八年级生物上册-第五单元-第一章-第六节-鸟教学课件-(新版)新人教版.ppt

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1、填一填：填一填：1 1）天高任）天高任 飞，海阔凭飞，海阔凭 越。越。2 2）在脊椎动物中种类最多的一个类群）在脊椎动物中种类最多的一个类群是是 ，占脊椎动物种类的一半以上；，占脊椎动物种类的一半以上；排在第二大类群的排在第二大类群的 。 鸟鸟鱼鱼鱼类鱼类鸟类鸟类 鸟为什么可以飞呢？鸟为什么可以飞呢？ 也许你会回答：也许你会回答：因为鸟有翅膀因为鸟有翅膀。 那么，人在双臂上缚上人工翅膀，就那么，人在双臂上缚上人工翅膀，就一定能像鸟那样自由自在的飞了吗？一定能像鸟那样自由自在的飞了吗？第六节第六节 鸟鸟第五单元第五单元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第一章第一章 动物的主要类群动物的主要类

2、群学习目标学习目标1 1、形成鸟的身体结构与功能相统一、鸟、形成鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点；与环境相适应的观点；2 2、概述、概述鸟的主要特征鸟的主要特征，能说出，能说出恒温动物恒温动物和和变温动物变温动物的概念，并举例说明鸟与人类的概念，并举例说明鸟与人类生活的关系，形成生活的关系，形成爱鸟护鸟爱鸟护鸟的意识。的意识。自主学习：自主学习：1 1、请你试着说出十种鸟名。（、请你试着说出十种鸟名。（观图观图）2 2、所有的鸟都会飞吗？、所有的鸟都会飞吗？3 3、观察课本第、观察课本第3030页插图，并思考后完成以下学页插图，并思考后完成以下学习。习。、试着完成下面的表格。、试

3、着完成下面的表格。鸟的鸟的名称名称喙的喙的特征特征足的足的特征特征食食性性生活生活环境环境大山大山雀雀短，直短，直纤细，纤细，善于抓握善于抓握以食虫以食虫为主为主林间林间金雕金雕丹顶丹顶鹤鹤啄木啄木鸟鸟野鸭野鸭强大，末强大，末端有弯钩端有弯钩长，直长，直强直、强直、尖锐尖锐扁、阔扁、阔粗壮，趾粗壮，趾端有利爪端有利爪腿细长腿细长趾端有爪，趾端有爪，善于攀附在善于攀附在树干上树干上趾间有蹼，趾间有蹼，善于游泳善于游泳以鸟、兽以鸟、兽等大中型等大中型动物为食动物为食鱼、虾鱼、虾昆虫昆虫广而杂广而杂多山或丘多山或丘陵地区陵地区湿地湿地树林树林湿地湿地、根据上面的表格，试推测、根据上面的表格，试推测鸟

4、喙的特征鸟喙的特征与鸟的食性与鸟的食性之间有什么联系，之间有什么联系，鸟足的特征鸟足的特征与鸟的生活环境与鸟的生活环境有什么联系？有什么联系？ 、这些鸟在外部形态上有什么、这些鸟在外部形态上有什么共同特点共同特点。鸟喙的特征与鸟的食性相适应；鸟喙的特征与鸟的食性相适应；鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。这些鸟都有翅、喙等结构，体表有羽毛覆盖这些鸟都有翅、喙等结构，体表有羽毛覆盖（1 1）、探究的一般过程包括）、探究的一般过程包括（ ）、（）、（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）和（）和（ ）。）。4 4、鸟的形态结构有哪些、鸟的形态结构有哪些适于飞行适于飞

5、行的特点？的特点？提出问题提出问题作出假设作出假设制定计划制定计划实施计划实施计划得出结论得出结论表达和交流表达和交流（2 2）鸟适于飞行的形态结构特点）鸟适于飞行的形态结构特点: :鸟的外形：身体呈鸟的外形：身体呈_型，可减少飞行中型，可减少飞行中空气的空气的 ；鸟的鸟的体表体表_，前肢变成，前肢变成_。 运动：鸟的运动器官是运动：鸟的运动器官是_，上面生有几排大，上面生有几排大型型_。鸟的骨骼鸟的骨骼_、_、_，有些骨，有些骨_，可减轻，可减轻_。胸骨上高耸的突。胸骨上高耸的突起叫做起叫做_；鸟的肌肉：鸟的肌肉：_发达，附着在发达，附着在 上，牵上，牵动两翼完成飞行。动两翼完成飞行。流线型

6、流线型阻力阻力覆羽覆羽翼翼翼翼羽毛羽毛轻轻薄薄坚固坚固内部中空内部中空体重体重龙骨突龙骨突胸肌胸肌胸骨胸骨（2 2）鸟适于飞行的形态结构特点）鸟适于飞行的形态结构特点: :鸟的视觉鸟的视觉 ；鸟的鸟的消化：食量消化：食量_，消化能力，消化能力_，直肠直肠 （填（填“长长”或或“短短”），食物经消化吸），食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。收后形成的残渣很快就随粪便排出。鸟的鸟的呼吸：呼吸：用用 呼吸，呼吸，_可辅助呼吸，可辅助呼吸，称为称为双重呼吸。双重呼吸。发达发达大大强强短短肺肺气囊气囊5 5、鸟的体温有什么特征？、鸟的体温有什么特征？体温恒定有什么意体温恒定有什么意义义？ 6 6

