取了一位卖小火烧的普通以小见大本篇小说选取了一位卖小火烧的普通的母亲为写作对象的

11、母亲为写作对象, ,截取了她日常生活中截取了她日常生活中的几个横断面的几个横断面. .来反映来反映”母爱母爱”这样一个这样一个伟大的主题伟大的主题(zht),(zht),从而引起人们对不完从而引起人们对不完美的理解和宽容美的理解和宽容, ,对正直、善良与责任感对正直、善良与责任感的褒扬与思考。的褒扬与思考。情节情节(qngji)(qngji)曲曲折折烘托烘托(hngtu)(hngtu)对比手法的成功运用对比手法的成功运用 细腻真实的心理描写细腻真实的心理描写 视角独特，主题深刻视角独特，主题深刻 线索明确，结构严谨。线索明确，结构严谨。第18页/共24页第十九页，共24页。第19页/共24页第

12、二十页，共24页。 学完这篇文章，结学完这篇文章，结合自己的生活经历合自己的生活经历(jngl)(jngl)，谈谈你对母爱，谈谈你对母爱的理解吧！的理解吧！爱爱第20页/共24页第二十一页，共24页。听完这首诗歌后，心情突然变得很沉重。据悉，麻粟坡烈士陵墓园埋葬着900多位当年老山作战(zu zhn)牺牲的烈士。其中30多位烈士的家属从未来过，大部分是因没有路费而不能前来，有些家属来到陵园后竟没有回家的路费，相关部门，是不是应该作出深思，让这些悲剧不再重演？第21页/共24页第二十二页，共24页。妈妈妈妈(m m)，你辛苦了，你辛苦了第22页/共24页第二十三页，共24页。爱的回音壁爱的回音壁毕淑敏毕淑敏第23页/共24页第二十四页，共24页。