7、、什么是恒温动物与变温动物什么是恒温动物与变温动物？7 7、鸟的主要特征有哪些呢？、鸟的主要特征有哪些呢？鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动恒温动物物。恒定的体温。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围了动物的分布范围体温不会随着环境温度的变化而改变，是体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物恒温动物。体温随环境温度的变化而改变是体温随环境温度的变化而改变是变温动物。变温动物。体表覆体表覆羽羽；前肢变成；前肢变成翼翼；有；有喙喙无无齿齿；有；有气囊气囊辅助呼吸。辅助呼吸。8、请举例说说鸟

8、与人类的生活有什么、请举例说说鸟与人类的生活有什么关系？关系？测测 评评 训训 练练 1 1、下列动物中，能够飞行，但、下列动物中，能够飞行，但不属于鸟类的不属于鸟类的动物动物是是 ( )( )A A、家鸽、家鸽 B B、鸭子、鸭子 C C、蜻蜓、蜻蜓 D D、天鹅、天鹅 2 2、鸟飞行时鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，牵动两翼完成飞行动作，其动其动力主要来自力主要来自( ) ( ) A A四肢四肢 B B胸骨胸骨 C C胸肌胸肌 D D羽毛羽毛CC3 3、家鸽胸部的骨非常突出，飞行时，、家鸽胸部的骨非常突出，飞行时，牵动两翼牵动两翼的肌肉主要着生在的肌肉主要着生在( ) ( ) A A后肢后

9、肢 B B脊椎骨脊椎骨 C C颈部颈部 D D胸骨胸骨4 4、下列家鸽的外部形态结构特点中，哪一项与、下列家鸽的外部形态结构特点中，哪一项与飞行的飞行的关系不密切关系不密切( ) ( ) A A身体呈流线型身体呈流线型 B B前肢变成翼，并生有几排大型羽毛前肢变成翼，并生有几排大型羽毛 C C体表被覆羽毛体表被覆羽毛 D D身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分测测 评评 训训 练练 AD5 5、下列哪项、下列哪项不是不是家鸽适应飞行生活的特点家鸽适应飞行生活的特点（ ）。）。A.A.胸肌发达胸肌发达 B. B.骨骼薄而轻骨骼薄而轻 C.C.气囊发达气囊发达 D.

10、 D.胃发达胃发达6 6、蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的、蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2 2倍。倍。蜂鸟摄食和消化的蜂鸟摄食和消化的特点特点是是( ) ( ) A A食量小，消化能力差食量小，消化能力差 B B食量小，消化能力强食量小，消化能力强 C C食量大，消化能力差食量大，消化能力差 D D食量大，消化能力强食量大，消化能力强测测 评评 训训 练练 DD7 7、家鸽、家鸽排便频繁的原因排便频繁的原因是（是（ ）。）。A.A.食量大食量大 B.B.消化功能差消化功能差 C.C.吸收功能差吸收功能差 D.D.直肠短，不能长时间储存粪便直肠短，不能长时间储存粪便8 8、家鸽体温恒定的

11、、家鸽体温恒定的意义意义是是 ( ) ( ) A.A.增强氧气的运输能力增强氧气的运输能力 B.B.使体温产生的热量多使体温产生的热量多 C.C.增强对环境的适应能力增强对环境的适应能力 D.D.使体内的新陈代谢加快使体内的新陈代谢加快DC9 9、家鸽体内进行、家鸽体内进行气体交换的场所气体交换的场所是是 ( )( )A A、肺、肺 B B、气管、气管 C C、气囊、气囊 D D、气囊和肺、气囊和肺 1010、关于家鸽气囊的作用，下列叙述、关于家鸽气囊的作用，下列叙述不正确不正确的是的是 ( )( )A.A.减轻体重减轻体重 B. B.辅助呼吸辅助呼吸 C.C.储存食物储存食物 D. D.散热

12、降温散热降温AC1111、大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞、大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用行时所起的作用不包括不包括（ ）A.A.辅助肺完成双重呼吸辅助肺完成双重呼吸 B.B.减轻体重，增加浮力减轻体重，增加浮力C.C.散失热量，降低体温散失热量，降低体温 D.D.保温保暖，使体温恒定保温保暖，使体温恒定D学习小结：学习小结：1 1、什么是、什么是恒温动物恒温动物与与变温动物变温动物？2 2、鸟鸟的的主要特征主要特征是什么呢？是什么呢？3 3、鸟鸟与人类的生活有什么与人类的生活有什么关系关系？1 1、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的

13、叙述分别用线连起来。 体表覆盖鳞片体表覆盖鳞片青蛙青蛙 皮肤湿润，可辅助呼吸皮肤湿润，可辅助呼吸 产的卵具有坚韧的卵壳产的卵具有坚韧的卵壳蜥蜴蜥蜴 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 终生生活在陆地上终生生活在陆地上2 2、判断对错。、判断对错。（1 1）、前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。（）、前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。（ ）（2 2）、爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境）、爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。（的依赖，是真正的陆生脊椎动物。（ ）3 3、下面哪一组是鸟特有的特征？（、下面哪一组是鸟特有的特征？（ ）体表有羽毛体表有羽毛 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 体温恒定体温恒定 通过产卵繁殖后代通过产卵繁殖后代 前肢覆羽成翼前肢覆羽成翼 善于飞行善于飞行A A、 B B、 C C、 D D、课后作业课后作业伯劳伯劳丹丹顶顶鹤鹤白鹭白鹭翠鸟翠鸟大山雀大山雀蜂鸟蜂鸟黑苦恶鸟黑苦恶鸟黑腰啄木鸟黑腰啄木鸟红嘴相思鸟红嘴相思鸟黄鹂黄鹂柯利鸟柯利鸟寄生织布鸟寄生织布鸟绿猫鸟绿猫鸟金雕金雕鹦鹉鹦鹉鸵鸟鸵鸟喜鹊喜鹊企鹅企鹅